综合日语.第一册

作者：  彭广陆，(日)守屋三千代总主编;郭胜华，(日)姬野伴子册主编

出版社：北京大学出版社,2004

简介：　　《综合日语》是首次由中日两国从事日语教学与日语研究的一批专家学者全面合用、共同编写的全新教材。本教材共分四册，为大学日语专业基础阶段的精读教材，在编写时以《高等院校日语专业基础阶段教学大纲》为依据，实用性、系统性、知识性、趣味性并重，力图在内容上和形式上均有所突破，以满足新世纪、新时期的日语教学与日语学习之需求。 　　 本教材的目标是培养学习者综合运用日语的能力，为学习者全面掌握听、说、读、写、译者技能打下坚实的基础，故名为《综合日语》。本教材的会话要内容上贴近学习者的实际生活，力求自郄、生动，不仅强调日语知识的基本运用，而且更加关注日语的得体表达方式。在场景设计和内容编排上注重融入中日两国的文化内涵，以期使学习者在学习日语知识、增长技能的同时获得丰富的中日文化知识，从而有助于提高文化理解力，培养跨文化交际能力。本教材在编写时还照顾到日语的口语和书面差异大这一特点，努力使学习者掌握运用不同语体的能力。 　　 本教材没有采用传统的日语法系统，而是在近些年业日本的对外日语教学中常见的语法系统的基础上，结合中国人学习日语的特点，归纳总结出一套更加实用、更加科学的语法系统。实践证明，它是比较容易为学习者接受的。 　　

Selected Readings in American History & Culture

作者：  王波主编

出版社：北京大学出版社,2004

简介：全书遴选从殖民地时期到20世纪美国历史上具有代表性的重要文献27篇，配有中文导读、背景介绍和对原文的注释，并有讨论题备教学使用。全书涵盖各类政论、演讲、报告及文化研究的文章，凸现了美国由弱变强的成长历程及美利坚民族的发展脉络。 本教材主要供英语专业高年级学生使用，可作为美国文化、美国历史方向的专业课教材，或作为大学英语补充读物，或供历史学专业美国史方向和对美国问题饶有兴趣的学生及希望通过对美国历史与文化的学习来提高英语技能的读者使用。

法语教程.I

作者：  王文融主编;周林飞等编著

出版社：北京大学出版社,2004

简介：　　本教材是供高等院校法语专业一年级上学期使用的教材。本教材属北京高等教育精品教材，是在参考、借鉴国外最新版法语教材的基础上，结合中国学生学习法语的特点，遵循科学性、系统性、实用性的原则编写而成的。内容新颖，语言鲜活，循序渐进，注重法语基本技能的训练和交际能力的培养。第一册共20课，前8课教授语音。课文内容涉及大学生的日常生活和法国社会文化的诸多方面。语法讲解由易到难，各课安排了几个重点。练习分口头、书面、听力等多种形式。每课后均附有介绍法国文化背景的小资料，图文并貌。所附《听力文本及练习答案》给教师及学生提供了教材使用方法、练习参考答案以及听力、听写等练习的文本。共3盘磁带，由法国专家录制。 　　

中国现当代文学名著导读

作者：  钱理群主编

出版社：北京大学出版社,2004

简介：博雅导读丛书。 读文学作品，特别是读名著，还要有正确的方法。那种“一主题二分段三写作特点”式的机械、冷漠的传统阅读方法，是进入不了文学世界的。鲁迅曾写过一篇《诗歌之敌》，说诗人是要“专诉于想象力的”，要“感得……艺术的魅力”，“最要紧的是精神的炽烈的扩大”，“诗歌不能凭仗了哲学和智力来认识，所以情感已经冰结的思想家，即对于诗人往往有谬误的判断和隔膜的揶揄”，“凡是科学底人们，……他们精细地研钻着一点有限的视野，便决不能和博大的诗人的感得全人间世，而同时又领会天国之极乐和地狱之大苦恼的精神相通”。这里所强调的是“科学”与“文学”是把握世界的两种不同的方式，它们是互补而又不能互相代替的，绝不能用研究科学的眼光、方法去读文学作品。包括文学阅读在内的文学教育的最根本的目的是要感受“艺术的魅力”，开发“想像力”，培育“炽烈”的情感，“博大”的情怀，学会以审美的眼光去读作品，看世界。——这门《中国现当代文学名著导读》课的“教学大纲”规定课程的“教学目的”是要提高每个学习者的“阅读、鉴赏文学作品的能力和审美力”，说的就是这个意思。

