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Disney animation art history
作者： 李四达编著
出版社：清华大学出版社,2009
简介： 迪斯尼公司是全球著名的动画和媒体娱乐公司。了解迪斯尼的成长历程 和研究迪斯尼动画艺术的发展轨迹，可以使我们掌握迪斯尼百年兴盛的奥秘 ，探索迪斯尼公司发展背后曲折感人的故事，体验迪斯尼产品所代表的价值 观；此外，还可以了解迪斯尼动画的创作和表现规律以及动画制作技术的发 展历程。 本书是一本全面论述迪斯尼动画艺术历史和迪斯尼文化传奇的教材。该 书分5部分共19章，系统地介绍了迪斯尼动画艺术的发展历程。本书条理清 晰、图文并茂，是动画和数字艺术学科领域的普及性读物，同时也可以作为 高等艺术院校“动画概论”, “动画原理”和“动画故事版创作和影视编剧 ”以及工商管理专业的“现代企业管理”等艺术、传媒和管理类基础课和专 业课的教材，适合于艺术设计、媒体和广告等专业的本科生学习，也可以作 为动画艺术、媒体艺术设计爱好者的自学用书。为帮助读者掌握迪斯尼公司 发展历史和动画理念的形成，本书还提供了1张DVD光盘，内容包括迪斯尼公 司发展大事记影片剪辑、迪斯尼经典动画影片剪辑、本书的电子教案和电子 试卷等。
Fundamentals of interaction design
简介： 《交互设计概论》是一本全面论述交互设计的理论、概念、方法、历史和未来发展的专业基础教材。交互设计是一个关注交互行为、用户体验与人机间有效沟通的数字产品设计领域，它涉及可用性研究、用户分析、情感研究、界面设计、认知心理、工业设计和人机工程学等诸多领域。内容共分7章，包括交互设计与交互媒体、交互设计的理论探索、交互设计方法和流程、工业时代的人机交互、后工业时代的交互设计、设计心理学与交互设计、交互设计的未来发展等。重点介绍了用户模型、UCD、用户体验、UI设计以及交互设计的历史、观念和美学等概念。《交互设计概论》内容丰富，条理清晰，图文并茂，通俗易懂，史料新颖翔实，针对性强，适合于课程教学或专业课讲义，对于数字媒体和工业设计行业的交互设计师、用户界面设计师、UI设计师和可用性工程师也有一定的指导作用。 此外，《交互设计概论》还配套CD-ROM光盘一张，内容包括教学练习图像素材、交互设计及交互艺术作品演示和研究论文等，是读者掌握该领域理论和方法的辅助内容。《交互设计概论》是一本全面论述交互设计的理论、概念、方法、历史和未来发展的专业基础教材，可以作为工业设计、动画、新媒体艺术、数字媒体艺术和其他相关专业的本科生和研究生的学习用书。
幻想艺术概论 配光盘 高等学校数字媒体专业规划教材
作者： 李四达 编著
出版社：清华大学出版社 2015-4-1
简介： 本书是国内第一部全面论述幻想艺术和奇幻造型设计的理论与实践专业教材，系统论述了幻想艺术的起源、演化和幻想母题在不同时代变迁的历史，详细阐述了幻想艺术与文学、神话、宗教和通俗文化之间的联系。同时聚焦于幻想的来源与创意可视化的流程，为读者提供了奇幻造型创意的方法和思路。本书还从幻想艺术的美术史和当代著名幻想艺术家的作品分析入手，系统研究了历代艺术家对各类奇幻形象，如天使、英雄、魔鬼、恶龙、怪兽、死神和吸血鬼等的表现手法。此外，作者还通过“古代西方怪物志”和“东方幻想异物志”两章，归纳和总结了东西方具有代表性的妖魔鬼怪和奇幻生物。最后，本书对幻想设计师的职业特征、就业前景和幻想艺术的未来进行了分析和总结。
A visual guide to 3D Chinese character design
出版社：清华大学出版社,1999
简介：平面设计和广告制作中，三维字体的变化和特效制作有着最为广泛用途。本书为综合性的电脑字体特技与图像处理的参考书。它以实用的三维汉字设计和图像合成为基础，向读者介绍最新的电脑三维字体和动画制作技术。本书所提供的图例新颖独特，并可作为字体模板直接用于平面广告设计、影视动画、多媒体制作、互联网主页设计等领域。 本由软件简明使用手册和设计图例组成。其中，三维设计和动画制作主要涉及3D专业造字软件Xara3D 2.0和Uiead COOL 3D 2.0的应用，而汉字变形字体设计则主要借助Ulead iPhoto Express 1.1或Ulead Photo Express 2.0
