信息检索实用教程
作者： 李岩，王贤超，刘佳主编
出版社：湖北科学技术出版社,2005
简介：《信息检索实用教程》内容简介：现代教育不同于传统教育，它更注重智力的开发和能力的培养，而智力与能力的开发和培养是需要继承和选择人类以文字记载下来的已有思维成果的，这就需要文献及信息检索。当今知识经济时代，知识爆炸、信息浩瀚，它要求我们的学生应当具备一种特有的素养，这就是信息素养。而且，现代教育是一种广义的系列教育，这与信息、知识的急速增长相关联。这又使我们不得不想到“终身教育”——一次教育到多次教育、从为谋取职业（从来的教育都是职业教育）到建设精神文明的需要（刘道玉：“开发智力，迎接新的技术革命”，《高等教育改革的理论与实践》）。终身教育是人类社会发展的新趋势，终身教育既是职业发展的需要，更是促进人的各方面完善和发展的需要。终身教育（学习）也要求人们具有基本的信息素养和一定的信息检索能力。
古人日：欲授之以鱼，不若授之以渔。着重提出“信息素养教育”、“终身（学习）教育与学习型社会构建”是《信息检索实用教程》的一个亮点。“天生我材必有用”，培养具有较强的信息素养和具有终身学习意识与能力的人才是现代教育的最终目的。教育若能达到这一目的，就使得我们的学生能够在激烈的人才竞争中脱颖而出，选择最能适合自己个性与特长的职业并充分地施展其才华。教育就是要培养数以亿计的高素质的劳动者和专门人才。《信息检索实用教程》较好地回答了这些方面的问题。该教材较系统地介绍了信息检索的基础知识，特别是在信息检索教学的实践（训）活动与动手操作等方面见解新颖、内容详实。“普及性”、“渐进性”、“实用性”是该教材与信息检索同类教材相比而言明显的特色。因此，我认为该教材是一本具有较强实用性的好教材，它能引导和激励我们的学生大胆地实践，并将给我们的学生开辟广阔的思维空间。同时，《信息检索实用教程》作为一部具有较强可读性、可操作性的信息检索读本，对有意了解信息检索这门学科的读者，也是一部大有裨益的好读本。