An English-Chinese Translation Coursebook

作者：  祝吉芳主编;张光明等编

出版社：北京大学出版社,2004

简介：本教程专供高等院校英语专业高年级学生翻译课课前预习、课堂讲练、课后实践之用。为此，本书一方面力求内容丰富多彩、专业易懂，通过自学便可基本掌握所需翻译理论及方法，为课堂讲练腾出时间；另一方面，为了提高学生的翻译能力，本书在每章之后专门设计了课堂讲练习材料及课外扩展练习材料，以提供更多的实践机会。材料内容有趣，体裁、题材多样，难点、容量张弛有度，与每章内容相关性大，而且本书还提供译文参考，旨在抛砖引玉，鼓励多样化译法及译文，提倡通过对比，汰劣存优，为读者翻译实践活动提供参照。 另外，考虑到有志于从事翻译工作的在校生和往届生的需要，我们力争使本书的设计和编写与“全国翻译专业资格考试”考试委员会规定的考试大纲接轨，增加了类似翻译教材上少有的语篇翻译内容，以加强语篇翻译的学习力度。同时，本书尽力使所涉及的理论和实践方法具有普遍意义，既适用于英译汉，也基本上适用于汉译英，帮助考生迅速熟悉翻译途径，更有效更快捷地完成本科阶段翻译课程及“全国翻译专业资格考试”指定用书的学习。

大学日语.上册

作者：  李强等编著

出版社：北京大学出版社,2004

简介：　　《大学日语（上册）（修订版）》是为高等院校选修公共日语课的学生编写的，也可供各类成人培训班及个人自学选用。 　　《大学日语（上册）（修订版）》共四册，第一、二册供第二外语选修完第一、二册的学生继续选修日语使用。第三、四册供修完第一、二册的学生继续选修日语使用。 　　《大学日语（上册）（修订版）》从字母发音讲起。按照循序渐进的原则，每册书均选编了十二篇课文，每课均包含课文、单词、语法、句型、练习、补充单词六部分。《大学日语（上册）（修订版）》此次修订重新编排了内容，更换了7篇课文并增补了语法说明和练习。

Nueva Gramatica de Espanol

作者：  常福良著

出版社：北京大学出版社,2004

简介：　　 本书作者多年从事西班牙语语法教学及研究。本书内容以词类为线索，以造句为目标。力图达到：讲解简洁，举一反三；练习繁多，熟能生巧；浅显实用，查询方便。全书共分十章，分别对西班牙语语法中的基本要素——字母表、正字法、名词、冠词、形容词、动词、前置词、副词、代词、连词、感叹词以及句子——作了较为全面的介绍。语法乃造句与解读之关键，中国人在国内学习西班牙语并要在深层次上掌握西班牙语，熟悉其语法是最经济有效的途径；而要获得高水平的西班牙语听、说、读、写、译的能力，必须进行大量练习才成。基于这种理念，本书各个知识点基本上都相应配备了较大数量的练习。其实，练习题本身也是由例词、例句构成。学生在做练习的过程中，提高语言技能的同时也能加深对语言知识的理解。练习不附答案，目的在于增加同学之间乃至学生与教师之间的请教与讨论。本书适于西班牙语专业学生及有一定基础的自学者使用。 　　 西班牙语是一种屈折语，即许多词类主要以形态的变化来履行其语法功能或者体现其语法意义。词的屈折变化一般发生在词与词横向组合的时候，或者说是在组词、构句的过程当中。而且，不少语义学家认为，在具体的语境以外，一个孤立的词往往是没有任何意义的，词义只有在语境中才得以实现。语境可大可小，种类庞杂，词组和句子都可以是语境。本书为了说明和理解的方便，把不同的词类分离在不同的章节里。但是，虽然这样，在探讨一类词的特性和功能的时候，离开语境常常是无法说清楚的，因此，尽管书中各章节的标题看起来主要涉及西班牙语的九大词类，其实正文中不乏该语言的句法内涵。 　　 本书适合西班牙语专业学生使用。 　　

二十世纪中国文学三人谈·漫说文化

作者：  钱理群等著

出版社：北京大学出版社,2004

简介：　　本书合刊了《二十世纪中国文学三人谈》（北京：人民文学出版社，1988）和《漫说文化》（长沙：湖南教育出版社，1997）两册“有趣的小书”，是钱理群、黄子平、陈平原三位学者1985年到1990年切磋学问、品谈文章的记录。“三人谈”提出了“二十世纪中国文学”的命题，关注二十世纪中国文学不可分割的整体性，打通了近、现、当代文学的研究格局，扩大了研究领域，在学界引起很大的反响。《漫说文化》收录各自的回忆文章及各集的序言，阐明了编者对“散文”的独特理解，注重突出文化意味。... 　　

