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关键词：方亮辉 ×

共找到 10 项 “方亮辉” 相关结果

出版社：宁波出版社,2006

简介：　　为帮助广大小语文教师走进新课程，提高学科教学研究水平，我们编著了《小学语文教例研究》。本书阐述了教例的起源、教例的涵义与界定、教例的类型、教例的特征、教例的作用，以及怎样写好教例、开展教例研究的基本过程，并倡导以教例为载体的教研活动；结合有关理论的阐述，我们汇集了大量的语文教例，并有教者的反思和编著的点评。旨在引导教师记录自己教育教学经历、讲述自己教育教学故事、开展自己教育教学研究、搭建自己专业成长平台。　　

在教学中反思，在反思中学会教学

作者：朱元波，方亮辉主编

出版社：宁波出版社,2007

简介：教研新思路一种种充满创新的教研方法，富希哲理的前沿思考，有效促进教师成长的校本教研，主题化、专题化的教研活动……无不凝聚着教学研究者们的创造力，进溅着思想的火花。课堂新探索一个个生动活泼的教学课例，提缩挈领的整体把握，恰到好处的细节点缀，灵动生成的精彩片段……无不凝集着教师们创新的结晶，闪耀着智慧的光芒。教学新叙事一件件记忆深刻的教学叙事。无心插柳的课堂生成，拨动心弦的教学反思，换位思考的教学尝试……无不触动着教师们灵魂的深处，跳动着和谐的旋律。

小学语文名师教例赏析

作者：方亮辉主编

出版社：宁波出版社,2008

简介：　　《教育第一线：小学语文名师教例赏析》以“品名师教例，学名师智慧”为主旨，开展了“小学语文名师教例赏析沙龙”系列活动，分“新课导入”、“整体感知”、“朗读指导”、“段的教学”、“语言品味”、“读写结合”、“课堂终结”等九个主题进行，要求青年教师们积累名师精彩教例，并进行赏析。活动中，我们讲名师经典教例，说自己阅读思考，议今后教学实践。

小学生古文入门读神话学古文

作者：方亮辉

出版社：浙江大学出版社 2017年07月

简介：
　　小学生初学古文，会因古文和现代文差异过大而觉得学习难度大。《读神话学古文（升级版）/小学生古文入门》选取了几十个小学生易于接受的文章来指导，内容浅显生动，培养小学生学习古文的兴趣。每个故事主要设“古文试读”、“词义检索”、“故事今说”、“阅读导航”、“能力操练”等栏目，适合学生自主学习。

本套图书共七册，分为《读课文学古文》、《读神话学古文》、《读寓言学古文》、《读典故学古文》、《读对联学古文》(4-6年级)。其中设“古文试读”、“词义检索”、“故事今说”、“阅读导航”、“能力操练”等栏目。适合学生自主学习。

希望小朋友们喜欢这套书，更希望让传统文化浸润大家一生，让传缔文化伴随大家一生。

小学语文略读课文教学研究

作者：方亮辉，赵培敏著

出版社：浙江大学出版社,2013

简介：　　书稿内容主要关于小学语文教材中略读课文的教学方法，从典型课的同课异构、阅读者的思考、阅读能力的培养等角度，多维地进行略读课文教学上的探究，并附以16篇典型教例。

小学生古文入门读寓言学古文

作者：方亮辉

出版社：浙江大学出版社 2017年07月

简介：
本套图书共七册，分为《读课文学古文》、《读神话学古文》、《读寓言学古文》、《读典故学古文》、《读对联学古文》(4-6年级)。其中设“古文试读”、“词义检索”、“故事今说”、“阅读导航”、“能力操练”等栏目。适合学生自主学习。
希望小朋友们喜欢这套书，更希望让传统文化浸润大家一生，让传缔文化伴随大家一生。