简介： 本书具有如下特点：
1．尽可能深入浅出地对医学统计学的基本概念，基本理论，基本知识和基本技术，尤其把各种统计方法的使用条件，使用方法及统计结果的理解作正确解释，而不拘泥于大量的繁杂的计算过程。对一些很有价值的值得引起注意的概念，比如回归方程中的决定系数；卡方检验中的行×列分割及其检验水准的校正；方差分析中的析因分析及医学实验设计与诊断试验的评价等，都进行了较详细的讲解。各学校可以根据各自教学条件和学生水平进行因材施教。实现学生个性化学习。
2．根据中华人民共和国教育部高教司教高〔2007〕1号文件“积极探索专业评估制度改革，重点推进工程技术、医学等领域的专业认证试点工作，逐步建立适应职业制度需要的专业认证体系”、纽约中华医学基金会的《全球医学教育最低基本要求》、世界卫生组织西太平洋地区本科医学教育质量保障指南等文件等精神，医学生要具有掌握和使用信息技术的能力。因此，本次教材第十四章以spss for windows ver11．5为例，示范性地讲解了如何建立数据文件、进行相应的统计分析及对其结果的正确解释。这样，既能用统计软件进行数据处理，也有利于学生熟悉、掌握计算机技术。
3．在每一章的练习题中，都有“单项选择题”，熟悉该题型，有助于学生参加医师资格考试。
4．在每一章的末尾都增加了与章节内容相关的英语片断，有助于学生了解相应部分内容的英文表达。
5．本教材配有光盘，其内容为各章的“ppt”文件和第十四章以spss for windowsverll.5为例的上机操作的视频教材两部分。“ppt”文件由各章的作者编写，主编仅根据ppt文件的编写规范，从文本的角度进行了整合，对各章的素材、超媒体、超链接未作变动，保留了各章的风格。便于使用本教材的老师根据自己的兴趣、教学经验、艺术修养，参考本文档的素材、超媒体、超链接的思路，以某种风格制作自己的ppt文件，有创造性地进行教学。以spss for windows ver11.5为例的上机操作的视频教材将有助于学生自学和教师教学。