Introduction to digital media arts
出版社：清华大学出版社,2012
简介：本书根据我国数字媒体艺术理论和实践的发展，对第1版进行了全面的修订，特别是从媒体艺术、符号学、图像拼贴与现代艺术等角度，对数字媒体艺术的理论和美学进行了系统化的阐述。
Introduction to new media animation
出版社：清华大学出版社,2013
简介：李四达编著的《新媒体动画概论》通过媒体变迁的视角，以大量丰富的数据探索了传统动画终结的历史宿命和新媒体出现后动画的机遇。 本书还通过大量的实例和插图，深入浅出地阐明了新媒体动画的特征、范畴和类型，并介绍了新媒体动画的产业链和盈利模式。全书共分7章，首先对新媒体动画做了概述，然后分别就其变迁史、产业、类型、风格、形式创新以及新媒体与现代动画美学展开论述，每章都有小结和思考题。作者指出：在新的传播媒体如YouTube、优酷以及移动媒体iPhone、iPad的影响下，影院动画、电视动画等旧媒体逐渐萎缩，动画的媒介化、现场化、多元化和个性化也可能成为动画的发展机遇。在新媒体中，动画将如凤凰涅槃般获得新的生命形式。 《新媒体动画概论》是新媒体与动画领域的学术及普及性读物，内容丰富，图文并茂。适合于大专以上程度的读者，也可以作为高等院校“动画概论”、“新媒体概论”和“实验影像”等动画与新媒体动画基础课和专业课的参考教材，同时适合艺术、设计、动画、媒体和广告等专业的本科生、研究生学习。本书配有1张光盘，内容包括新媒体动画短片剪辑、作者访谈和部分现场实拍的视频等，以帮助读者理解本书内容。
数字媒体艺术史
出版社：
简介：
History of digital media arts
出版社：清华大学出版社,2008
简介： 《数字媒体艺术史》是《数字媒体艺术概论》的姊妹篇，是一本通过全新视角论述当代数字媒体艺术发展史的教材，也是一本引导学生理解和掌握当代数字媒体艺术发展规律的学术性和普及性读物。《数字媒体艺术史》从媒体发展史、美学、科学史和现代艺术史等宏观角度，对数字媒体艺术的起源和演化进行了系统的阐述和总结，并着重分析了现代美学、大众文化和西方后现代主义艺术对数字艺术发展的影响。《数字媒体艺术史》通过案例分析，深入浅出地阐明了数字媒体艺术和新媒体艺术的来龙去脉和发展现状，有助于人们加深对数字艺术、数字媒体和信息设计本质的了解。全书共分5章，分别是： 媒体发展史与数字媒体基础、数字媒体艺术本体论、数字媒体艺术美学论、科技与艺术结合的历史和数字媒体艺术发展历史。 《数字媒体艺术史》内容丰富，图文并茂，可以作为高等院校“数字媒体艺术概论”、“数字媒体艺术史”、“多媒体艺术设计概论”和“数字艺术导论”等数字媒体艺术基础课或专业基础课的教材，适合于艺术、设计、动画、媒体和广告等专业的本专科生或研究生学习，也可以作为数字媒体艺术爱好者的自学用书。《数字媒体艺术史》附配套的DVD 多媒体教学光盘一张，其内容包括： (1)20世纪早期媒体科技史的多媒体教学课件；(2)20世纪90年代经典CG电影的数字特效剪辑资料； (3)数字媒体艺术教学电子课件和相关图像资料等。该DVD 光盘内容丰富，资料实用，可作为读者自学或相关专业教学参考。 前言： 028034-01.txt 《数字媒体艺术史》是作者编著的普通高等教育“十一五”国家级规划教材《数字媒体艺术概论》（清华大学出版社 2006年版）的姊妹篇。随着我国数字技术的突飞猛进，数字媒体和文化产业的发展这两年来可以说是“日新月异”， 《数字媒体艺术史》就是在这种环境下推出的对数字媒体艺术进行深入的史学研究的一《数字媒体艺术史》。在这里笔者想简单阐明三点： 一是为什么要学习数字媒体艺术发展史？二是数字媒体艺术发展史有哪些特点？