信息技术环境构建与教学应用

作者：  刘雍潜主编

出版社：中央广播电视大学出版社,2009

简介： 《信息技术环境构建与教学应用》内容包括了：网络环境构建与教学模式的研究、AECT新定义的特色与启示、基于课堂的知识建构环境研究、军队院校音像资源分类体系建设的思考、学习论和导学之教学设计与实践研究、多媒体技术在物理实验教学中的应用、电大远程教育网上教学浅析、运用现代信息技术进行网络环境下的实时教学、质疑与创新--问题驱动教学模式研究、电大“市场营销学”网络课程设计的理念与模式。

中央电化教育馆组编

作者：  韩骏，刘雍潜主编

出版社：高等教育出版社,2012

简介：《全国中小学教师教育技术能力培训试用教材:教育技术培训教程(技术人员?初级)》依据《中小学教师教育技术能力标准（试行）》编写，是全国中小学教师教育技术能力建设计划培训认证国家指定教材。《全国中小学教师教育技术能力培训试用教材:教育技术培训教程(技术人员?初级)》针对教育技术人员初级能力培训，通过主题模块学习的设计方式，体现“任务驱动、强调活动、强调参与”的指导思想，具有很强的可操作性。

学与教的理论与方式

作者：  刘雍潜主编

出版社：北京大学出版社,2011

简介：　　《学与教的理论与方法》是给教育技术专业学生编写的有关教学理论与方式的教材。我们为适合教育技术专业学生学习的需要，力求把教学论（特别是学习理论）的学习与教育技术方式方法的学习在教育信息化的大背景下有机结合起来，力争打破这两者之间联系不够紧密的问题。合作学习、研究性学习、混合学习不再只是应用传统方式方法，而是信息技术环境支撑下的新的教学方式的应用。所以当书越往后看，信息化的气息越浓。我们认为这符合教育技术专业学生的需要，也符合时代要求，使他们在学习教育理论的同时，能较早地与本专业的知识内容衔接，与技术发展同步。

中国电化教育协会学术研讨会论文集

作者：  刘雍潜主编

出版社：中央广播电视大学出版社,1997

简介：

信息技术环境下多元学与教方式有效融入日常教学的研究

作者：  刘新丽，刘雍潜主编

出版社：中央广播电视大学出版社,2011

简介：本书为同名课题的总结性成果汇总（论文集），包括：课题的结题报告，相关论文集萃，子课题及成果。内容涉及信息技术环境下的多元“学与教”方式的理论构建，“班班通”、“空中课堂”等解决方案等方面。

基于信息技术的教学新模式研究

作者：  刘雍潜主编

出版社：中央广播电视大学出版社,2006

简介：随着教育信息化，教师的信息素质与教育技术能力培养与提高的重要性日益凸现。《基于信息技术的教学新模式研究》中所收录的文章对现代教育技术课程教学模式进行了探讨，并提出培养高师学生信息素质与教育技术能力的课程体系、教学内容和课程教学方法的策略设计。

技术支持下的教学环境与教学模式研究

作者：  刘新丽，刘雍潜主编

出版社：中央广播电视大学出版社,2010

简介：本书包含论文与案例，内容为：高等教育、职业教育、中小学教育环境下多媒体、网络对教学模式、教学环境的影响。

教育技术应用与整合研究

作者：  刘雍潜主编

出版社：中央广播电视大学出版社,2005

简介：本书收集教育技术应用研究论文，信息技术与课程整合案例，高校外语网络教学论文。

信息技术教育应用研究

作者：  刘雍潜　主编

出版社：中央广播电视大学出版社 2003-4-1

简介：　　《信息技术教育应用研究（下册）》主要内容包括：基础教育信息化与课程整合；中小学课程教学设计两部分。