主编还有：谢福之、鞠鸿达、李志岭、葛岚

作者：  郭立民[等]主编;王瑞瑶[等]编著

出版社：清华大学出版社,2006

简介：该书在2006年6月份实行四级新题型考试的背景下设计编写，全书设计１０套综合模拟题，每套题内容包括四级考试的所有题型，选材新颖，解析精当。附录是最新大学英语四级考试的标准样卷、答题卡和答案解析。 该书紧握四级考试最新脉搏，完全以2005年教育部颁布的大学英语四级新样卷为蓝本，四级辅导专家和多年的四、六级阅卷教师联袂预测命题方向、重点和难点，指点高分诀窍，准确反映四级考试大纲要求、最新变化和命题趋势，具有权威性和超前性。答案和解析紧跟每套测试题，听力原稿配有语音纯正的录音，最大限度地方便考生使用。该书集知识性、趣味性、预测性、前瞻性和权威性于一体，是四级备考的必备用书。

五十音图与语音语调

作者：  张卓宏主编;王义长编写

出版社：清华大学出版社,2006

简介：《动感口语--五十音图与语音语调》是一本专门帮助读者掌握正确的日语发音，流畅的语调以及敏锐的口语语感的自学教材。本书图文并茂，内容丰富实用，系统全面，配上优美的漫画插图，使读者在愉快的学习中顺利掌握日语口语的基本功，为今后的学习奠定坚实的基础。... 本书随书免费赠送生动的发音指导VCD，同时为了尽量满足读者的不同需求，没计了两种版本可供选择：书+赠送VCD+MP3和书+赠送VCD+录音带2盘，所有音像资料均由国际广播电台专业日籍播音员录制，力求最大限度地方便渎者使用，并在短期内迅速提高读者的日语发音水平。.

Breaking through the oral English fort

作者：  张卓宏著

出版社：清华大学出版社,2006

简介：本书全面讲解英语口语中普遍存在的连读、弱读、音变等语音现象及节奏和语调，帮助英语学习者适应真实的英语口语语境。如果把学习正确的英语发音比哈成学步的话，那么，听、说自然流畅的英语就是在口语的田径场上起跑了。本书意在帮助已经掌握正确发音的英语学习者起跑。 本书系统明晰地讲解英语口语中出现的主要语音变化，帮助广大英语学习者、考生快速突破听说难关。 本书运用清晰的版式帮助读者一目了然地了解规则，并创造性地运用漫画诠释连读、音变、节奏、语调等语音现象，新颖生动；本书为每部分知识点配备了丰富的练习和有趣的测试，使学习者有的放矢地提高实战能力，各个击破语音难关，从而实现听说能力的全面提高。可以说本书不仅为学习英语口语的起跑者准备完备的知识，而且为他们提供了功能齐全的训练场。 本书可广泛适用于大、中专学生以及一切为英语听说所苦恼的英语学习者。希望本书可以使广大英语学习者的听说能力有长足的进步与飞跃。

Appreciation of English and American literature,Fiction & drama

作者：  罗选民主编

出版社：清华大学出版社,2006

简介：《英美文学赏析教程》以文体为主线，打破了传统按国别与作家编排的模式，提供散文、诗歌、小说、戏剧等文体，覆盖了代表性作家的经典作品。《小说与戏剧》分册重点介绍小说与戏剧两大文体，共20个单元。每一单元均由文体导读、经典代表作品选读、注释、练习、选文语篇分析、推荐阅读书目六大部分组成。导读提纲挈领，选读作品涵盖英美，注释详细贴切，练习结合紧密、可操作性强，推荐书目可扩大学生眼界。这本书既有利于教师系统讲解，同时也方便学生自学。 本书适合广大高校开设英美文学课程的授课教师、英语专业学生及欲提高英美文学素养的人士。

New practical translation commentary course book from English into Chinese

作者：  冯伟年主编

出版社：清华大学出版社,2006

简介：　　 本书分三部分。第一部分共十七个单元，介绍并举例说明翻译原则、翻译方法及其在各种文体(如说明文、法律、科技、文学等)中的应用。每个单元内容又分为“译论专题”、“翻译实例评析”、“范例欣赏”、“实用文体译例”和“短文翻译练习”，从理论解释到实际应用，论述细致完整，举例丰富恰当。第二部分共六个单元，介绍了2000—2005年“韩素音青年翻译奖”竞赛(英译汉)部分的原文及其翻译评析，可供教师课堂讲评。第三部分介绍了1996—2005年的全国英语专业八级测试题(英译汉)部分的原题和翻译评析。 　　 本书最大的特点是理论联系实际，内容新颖，题材广泛，实用性强，操作性强，可作为高校英语专业本科和高职高专英译汉教材，也可供英语自学者学习英汉翻译时使用。

