线性回归与方差分析

作者：  王松桂等编

出版社：高等教育出版社,1999

简介：本书是教育部“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的研究成果，是面向21世纪课程教材，本书主要讲授线性回归模型和方差分析模型，内容包括正态分布、最小二乘估计、岭估计、主成分估计、回归诊断、假设检验与预测、回归方程的选择和方差分析，并对几种具有较复杂误差结构的线性回归模型作了概括介绍．书中前六章选配了适量的习题，附录中对书中用到的矩阵论的重要事实给出了详细证明． 本书可作为高等学校理、工、农、医、经济、管理等专业有关学科的本科生或研究生教科书．

Introduction to economics of environment and natural resources

作者：  马中主编

出版社：高等教育出版社,1999

简介：　本书是教育部"高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划"的研究成果，是面向21世纪课程教材和教育部环境类专业的"九五"规划教材。主要介绍环境与资源经济学的发展历史、主要研究领域、基本理论、评价环境价值的方法、环境经济政策的类型及其在实际中的应用。 　　本书可作为高等学校环境类专业的教科书，也可供经济管理类专业师生选用及环境保护部门、科研机构的人员阅读。

Experiments in mathematics

作者：  萧树铁主编;姜启源等编著

出版社：高等教育出版社,1999

简介：　　 本书是教育部“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的研究成果，是面向21世纪课程教材。本书通过13个实验及预备实验介绍数值计算、优化方法和数理统计的基本原理、有效算法及其软件实现。书中提供若干经过简化的实际问题，让读者选择数学方法及合适的数学软件，在计算机上完成数学建模、求解及结果分析的全过程。适合于学习过微积分、线性代数、概率论的读者进一步提高利用数学工具和计算机技术分析解决实际问题的能力。 　　 本书可作为高等学校理工科各专业教材，也可供其他各类专业人员学习参考。 　　

An introduction to life science

作者：  张惟杰主编

出版社：高等教育出版社,1999

简介：　　《生命科学导论》是教育部“高等教育面向2l世纪教学内容和课程体系改革”中“非生物学类生物学基础课教学内容、体系改革”项目研究成果，是“面向21世纪课程教材”。 　　《生命科学导论》立足于工科院校非生物系公共课层次，以“生命”为主线，并紧紧围绕生命现象的各个方面展开讨论，突出介绍生命科学的基本概念、基本知识，突出生命科学与工科各领域之间的交叉，简明扼要而又系统全面，适合各工科院校生命科学公共课使用。为方便教学和学习，我们还将陆续配套CAI课件和多媒体教材。

Basic quantum mechanics

作者：  关洪著

出版社：高等教育出版社,1999

简介：本书是中山大学物理系关洪教授在其多年来对量子力学课程潜心研究的基础上，为我国高等院校物理专业大学生初学量子力学课程而编写的教材。　　 本书内容共分为12章，分别为绪论、态函数及其演化方程、一维定态问题、量子力学的基本原理、量子力学的基本原理(续)、中心力问题、量子力学的矩阵表述、定态问题的近似方法、演化和跃迁、电子的自旋和自旋－轨道耦合、全同粒子系统、散射理论。作者在编写过程中注重少而精的取材原则，努力尝试用一种简单明白而又完备自恰的概念体系来展示整部量子力学教材，以力图讲清楚量子力学的基本原理、计算方法和典型应用，并精选了一些有代表性的论题巧妙穿插其中，从而形成了一部有鲜明特色的量子力学基础教材。

Distribution theory and partial differential equations in mathematical physice

作者：  齐民友，吴方同编

出版社：高等教育出版社,1999

简介：　　《广义函数与数学物理方程(第2版)》是教育部“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的研究成果，是面向21世纪课程教材和教育部理科数学力学“九五”规划教材，是普通高等教育“九五”国家级重点教材，《广义函数与数学物理方程(第2版)》把广义函数、数学物理方程合并写成一《广义函数与数学物理方程(第2版)》，这是一种新的尝试，前四章介绍广义函数，写得浅显，力求具体一些，更接近物理一些，而不涉及拓扑线性空间，后四章在此基础上，以基本解为线索处理经典的数学物理方程内容，并简要介绍了偏微分方程比较近代的一些内容，《广义函数与数学物理方程(第2版)》第一版于1989年出版，这一次作者依据几年来的教学实践对原书作了不少增删、修改，并增加了一些例题和较多的习题。 　　《广义函数与数学物理方程(第2版)》可作为高等学校数学专业的教科书，也可供其他理科专业选用或供有关科研人员参考。　　

量子力学专题分析.下

作者：  曾瑾言[编著]

