全国学前教育专业“十二五”规划教材:幼儿文学作品赏析与写作指导
作者: 吕明 主编
出版社:复旦大学出版社 2014-11-1
简介: 《幼儿文学作品赏析与写作指导(全国学前教育专业新课程标准十二五规划教材)》幼儿文学佳作集萃,童心童趣闪耀。根据幼儿文学作品的体裁和样式选取具有代表性、典范性的中外优秀儿歌、幼儿诗、童话、故事、散文、戏剧等,将幼儿文学作为一个整体全面地介绍给家长、孩子和幼儿教师。所选作品注重适应幼儿和文学教学需要,力求展现中外幼儿文学创作的最新成就。内容丰富,形式多样,风格异彩纷呈。 每一部分均以“阅读导航”引导读者掌握阅读该文体的方法;以“佳作赏析”展示名篇佳作,点拨读者走近作家并把握作品的精髓;以“写作指导”启发读者举一反三,进行文学再创作。