Aspect of Chinese culture

作者：  常宗林，李旭奎主编

出版社：清华大学出版社,2006

简介：《中国文化导读》一书共分十二个章节，内容涉及中国文化中的饮食、建筑、武术、艺术、工艺、文学、中国传统小说和现代作家、神话传说、医药、宗教与传统节日等方面。读者在阅读该书后对中国博大精深的文化有“以一斑窥全貌”的感觉。该书形式新颖，以中国传统文化中的十二生肖为导游带领某外国旅游团来华参观博物馆或游览名胜古迹的形式，通过导游的介绍与游客和导游之间的一问一答，较为系统地介绍了中国的传统文化和风俗礼仪中最精彩的部分，让读者有身临其境的感觉，提高读者的阅读兴趣。本书编排合理，全书采用英汉对照的方式，每一章节都包括英文、中文对照和该章节中相关重要词汇的汉英解释，便于读者查阅和掌握。 读者对象：大、中学生，涉外导游，对中国文化感兴趣的外国友人。

破解大学英语四级新题型,写作分册

作者：  张政，鞠鸿达，李志岭主编;杨增成[等]编著

出版社：清华大学出版社,2006

简介：　　本书对历年四级作文真题进行了详尽全面的归纳、分析、总结，揭示、剖析真题的出题规律，把握出题人的脉搏，使考生在备考过程中做到有的放矢、事半功倍。另外，本书还设计了预测范文，反映了未来考试的走向和趋势，供考生自检自测，小试牛刀。 　　本书是作者结合自身丰富的一线教学经验，以2005年教育部颁布的大学英语四级新样卷为蓝本，在进行深入研究和分析的基础上编写而成的，对广大考生备战四级考试具有非常强的指导意义。书中对历年四级作文真题进行了详尽全面的归纳、分析、总结，揭示、剖析真题的出题规律，把握出题人的脉搏，使考生在备考过程中做到有的放矢、事半功倍。书中同时设计了预测范文，反映了未来考试的走向和趋势，供考生自检自测，小试牛刀。

破解大学英语四级新题型,改错、翻译、完型分册

作者：  刘爱军，鞠鸿达主编;韩小华等编著

出版社：清华大学出版社,2006

简介：　　《破解大学英语四级新题型：改错、翻译、完型分册》在2006年6月份实行四级新题型考试的背景下设计编写，主要包括完型填空、改错及翻译三部分。编写的指导思想是一切从“学生实际需要”出发，深刻剖析三种新题型的特点，考点分析、解题策略和实战操练相结合，力求在最短时间内使学生达到或超过大学英语四级水平。 　　该书紧握四级考试最新脉搏，完全以2005年教育部颁布的大学英语四级新样卷为蓝本，四级辅导专家和多年的四、六级阅卷教师联袂预测命题方向、重点和难点，指点高分诀窍，准确反映四级考试大纲要求，最新变化和命题趋势，选材新颖，趣味性强，解析精当，高屋建瓴，具有很强的预测性、前瞻性和权威性，是四级备考的必备用书。

主编者还有：管兴忠、鞠鸿达、李志岭

作者：  马会娟[等]主编;解月，杨微丽，张莉编著

出版社：清华大学出版社,2006

简介：该书在2006年6月即将实行四级新题型考试的背景下设计编写，主要帮 助考生从容应对所有可能出现的阅读题型。包括快速阅读、选词填空、简短 问题回答、篇章阅读四大部分。编写的指导思想是一切从“学生实际需要” 出发，深刻剖析四种新题型的特点，考点分析、解题策略与实战操练相结合 ，力求在最短时间内使学生达到或超过大学英语四级水平。 该书紧握四级考试最新脉搏，完全以2005年教育部颁布的大学英语四级 新样卷为蓝本，四级辅导专家和多年的四、六级阅卷教师联袂预测命题方向 、重点和难点，指点高分诀窍，准确反映四级考试大纲要求，最新变化和命 题趋势，具有权威性和超前性，是四级备考的必备用书。

英汉翻译实用教程[电子资源.图书]