三是《数字媒体艺术史》和《数字媒体艺术概论》的关系。 我们知道，任何一门学问都可以由史、论、方法三部分组成。史是学问的基础，论是学问的精髓，方法是学问的研究指针。作为数字媒体或新媒体艺术专业的学生，学习传播媒介的发生和发展，学习和考证数字媒体艺术和西方现代美学、现代艺术间的渊源和联系，深入理解科技对艺术的关系无疑是一项最为基本的功课。数字媒体艺术和计算机一样，同属于西方的“舶来品”，其美学观念、设计理论、表现形式和操作方法都必须通过考察数字艺术的发展历史，或者从更广义的范围，考察和研究现代西方的艺术思潮、科技文化、大众传媒和美学观念的来龙去脉，才能更好地掌握其精髓。同样，掌握了数字媒体艺术的发展史，也为后面更加深入地学习软件技术、艺术语言、表现方法等课程打下良好的基础。学习数字媒体艺术发展史，一方面可以丰富学生的媒介、传播、数字媒体和相关“技术的艺术”的知识，另一方面可以培养学生独立思考和研究问题的技能，同时也在这一过程中使同学们养成科学、严谨、规范、务实和追求真理的良好学术习惯。在学习过程中，也期望读者能够动脑动手，利用工具书、图书馆、数据库和互联网络等手段，采取规范的学术范式，循序渐进地独立完成对历史环节的考察和探究，并形成自己的学术观点。 我们所学习的数字媒体艺术发展史有哪些特点呢? 这里首先必须明确： 数字媒体不仅是一种技术、一种新媒介，同时也是一种文化和艺术形态。因此，数字媒体艺术的研究就必须包含艺术学、社会学、技术学、美学和大众文化的内容。同样，作为一种独特的艺术表现形式（其艺术表现力和发展潜力已远远超越了电影和电视），数字媒体艺术和当代艺术与后现代文化有着千丝万缕的联系，并和西方科技史、现代艺术发展史的脉搏息息相关。基于以上现状，我们不得不把史学研究的范围扩大，从历史的横向和纵向两个方向将视野拓宽，从媒体传播史、美学史、科技艺术史和计算机文化等角度深入探索数字媒体艺术的来龙去脉，探索数字艺术和新媒体艺术的美学价值。 需说明的是，笔者编著《数字媒体艺术概论》的初衷是期望从一个宏观的角度来探索数字媒体艺术的本质、表现形式和应用范畴等不同方面的内容。《数字媒体艺术概论》虽然也涉及一些《数字媒体艺术史》中探索的问题，如科技艺术史和数字媒体艺术发展历程等内容，但是限于时间和篇幅，对数字媒体艺术发展的史料整理得还远不够翔实充分，特别是对数字媒体艺术涉及的媒体传播、美学观念以及新媒体艺术研究等重要课题阐述得不够深入完整，而《数字媒体艺术史》则期望弥补上述缺陷并从一个更细致的史学研究的角度来考察数字媒体艺术。因此，《数字媒体艺术史》定位于《数字媒体艺术概论》的姊妹篇，由此构成数字媒体艺术学科研究的史、论、方法中的重要一环，这也是《数字媒体艺术史》的价值和意义所在。最后，为了帮助读者宏观把握《数字媒体艺术史》的内容和章节构成，下面将《数字媒体艺术史》的重点内容通过图示的方式进行展示，期望读者能够从整体理解和把握《数字媒体艺术史》的结构和叙述脉络。《数字媒体艺术史》在写作过程中还得到北京服装学院优秀教材建设立项的资助，此外，也特别感谢清华大学美术学院鲁晓波教授的指导并予作序。 《数字媒体艺术史》章节结构和核心内容图示如下页图。
数码影像概论
A visual guide to Mastering 2D & 3D Painting arts
作者： 李四达等编著
出版社：北京希望电脑公司:北京希望电子出版社,1999
简介：MetaCreation公司推出的Painter5.0自然绘画软件是目前最为完善的电脑手工绘画和图像处理软 件之一，它以其独特的“Natural－Media”仿天然绘画技术为代表，首次将传统绘画艺术和现代电脑高 科技结合起来，形成了其独特的绘画和造型效果。该软件可使画家在电脑上直接“挥洒笔墨，淋漓尽 致”地发挥自己的长项，使画面生动活泼、栩栩如生，电脑和传统艺术浑然一体，相得益彰。可以说， Painter5.0是目前世界上真正“绘画”意义上的电脑美术软件。 Painter3D是Painter5.0的姊妹软件，它汲取了Painter5.0自然绘画的精华，将Painter5.
