师说童心说的教育智慧
作者: 吴苏林主编;王环宇,赵瑜编著
出版社:新疆青少年出版社,2009
简介:《师说》是唐代韩愈的作品,我国教育史上第一篇比较全面地从理论上论述师道的文章,它的思想意义在于它继承和发展了前人关于师道的观点,是很有创见的,是韩愈教育思想的精髓,也为我国教育史提供了新的比较进步的见解。《童心说》是明代李贽的作品,是《焚书》卷三里的一篇杂论,主要揭露了道学及其教育的反动性和虚伪性,阐明了李贽的读书作文教育观,洋溢着自由主义教育,反对封建教育的桎梏,追求个性自由和解放的精神。本书就是对这两篇文章的品评与解读。