作者：  赵濂直，冯燕屏主编;刘燕，任君，赵波编写

出版社：清华大学出版社,2006

简介：本书分为概论、英译汉和汉译英三部分。第一部分介绍翻译的定义、标准、过程、译者应具备的条件等基本概念。第二部分介绍英译汉的基本技巧，如词义选择与引申、词性转换、增减词语、改变成分、调整语序等。第三部分介绍汉译英的主要技巧，如汉英句法对比及处理、词语的翻译、句子的翻译、段落和篇章的翻译、汉语特殊句型的翻译等。考虑到当前日益发展的科学技术和旅游业的需要，还专门介绍了科技英语的特点及应特别注意的译法，导游语言的特点及译法等。本书特别注重理论联系实际，学用结合。各章中还编写了例文赏析、翻译实践和练习。本书还编有综合练习。书后附有各章练习答案与参考译文。 本书适用于英语及相关专业的大专生、高等职业学校学生和具有同等程度的学生在开设翻译课时使用，也可作为其他英语爱好者的自学参考用书。

Course of comparative translation from Chinese into English

作者：  魏志成编著

出版社：清华大学出版社,2006

简介：　　《汉英比较翻译教程》在继承传统语法翻译教学、词句翻译教学的基础 　　上，吸收近年来的语篇翻译教学、比较翻译教学等新兴成果，兼顾翻译技巧 　　的类别、语篇文字难度或长短、各类文体的层次性、双语文化背景下的翻译 　　比较等，将翻译课程与相关学科有机衔接起来，努力做到培养读者对翻译理 　　论、翻译技巧的立体性认识，真正提高读者的翻译理论水平及实践能力。 　　 读者对象：翻译专业学生与从事翻译实践的社会人士。

Listening comprehension.I

作者：  赵起主编;任向阳，李莉编写

出版社：清华大学出版社,2006

简介：　　《英语听力》共两册，供大专院校英语专业听力课使用，也可供具有较高英语水平的其他专业的研究生、本科生和科技人员等广大英语学习者选用。同时，对于参加preteco(全国高等学校英语应用能力考试)的学生而言，也是理想的听力训练教材。. 　　 本书共40单元，内容侧重于训练学生的听力理解能力和思维能力。每单元首先列出与听力有关的一些格言，强调了“听”在交流中的重要性，然后从简单的句子和对话过渡到听写，以及听笑话与故事、小短文、诗与歌曲，以多种多样的形式，轻松有趣、范围较广的话题，着重突出了单词辨音训练和数字辨音训练，旨在帮助学生掌握必要的语音规则，形成良好的语言习惯，增强理解能力，抓住要点和细节，并进行推理，进一步分析说话者的真实意图。.. 　　 本书配有教师用书和教师资源。详情请与本书责编联系，电子邮件地址ltf0311@tom．com。...

Course of comparative translation from Chinese into English combined exercises

作者：  魏志成编著

出版社：清华大学出版社,2006

简介：《汉英比较翻译教程练习》:1.本册练习为《汉英比较翻译教程》一书的配套练习。2.本册练习共分31个单元，每个单元的原文语篇可供学生在课堂内两小时现场完成，翻译时可查阅词典。但是要特别提醒学生注意：在翻译之前和翻译过程中不要看后面的参考译文；参考译文只是供学生在撰写演示报告时作借鉴、比较之用。3.每周可以安排做一个单元练习。如果汉英翻译课程只开设一个学期——即18周或20周，教师可以有选择地挑选其中某些单元练习；如果汉英翻译课程开设两个学期——即36周或40周，教师可以视情况再适当地增添几个语篇练习。4.翻译课教师主要是组织学生有效地开展五个活动。（详细操作说明见《英汉比较翻译教程》中的《比较翻译法——代前言》，该书由清华大学出版社出版，2004年）5.要求学生以小论文的正规格式形成书面的演示报告（presentation）；报告人（presenter）在比较研究同学译文及参考译文之后，就感兴趣的某个与汉英翻译有关的话题进行演示报告，最好每周安排一次两个课时的报告会，而每位同学的报告次数教师应该视班级人数多寡而定，或两周一次或三周一次。一般说来，每次演示报告可以安排10人左右。也就是说，25人以下的班级，每位同学可以每两周作一次演示报告；35人左右的班级，每位同学可以每三周作一次演示报告。如果是这样，一学期按18周计算，一个班级的学生一个学期在一起总共可以讨论180个有关汉英翻译的话题；两个学期的话，总共可以讨论360个话题，这相当于同学们在一起共同研习了好几本能够指导汉英翻译实践的翻译理论著作。6.要求学生利用某一翻译理论来阐释某一汉英翻译实践中的技巧问题。翻译理论书籍或杂志可以自行去图书馆或上网查阅。