中国民办教育史

作者：  金忠明等著

出版社：

简介：

50教育问题纵横谈

作者：  金忠明等[著]

出版社：华东师范大学出版社,2000

简介：　　人类社会跨入新千年后，教育再次为世人瞩目。随着经济、政治、文化领域改革的不断深入，教育内部深层次的问题也日趋凸显。 　　本书精心挑选社会普遍关注的50个热点教育问题，如：创新教育——经济驱动抑或人性渴求、环境报复这后教育会报复吗、教育异化与知识奴隶、高校扩招是否“泡沫”教育等，在思想交锋和意见对峙中，使人们更深入全面地理解教育所面临的严峻挑战，从而寻求解决问题的更好办法。 　　作者纵论古今，横谈东西，追溯历史，剖析当代，展示未来，所论话题涉及教育与改革、社会、经济、文化、心理、环境、人口、和平、合作等方面，将大信息量、强冲击力、深学理性和可阅读性融为一体，为21世纪教育的全面创新提供理论依据和操作思路。

著者还有：廖军和、张燕、代洪臣

作者：  金忠明[等]著

出版社：科学普及出版社,2007

简介：中国自晚清至民国的历史进程，恰是西方工业国家凭借自然科学及其技术应用在世界各地尽逞其能的时代。中国社会在历经磨难中不断蜕变，向西方学习的过程中，科学成为一代又一代知识分子必须面对的时代命题。在这一特定时期里，国人对源于西方的近代科学的理解经历着由表入里，由浅入深，由“技术”、“知识”到“方法”、“精神”的过程。科学教育成为一股强大的社会思潮，从学校课程、教学方式、社会科普乃至日常生活等各方面影响着人们的认知摸式、行为特征以及价值取向，在中国教育近代化的过程中起了深远而广泛的影响。本书对这一历史阶段科学教育思想进行了回顾和反思，旨在为今天的科学教育提供丰富的实践经验和思想资源。