出版社：高等教育出版社,1999

简介：　　 　　

Advanced mathematics

作者：  陈庆华主编

出版社：高等教育出版社,1999

简介：　　《高等数学》内容共分9章，分别是：函数、极限与连续，一元函数微分学，一元函数积分学，常微分方程，向量与空间解析几何，多元函数微分学，多元函数积分学，无穷级数，数值计算初步。书后附有5个附录：基本初等函数表，常用平面曲线及其方程，积分表，习题答案，方程求根的c语言程序。 　　《面向21世纪课程教材：高等数学》为总参军训部指定全军院校工科专科通用教材，也可作为地方院校专科教材或专科函授学员的辅导教材。

Mathematics experiments

作者：  乐经良主编

出版社：高等教育出版社,1999

简介：　　《面向21世纪课程教材：数学实验（修订版）》是教育部“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的研究成果，是面向21世纪课程教材。《面向21世纪课程教材：数学实验（修订版）》收集的21个实验素材，是在上海交通大学进行数年教学试点基础上编写的。目的是使学生了解并初步实践应用数学和建模、通过计算机来解决实际问题的全过程，从而培养学生的综合应用能力和创新意识。《面向21世纪课程教材：数学实验（修订版）》取材涉及物理、力学、生物、经济、管理、金融和工程技术等领域。通过实验介绍了数值方法、摄动方法、仿真方法、运筹方法等。书中的每一个实验都有相对独立性和完整性，各实验虽然内容不同，深浅各异，但并无先后次序之分。使用者既可单独设课，采用全部或大部分实验；也可配合某门工科数学课程的教学，选用若干实验。 　　《面向21世纪课程教材：数学实验（修订版）》可作为高等学校工科各专业的教科书，也可供理科专业选用和社会读者阅读。

Experiments in mathematics

作者：  李尚志等著

出版社：高等教育出版社,1999

简介：　　 本书是教育部“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的研究成果．全书共讲述15个实验，它们分别为：微积分基础，怎样计算 ，最佳分数近似值，数列与极数，素数，概率，几何变换，天体运动，迭代(一)——方程求解，寻优，最速降线，迭代(二)——分形；迭代(三)——混沌，密码，初等几何定理的机器证明．最后还附有Mathematica简介． 　　 本书适用于高等学校各专业本科生，以及具有初步的高等数学知识和计算机知识的其他读者． 　　

Advanced quantum mechanics

作者：  喀兴林著

出版社：高等教育出版社,1999

简介：　　高等量子力学课程是物理类各专业研究生的一门基础课。本书就是作者在讲授此课程近20年所用讲义的基础上增改而成的。全书共分七章：希尔伯特空间、量子力学的理论结构、狄拉克方程、对称性理论、散射理论、二次量子化以及辐射的量子理论，内容充实新颖，理论结构和逻辑关系完整严密，并广泛采用算符代数方法。本书以基本原理为出发点进行严谨的阐述，概念定义准确，分析透彻，数学推演脉络清楚；同时注意理解能力、分析能力的训练和培养。本书是一本易读且又能引导读者进入较深层次的量子力学教材。///本书可作为高等学校物理类各专业， 　　

Discrete mathematics

作者：  李盘林等编著

出版社：高等教育出版社,1999

简介：　　 本书是面向21世纪课程教材和计算机专业“九五”规划教材．本书由5篇构成。第一篇数理逻辑，内容包括命题逻辑和调词逻辑；第二篇集会论，内容包括集会论公理系统、关系与函数、序数与基数、选择公理与无穷集合；第三篇数论，内容包括整除和同余；第四篇代数结构，内容包括代数结构基本概念及性质。半群和群、环和城、布尔代数；第五篇图论，内容包括图的基本概念及矩阵表示、几类重要的图。 　　 书中五部分各自成篇，同时注意到各篇之间联系，增添的数论将可为学生学习和理解密码理论打下有力基础。 　　 全书编写力求通俗、流畅、简明、扼要，各章都配有典型例子和运量的习题，便于读者理解和掌握内容。本书可作为高等学校计算机及相关专业的教材，也可供有关技术人员学习参考。 　　 　　

高等数学习题课教程

作者：  陈庆华主编

出版社：高等教育出版社,1999

简介：　　《高等数学习题课教程》是陈庆华主编的军队院校工科专科通用教材《高等数学》的配套教材。按照《高等数学》的九章的顺序，共设置21讲，包括了一元函数微积分，常微分方程多元函数微积分，无穷级数和数值计算等内容。每讲设置了“目的要求”、“基本训练”、“疑难解析与课堂练习”、“课外思考与练习”四部分内容。每章后配有自我检测题。全书后附有部分习题答案。 　　《高等数学习题课教程》可作为工科专科教材与陈庆华主编的《高等数学》配套使用，也可单作为工科专科学员的自学读物或工科专科函授学员的辅导教材。