《围城》修辞论

作者：  吴其南著

出版社：中国广播电视出版社,2005

简介：本书是一本较为详尽的论述钱钟书先生于20世纪40年代创作的著名小说《围城》修辞艺术的学术专著。书稿围绕理解《围城》的话题、语义及作者为实现这些内容所使用的艺术策略而展开，全书共分九章：《围城》的话题及语义、《围城》故事的语境、《围城》中的时间和空间、《围城》中的视点安排及叙事距离控制、《围城》中的人物塑造等。

从仪式到狂欢

作者：  吴其南　著

出版社：人民文学出版社 2014-3-1

简介：　　《国家社科基金后期资助项目·从仪式到狂欢：20世纪少儿文学作家作品研究（套装上下册）》是一本作家作品论，供选择20世纪初以来20余位有影响的作家的少儿文学作品进行细读，在形式与内容的统一中，在与其他作家作品的比较中探讨其题材、意蕴、叙事艺术及风格。由于所选作家作品涉及20世纪的各个时期、各种题材、各种思潮，包括少儿文学在这一历史时期的各种演变，合起来，也应可以见出这一时期少儿文学发展的整体风貌。作为“附录”的对一些作家的访谈，也为认识这些作家作品提供了一个可资参考的角度。

故乡是一段岁月

作者：  吴其南著

出版社：阳光出版社,2012

简介：吴其南编著的《故乡是一段岁月》是一本论文集。分四辑。第一辑是一般理论，第二辑是作家作品论，第三辑是几篇成人文学评论，第四辑主要是一篇与个人生活道路有关的访谈。 本集论文多是关于童年、儿童、儿童文学的。

当代少儿文学作家作品研究

作者：  吴其南著

出版社：宁夏人民出版社,2006

简介：　　 　　本书是一本作家论，探讨当代（主要是“文革”后）一批最为活跃的少儿文学作家的作品。作品是作家个人的想象，表现着作家个人对世界的感受、理解、命名、创造，无疑有着很强的个人性和主观性。但将创作看成一种话语，一种作者和读者的对话，它不仅受到读者而且受到语境，包括特定时期政治、经济、文化等因素的影响，作家的个性也只有放在特定的语境中才能显现出来。所以，在实际讨论具体作家的创作之前，需要对当代，特别是“文革”后的少儿文学语境作个大致的扫描，看这个时代的社会生活、文化主潮、审美氛围等为作家们提供了怎样的舞台，这一代作家站在什么地方想象世界和明天。 　　

世界儿童文学研究丛书:德国儿童文学纵横

作者：  吴其南

出版社：湖南少年儿童出版社 2015-5-1

简介：《世界儿童文学研究丛书》共10本，由韦苇、王泉根、朱自强、方卫平、舒伟、孙建江等专家学者执笔，以儿童文学发达国家和地区的作家作品及文学现象为研究对象，以丰富的感性体验为先行，以切实的儿童阅读现状为参照，试图构筑一个新的理论视野，兼具中国本土特色和国际视野，不仅是对中国现有理论研究模式的突破，更将为以后中国儿童文学理论研究奠定坚实的基础。本册为吴其南的《德国儿童文学纵横》。

中国童话发展史

作者：  吴其南著

出版社：少年儿童出版社,2007

简介：童话是一种奇妙的艺术，也是最富儿童文学特点的一种文体。在儿童文学领域的诸多体裁样式中，它最能体现儿童文学的审美特征，因此受到小读者的普遍欢迎，成为儿童文学中的主体。 这样重要的一种儿童文学体裁，它在中国的发展究竟走过了一条什么样的道路，总结一下它的历史经验，该是我们儿童文学学术界的一个既迫切又重要的课题。 在中国，童话这个词虽然是清朝末年才出现于文坛的，但这不等于说在此以前它不存在。早在远古蛮荒时代，在华夏这块土地上，自从有了人类繁衍，为了种族的生存，就要生儿育女，在抚育儿女的过程中，做父母的为了娱乐教育自己的子女，又得满足孩子爱听故事的天性，总会编创一些故事讲给孩子听，这当中就有不少蕴含幻想因素的、跳荡着烂漫童心的故事。这就是最原始的口头童话。在尚未发明文字以前，这种远古的童话，口口相传，自生自灭，究竟起源于何朝何代，已无法探究。

吴其南儿童文学文论

作者：  吴其南著

出版社：甘肃少年儿童出版社,1994

简介：

成长的身体维度：当代少儿文学的身体叙事

作者：  吴其南

出版社：复旦大学出版社 2017年09月

简介：

中国儿童文学名家论集·走向儿童文学的新观念

作者：  吴其南

出版社：青岛出版社 2017年05月

简介：

《走向儿童文学的新观念》是国内著名儿童文学研究者、中国作家协会会员、温州大学教授吴其南先生的学术论文自选集。

全书按照批评方法，将30余篇学术文章分为“历史的和美学的批评”“心理分析及身体叙事”“后现代主义和现象学批评”“文化批评”“叙述学与接受美学”等几大板块，系统化、理论化地体现了作者自20世纪80年代至今的学术思想演变，是其学术成果的一次重要展示。

正如作者在《后记：建构论和文化达尔文主义》中所言，“新观念很大程度上就是看待世界、看待文学的新角度、新方法”，在儿童文学理论的学术研究中，作者正是将不同时期的新观念作为一种目标予以追求，并一直努力在论文中予以实践的。全书观点鲜明，姿态包容，理论阐述详尽透彻，发人深省。

儿童文学

作者：  吴其南主编

出版社：华东师范大学出版社,2011

简介：　　 吴其南主编的《儿童文学》为高等院校小学教育专业教材，也可供在 　　职小学教师参考。内容上，分别从儿童诗歌、儿童小说、儿童散文、儿童 　　戏剧与影视四大方面入手，阐述了儿童文学的基本理论，梳理了儿童文学 　　发展简史。 　　 《儿童文学》摒弃传统教材重理论、轻实践的情况，力图以作品选讲 　　串连文学理论阐述，在具体文本分析中铺陈文学发展史，强调关注知识性 　　的同时，注重审美性的表达。 　　

儿童文学新编

作者：  吴其南，吴翔之编著

出版社：浙江大学出版社,2009

简介：本书是一本供大学中文、教育专业和中等师范、幼儿师范儿童文课使用的教材。拟分两册。一册包括精选的儿童文学作品和儿童文学理论，供学生用；一册是教师用书，主要是对所选作品和理论的讲解，并附有讲解儿童文学理论的其他参考资料和试题库。全书约45万字，前册30万，后册15万。前册也可单独进入市场。