基础化学实验

作者：  周迎春，张启俭主编

出版社：化学工业出版社,2013

简介：《高等学校"十二五"规划教材:基础化学实验》教材是按照“基础—提高—创新”的顺序编写的。“基础”层面强调基本实验操作与技能的训练，培养学生良好的实验习惯与实验素质。“提高”层面则强调综合性实验教学，培养学生良好的全局观与整体视野。“创新”层面突出实验设计的培养，提高学生实验自主性与创新意识。第1章介绍了基础实验的一般知识；第2章介绍了实验基本操作，希望通过这两章内容能让学生了解化学实验室的安全常识和常用药品、仪器的使用，掌握化学实验的基本操作，有助于提高学生的实验技能；第3章编写了基本原理实验，让学生明确一些化学原理的应用；第4章至第6章分别编写了物质的性质实验、物质的制备及表征实验和物质的分析实验，意在使学生熟悉了物质的性质后，能够熟练地进行制备和表征，并能正确地进行分析，循序渐进；第7章编写了综合性、设计性实验，培养学生自己动手动脑去设计和完成实验的能力，增强创新意识，有助于学生深化化学实验的内涵，领会基础化学实验的联系。