南通市高中德育活动课程

作者：  秦建荣，姚天勇主编

出版社：译林出版社北京:北京大学出版社,2011

简介：

“难忘课堂”的理论与实践

作者：  姚天勇　主编

出版社：东南大学出版社 2015年10月

简介：　　关于“难忘课堂”的研究是对“难忘教育”研究的延续和深化。“难忘课堂”具有“优质高效、自主学习、生命成长、智慧进发”等重要特征，有着“以生为本的教学思想、共同成长的教学取向、预设生成的教学过程、记忆深远的教学效果”等实践路径，“ 难忘课堂”的操作要义包括“问题驱动、自主探究、互动合作、知情融合”等多个方面，“文化课堂”意蕴下的“无痕、无意、无为”是“难忘课堂”的文化观照。　　姚天勇主编的《难忘课堂的理论与实践》在从理论层面厘清有关“难忘课堂”基本问题的同时，根据不同学科的特点构建了各具特色的学科化方案，并且在相应的学科化方案之后附注了具有一定代表意义的实践示例，可供广大一线教师、教师教育专业学生以及教学理论工作者评鉴和参考。

诚恒师韵——“难忘教师”的育人故事

作者：  姚天勇

出版社：东南大学出版社 2015年08月

简介：
　　“难忘教育”是江苏省南通中学创立的教育品牌 ，在基础教育界有着广泛的影响。为激励广大教师秉 持“诚恒”校训、倾心“难忘教育”、丰富品牌效应 ，2010年以来，学校设立了“难忘教师”荣誉称号评 选制度，每年一届，以表彰在教书育人、管理育人和 服务育人中作出一定贡献的教工。
　　由姚天勇主编的《诚恒师韵——难忘教师的育人 故事》汇编了其中29位“难忘教师”的教育故事，旨 在用身边人的平实事感召人，以进一步倡导代代相传 的学养深厚、教艺精深、慈和仁爱、立德润人的通中 教师精神，促进广大教师不断增强品牌立校、再铸辉 煌的使命感和责任感，自觉将优良传统与时代精神相 呼应，倾情教书育人，争当难忘教师。