大学物理学（第三版）

作者：  余虹　主编

出版社：科学出版社 2015年8月

简介：《大学物理学》是普通高等教育“十一五”***规划教材，是作者在总结了多年教学和科研工作经验，并在前版的基础上撰写而成的. 《大学物理学》重视激发学生学习兴趣，注重学习方法的培养，以更多更好地培养创新性人才为基本的目标. 《大学物理学》分五篇，适合于90~128学时(或更多学时)的工科院校使用. 力学篇包含质点力学、振动、波动和相对论. 《大学物理学》对相对论有较新的讲法，对深入理解电磁学有一定帮助. 电磁学篇中强调对基本理论的理解,对电磁势、对称性等都作了深入浅出的介绍. 光学篇主要讨论波动光学，前有几何光学作铺垫，后有光与物质相互作用压阵，既衔接前面内容，又为学习量子物理作了必要的准备. 热学篇包括气体动理论和热力学，量子物理强调了量子态和概率幅. .

腹部急症超声诊断与临床

作者：  田力，余虹主编

出版社：郑州大学出版社,2009

简介：《腹部急症超声诊断与临床》郑州大学出版社出版，腹部急症常见，一般情况下临床医师可凭经验及病情采集进行快速诊断，及时处理。超声诊断作为无创、灵活、应用广泛的“即时”诊断工具极大延伸了临床医师的可视范围，透过表层观察脏器内部结构，为临床诊断提供强有力的诊察手段。 加强临床医师对超声诊断应用范围、优势的了解及拓宽超声诊断医师对腹部急症临床表现、病生理转归的临床思维无疑会为临床准确诊断、及时治疗腹部急症奠定坚实的基础。为此，《腹部急症超声诊断与临床》力求将参编者多年的实际工作经验、教训、诊断思路总结出来，使读者读有所为、所悟，起引玉之功。《腹部急症超声诊断与临床》分超声诊断总论、腹部脏器各论及附录共三部分。总论包括超声诊断适应证、检查前准备、报告书写及诊断报告阅读。各论以腹部脏器的系统归类，介绍脏器解剖、正常声像图，急症时各病临床特征、生理转归，超声特点及动态变化、鉴别诊断及诊断思路等。最后一章节特别针对小儿腹部急症的病情发展、转归快，以及发育异常、梗阻、炎症、创伤多见等特点介绍其病理、生理转归及超声表现。书中还介绍了超声诊断中少见描述的横膈疝及缺血性肠病等疾病的特点。附录介绍了美国急诊医师学会（American College of Emergency Physician，ACEP）急诊超声检查标准纲要（2006）等。腹部急症临床诊断及治疗用书可谓浩瀚，然《腹部急症超声诊断与临床》资料以求新、内容以求实、图片以求清、思路以求全，临床与超声互为借鉴，紧密联系临床，强调超声诊断的多角度临床思维，避免超声医师的唯图片认知，同时也提示临床医师在关键时善用超声诊断技术，为提高腹部急症诊疗水平提供实用参考。

审美文化导论

作者：  余虹主编

出版社：

简介：引言 上篇 审美文化的历史样态 第一章 西方审美文化 第一节 人神游戏：古希腊审美文化 第二节 道咸肉身：中世纪审美文化 第三节 人性显现：现代审美文化 第四节 感性碎片：后现代审美文化 第二章 中国审美文化 第一节 京城威势：儒家型审美文化 第二节 山林淡雅：道家型审美文化 第三节 佛寺香火：佛教型审美文化 第四节 庭院精神：士人型审美文化 第五节 戏曲形象：民间型审美文化 下篇 审美文化的当代状况 第三章 当代审美文化的结构 第一节 艺术/生活 第二节 大众/精英 第三节 保守/前卫 第四章 消费审美文化 第一节 作为消费活动的审美 第二节 消费时代的审美诉求与社会生活感的变迁 第三节 商业美学设计与文化工业 第五章 技术审美文化 第一节 技术文化的形成 第二节 技术与审美的关系 第三节 科学技术的审美功能 第四节 技术物品的审美特征 第六章 网络审美文化 第一节 互联网及其特点 第二节更多>>

题名取自盘面标签

作者：  余虹主编

出版社：科学出版社,2010

简介：

大学物理学

作者：  余虹主编

出版社：科学出版社,2008

简介：《普通高等教育"十一五"规划教材?大学物理学(第2版)》是普通高等教育“十一五”国家级规划教材，是作者在总结了多年教学和科研工作经验，并在第一版的基础上撰写而成的，《普通高等教育"十一五"规划教材?大学物理学(第2版)》重视激发学生学习兴趣，注重学习方法的培养，以更多更好地培养创新性人才为重要的和基本的目标，全书分五篇，适合于90-128学时(或更多学时)的工科院校使用，力学篇包含质点力学、振动、波动和相对论，《普通高等教育"十一五"规划教材?大学物理学(第2版)》对相对论有较新的讲法，对深入理解电磁学有一定帮助，电磁学篇中强调对基本理论的理解，对电磁势、对称性等都作了深入浅出的介绍，光学篇主要讨论波动光学，但前有几何光学作铺垫，后有光与物质相互作用压阵，既衔接前面内容，又为学习量子物理作了必要的准备，热学包括气体动理论和热力学，量子物理强调了量子态和概率幅，《普通高等教育"十一五"规划教材?大学物理学(第2版)》突出近年教学内容现代化改革的研究成果，注重表现物理学研究的新思想，对工程技术背景也有一定反映。

人生天地间

作者：  余虹主编

出版社：中国人民大学出版社,2004

简介：　　人生天地间，每个人都会面临一些无可逃遁的基本问题，比如人是什么？幸福是怎么回事？人为什么会有梦想？创造对人生意味着什么？我们为什么需要正义和德性？爱需要理由吗？敬畏自然是一种什么样的情怀？生与死仅仅是昼与夜的交替吗？命运与自由在哪里与你相遇？本书精选古今中外著名的哲人圣者与诗人作家从不同的角度探讨这些问题的随笔性文字，并附有简要而富有思性的引言导读，是一本能激发读者对人生诸问题进行独立思考的袖珍读本。

大学物理实验

作者：  余虹主编

出版社：科学出版社,2007

简介： 本书是依据教育部物理基础课程教学指导分委员会非物理类理工学科大学物理实验课程教学基本要求(正式报告稿)，由大连理工大学物理教学中心教师们编写的实验教材。 全书分为基础性实验、综合性实验、设计性实验和探索研究性实验四部分，共涉及34个实验，其中实验29～实验34是由大连理工大学物理与光电工程学院的强势学科——等离子体物理与半导体材料物理的部分科研成果转化而来的，旨在让本科低年级学生早日接触、了解科学研究，提高日后科学研究的能力。 本书可作为普通高等院校理工科各专业的大学物理实验课程教材，也可供相关教师参考使用。

大学物理实验（第二版）

作者：  余虹　主编

出版社：科学出版社 2015-8-1

简介：《大学物理实验》是根据教育部物理基础课程教学指导分委员会关于《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》编写的实验教材.经过八年的教学和实验中心建设过程，又做了适当的调整和改进.《大学物理实验》分为绪论(误差理论)、16个基础性实验、11个综合性实验、15个研究性实验和8个设计性实验.研究性实验和设计性实验的方向、难度各不相同，旨在为不同专业、不同兴趣爱好的学生提供更多的选择.