汽车维护
作者: 张葵葵主编
出版社:高等教育出版社,2010
简介:本教材分为新车交付检验、车辆维护接待、车辆油液维护、车轮维护、蓄电池维护、空调系统维护、电控系统维护和整车维护8个学习情境,沿着从接单→分项维护→到整车维护这条由简单到复杂的主线,将汽车维护典型工作任务在一种主要车系(丰田车系)的真实情境中展开实施,使学生可直接参与完成汽车维护工作任务的全过程,递进式地提高学生的技能。本教材可用六个特征进行概括:①实用性。每个情境内的学习任务主题与真实汽车维护密切联系,具有针对性和实用性;②发展性。学习情境中分项工作任务与整车维护完整工作任务相结合,构成为实现教育目标的认知过程;③综合性。综合运用有关发动机、底盘、电气、电控系统维护的专业知识和技能,解决维护问题;④开放性。体现在学生围绕任务主题所探索的方式、展示、评价方法具有多样性和选择性;⑤评价性:行动导向教学的评价注重学生在工作任务完成活动中能力发展的过程,测评内容包括学生参与活动各环节的表现以及任务单填写质量。