英语综合性写作测试任务研究

作者：  张新玲，周燕　著

出版社：上海大学出版社 2014-8-1

简介：　　张新玲、周燕的《英语综合性写作测试任务研究》在追溯综合性写作测试任务出现的历史背景，梳理国内外的研究现状的基础上，通过研究不同考生群体完成不同写作任务类型，探索其答题过程、分析其作文特征，揭示各类题型的适应情况、命题原则、教学指导策略等。　　本书研究成果及价值：◆综合型写作任务能够有效测量考生英语写作能力，其作文内容丰富性和结构优化程度高；◆考生读听写作文质量最高、能有效消解抄袭弊端，无材料作文居中，读写作文得分最低；◆在语言测试中，综合性任务更适合高水平考生；在教学训练中，该类任务有利于所有受试语言复杂度和流利度发展，并通过完善布局充分表达思想。　　综合性写作任务的应用有较强的理论和实证依据；是对无材料写作任务的一个较好补充，也是测量考生多元识读能力的一个有力工具。本课题是国际语言测试界的重要命题，运用综合性写作任务是国际英语考试改革的趋势。因此，本研究成果在我国各类大规模英语考试中有广泛的应用前景。