Approaching fiction

作者：  袁宪军，钱坤强编

出版社：北京大学出版社,2004

简介：　　本书是英语专业高年级和研究生的文学教材，其编写打破了传统的英语文学编写模式。本书由引论、情节、叙事角度、人物、背景、风格、主体、象征、长篇小说、如何写小说的评论文章等章节和附录构成。在每一章节重点论述其涉及的范畴、概念，并选择二至三篇小说进行典型分析，附以思考题。在论述各相关概念时，不但涉及其内涵和外延，还就相磁的文学术语和理论给予简要的讨论，并用具全实例佐证。有的作品还提供了英美批评家的评论。“如何写小说的评论文章”一章，旨在指导中国学生写小论文和毕业论文，讲述了如何选题、做笔记、列提纲、起草论文、用引语、做注释、写书目等，有助于学生写出优秀的、规范的学术论文。 　　 [

法语教程.II

作者：  王文融主编;周林飞等编著

出版社：北京大学出版社,2004

简介：　　《21世纪法语专业教材系列：法语教程2（附听力文本及练习答案）》是供高等院校法语专业一年级下学期使用的教材。本教材属北京市精品教材立项项目，是在参考、借鉴国外最新版法语教材的基础上，结合中国学生学习法语的特点，遵循科学性、系统性、实用性的原则编写而成的。内容新颖、语言鲁活、循序渐进，注重法语基本技能的训练和交际能力的培养。第二册共16课，课文内容涉及大学生的日常生活和法国社会文化的诸多方面。语法讲解由易到难，各课安排了几个重点。练习分口头、书面、听力等多种形式。每课后均附有介绍法国文化背景的小资料，图文并茂。所附《听力文本及练习答案》给教师及学生提供了教材使用方法、练习参考答案以及听力、听力等练习的文本。

Tatsachen Uber Deutschsprachige Lander

作者：  刘翠梅编著

出版社：北京大学出版社,2004

简介：本书主要介绍欧洲德语国家（包括德国、瑞士、奥地利）的历史、地理、政治以及文化、教育等人文背景方面的基本情况，尤其对德国各州概况、高校教育情况和赴德国留必要的常识做了详尽的介绍。德国高校免收学费，其经费由各州及国家支付，同时德国大学没有所谓“重点”和“非重点”之分，只有“重点”专业，为读者全面了解德国高校专业情况，作者在本书末特附有最新的德国高校重点专业排次表。 本书在选材上注意语言风格的多样性，既有规范、流畅的介绍国家概况的文字，又有轻松幽默的年轻人用语来介绍高校生活，语言难度适中，并对重点词汇做了详细解释，可以使学习德语的人们在了解德语国家情况的同时提高德语阅读能力。

A Survey of the United Kingdom and the United States of America

作者：  周叔麟等主编

出版社：北京大学出版社,2004

简介：《21世纪英语专业系列教材?普通高等教育"十一五"国家级规划教材?新编英美概况教程》内容简介为：A Survey of the United Kingdom and the United States of America is a collection of articles written by American, British and Chinese professors in the related fields. It covers many topics including philosophy, history, geography, politics, economy, education, culture and society. While the information is authentic and up-to-date, the language, being tailored to the needs of learners of English, is easy to read, and even to remember. At the end of each chapter, there are questions offered for reflection or discussion, and notes provided for better understanding. When reading the chapters, learners can not only gain knowledge but improve their English proficiency.

日语基础语法与练习

作者：  王信等编著

出版社：北京大学出版社,2004

简介：本书为实用外语语法系列丛书之一。全书共11章，讲授日语基础语法。前10章为语法，系统介绍了体言、用言、副词、助词、接续词等词类的特点和用法。第11章为句法，介绍了句子的结构和特点。解说部分简明扼要，通过丰富的例句加以说明。每章后附有大量练习，习题多采用近年来各级各类日语等级考试，对学生参加相关考试会有直接的帮助。为方便读者，例句均附有汉语翻译，练习配有参考答案。开本 890mm*1240mm印张 10.125字数 291千字页数 316

The Basics of Translation from Chinese into English and Vice Versa

作者：  张震久，袁宪军编著

出版社：北京大学出版社,2004

简介：对于学习英语的中国学生来说，翻译是学习英语的一种有效方法，也是目的。本书以汉英对比为手段，通过大量的实例和常见错误例析，深入浅出地讲解了汉英互译的必备技巧。书中精选了涉猎众多科目的汉译英及英译汉短文多篇，每篇译文的讲解部分都能针对学生在理解和表达时遇到的困难和易犯的错误进行解释。如果学生在学习汉英互译必备技巧的基础上，认认真真地以这些范例为参考，从讲解中汲取语言营养，一定会收到良好的效果。学生不仅能在汉英互译方面扎扎实实地取得进步，而且还会全面增强语言应用能力和应试能力。 本书内容广泛，适用于非英语专业学生和英语自学者，也可供英语专业学生使用。

Cultural Background for English Study: A Survey of Europe

作者：  来鲁宁编注

出版社：北京大学出版社,2004

简介：本书介绍了欧洲国家的历史、地理、政治以及文化、教育、宗教、生活习俗等人文背景方面的基本情况，尤其是对欧洲联盟组织作了较系统的介绍。对文中涉及的许多背景知识和语言难点，作了较详细的注释。全书语言标准、规范、地道且风格各异。读者在提高英语阅读水平的同时，可以了解到欧洲概况以及欧洲对人类文明史的影响。 <