交互设计概论
迪斯尼动画艺术史
fundamentals of digital image & video
出版社：清华大学出版社,2010
简介： 本书是一本通过全新视角论述数码影像和数字影视艺术发展的专业基 础课教材，也是一本引导字生理解和掌握当代数码影视艺术的理论和实践 教材。该书系统论述了数码影像、数字视频和数字电影的基本概念，并从 数码影像发展史、数码影像与电影美学等的宏观角度，对数码影像的特征 、美学和社会影响等进行了系统阐述和总结。该书通过案例分析，深入浅 出地阐明了数码影视艺术的来龙去脉和发展现状，并着重分析了现代美学 、大众文化和西方后现代主义的影响。本书同时介绍了数码影视剪辑与特 效的原理和方法，使读者加深对数码影视后期处理过程的了解，并为具体 软件的学习打下知识基础。全书共分6章，主要内容包括影像与数码影像、 数字视频与数字电影、数码影像发展简史、数码影响理论与美学、数码影 视剪辑与特效、数码影像与创意产业的发展。本书还提供1张DVD配书光盘 ，内容包括本书的相关素材等。 本书可作为高等学校数字媒体、动画和数码影像相关专业的教材或教 学参考书，同时也可以作为高等教育自学考试影视数码影像方面的教材。
数字媒体艺术概论（第3版）
作者： 李四达
出版社：清华大学出版社 2015年08月
Dreamweaver 4.0精彩网页设计教程
作者： 李四达编
出版社：人民邮电出版社,2001
简介： Dreamweaver 4．0是Macromedia公司推出的专门创建和管理网页的可视化编辑程序。该软件全面支持DHTML和CSS标准，它能够设计出丰富多彩的网页，并支持多媒体动画、多层次页面版式设计以及CSS样式表设计。 本书是由Macromedia公司授权培训管理中心（MMC）认可并推荐的认证考试培训用书。本书以培训课程的形式编写，结构清晰、层次分明，适合专业网页设计班的教学培训。全书写作上兼顾艺术设计和技术手段，注重理论和实践相结合；不仅提供详细的制作步骤，而且针对Web设计中的版式设计、色彩构成和其他创意要素进行归纳示范。使读者通过阅读本书能够举一反三、博采众家之长，设计出新颖独特的Web站点。 本书的附带光盘除提供了全部的课程练习外，还包括200多幅国内外网站的主页设计彩色图谱和18个经典Web网站的结构。这些材料不仅适合学员自修或鉴赏：对于专业设计师来说，也是有价值的参考实例和实用素材。
出版社：清华大学出版社,2006
简介： 本书是一本全面论述当代数字媒体艺术的理论和实践教材，是作者多年来从事数字媒体艺术设计教学和研究的总结。全书从科学和艺术发展的角度，对数字媒体艺术的发展历史和现状，数字媒体艺术和创意产业，数字媒体艺术的学科知识体系、学科范畴、学科的方法论、学科的核心课程体系等进行了深入和系统化的阐述，并且通过大量的实例和插图，深入浅出地阐明了数字媒体艺术的来龙去脉和发展规律，提示了数字媒体艺术与其他相关领域的联系和区别，有助于人们加深对数字艺术、数字媒体和信息设计本质的了解。 本书内容丰富，图文并茂，共分7章，除第7章外，每章都有小结思考题，主要内容包括数字媒体艺术的范畴和主要特征、数字媒体艺术的对象范围和分类、数字媒体艺术创作方法、西方科学艺术观的形成和发展、数字媒体艺术发展简史和数字媒体艺术造型语言等，还介绍了当前计算机与数字媒体在平面设计、广告传播、动画制作、在线媒体和网络游戏等方面的应用与发展前景。 本书可作为高等院校“数字媒体艺术概论”、“数字媒体设计基础”、“多媒体艺术设计概论”和“数字艺术导论”等数字媒体艺术基础课和专业课的讲义，适合艺术、设计、动画、媒体和广告等专业的本科生学习，也可作为数字媒体艺术设计爱好者的自学用书。另外，本书的学习参考资料，包括各章节的电子教案、部分示范图例、部分练习题和相关素材等，读者可以在清华大学出版社网站（WWW.tup.com.cn）下载或直接与作者用电子邮箱（sida@263.net)联系。
