设计色彩
作者: 朱华欣
出版社:华中科技大学出版社 2015年8月
简介:设计色彩课程作为国内各大院校艺术设计各专业造型基础课程,在其发展进程中,不断地受到西方传统美学观念的影响和我国传统美学观念的渗透。在表现形式上,设计色彩不以真实地再现自然为目的,而从研究自然形态入手,来获取客体的本质特征,然后超越客体的外在表现形式,达到主动性的认识与创造。设计色彩的本质在于功能与审美的结合,*终服务于人类物质与精神的需要,是具有特定含义和指向性很强的一种设计基础造型训练方式。因办学历史短、缺乏经验和基础条件制约,我们更多的将注意力放在对于绘画形式和绘画语言运用上,依旧以培养色彩造型能力超强的纯绘画性人才为其目的的教学模式,对于提升运用现代媒介来有效学习、表达思想情感的实践能力,与当今国际先进设计与基础教育接轨上缺乏经验与研究。这一教学方向的缺失使得艺术设计教育难以适应社会的需求,无法深入到设计本身去研究色彩、了解色彩、使用色彩。