服务设计概论：创新实践十二课
出版社：清华大学出版社 2018年09月
简介：本书是一本以课程和案例的形式深入论述服务设计理论、方法、历史和未来发展的教材。案例主要选自与人们衣食住行乐密切相关的生活服务领域，重点关注服务设计方法的实践，如设计研究、服务蓝图、服务触点、用户体验地图、双钻石模型、原型设计和创意思维方法等。本书也对新型服务业如共享经济、社会创新设计、可持续生活方式等进行了深入探索。本书共12课，每课不仅包括服务案例研究，还包括思考 实践的练习，非常适合高校相关课程的教学与实践指导。本书还提供相关的课程辅助材料，可通过清华大学出版社官网下载，内容包括课程的电子教案，部分软件设计组件和素材包等。本书资料新颖，内容丰富，条理清晰，图文并茂，适合艺术类、设计类专业与数字媒体专业的本科生和研究生学习，也可作为设计爱好者的自学用书。
交互与服务设计——创新实践二十课
出版社：清华大学出版社 2017年02月
简介：移动互联网时代悄然来临，随着电子商务、共享经济和“互联网 ”的蓬勃兴起，服务设计已经成为新的设计潮流。本书是国内*部以课程的形式深入论述交互与服务设计理论、方法、历史和未来发展的教材，重点关注用户体验、可用性、需求分析、服务触点、原型设计、共享经济、设计思维和扁平化UI界面设计等概念与实践。本书共分7篇20课，介绍了用户模型、触点交互、隐形服务、H5广告、谷歌材质设计等创新内容。本书内容丰富，条理清晰，图文并茂，资料新颖，每课都有思考与实践题，可作为高等院校“服务设计”“交互设计”“用户研究”和“界面设计”等课程的教材，不仅适合艺术、设计、动画、媒体和广告等专业的本科生、研究生学习，也可作为设计爱好者的自学用书。本书提供百度云盘下载资料（1058457949@qq.com，密码为20134560），内容包括课程的电子教案、扁平化UI设计组件和素材包等。本书为清华大学出版社“十三五”数字媒体设计规划教材。
数字媒体艺术简史
出版社：清华大学出版社 2017年11月
简介：本书是国内*本全面论述媒体艺术发展史的教材，是一本引导读者理解和掌握当代艺术，特别是数字媒体艺术特征的普及读本。本书从科技文化发展的视角，着重体现了媒体艺术“谱系、技术与未来”的发展主线。全书共分9章，对媒体艺术谱系和数字艺术的起源、演化和未来趋势进行了系统的阐述。作为全新的彩色版图书，本书内容丰富，图文并茂，具备可读性、通俗性、实用性和时代感，力图为读者梳理出数字媒体艺术的轮廓和脉络。全书内容包括：媒体艺术谱系，媒体简史之传统时代与数字时代，媒体艺术前史之机械时代与波普时代，数字艺术史之算法时代与影像时代，媒体艺术史之交互时代与走向未来。本书各章附有思考题。本书还提供了相应的电子课件及教学辅助文档，可从清华大学出版社网站下载。本书是数字媒体及新媒体艺术领域的学术和普及性读物，适合于大专以上文化程度的读者，可作为高等院校媒体与当代艺术、新媒体艺术和数字媒体艺术等相关基础课和专业课的教材，适合艺术、设计、动画、媒体和广告等专业的本科生、研究生学习，也可作为数字媒体艺术爱好者的自学用书。
清华大学出版社,2009
清华大学出版社 2015-4-1
清华大学出版社,1999
清华大学出版社,2012
清华大学出版社,2013
清华大学出版社,2008
北京希望电脑公司:北京希望电子出版社,1999
清华大学出版社,2010
清华大学出版社 2015年08月
人民邮电出版社,2001
