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关键词：李晓琪[等]编 ×

共找到 18 项 “李晓琪[等]编” 相关结果

出版社：北京大学出版社 2015-2-1

简介：　　《博雅速成汉语》根据教学和社会的需求进行设计，独具特色，打造立体的受社会欢迎的，方便使用的现代化汉语速成教材。《博雅速成汉语》全套书共三册。该书把日常生活用语分成15个话题（见附录），每课学习一个话题的部分用语，每册15课，全书共计45课。每册为一个循环。《博雅速成汉语》适用于在校学生的课堂教学，也便于自学者学习。本套书也可以用作会话手册，供愿意学习汉语的各界人士使用。

编者还有：罗青松，刘晓雨，王淑红，宣雅

作者：李晓琪[等]编

出版社：人民教育出版社,2003,2012重印)

简介：全套教材共六本，分为三个等级，每个等级有学生用书和配套的教师用书、词语卡片、挂图、听力材料等。该教材从设计、编写到制作出版，每一方面都力图做到符合11-16岁这个阶段学生的心理特点和学习需求，符合有关国家教学大纲的规定。教材重点培养学生在自然环境中学习汉语的兴趣和汉语交际能力，同时能够为以后继续学习和提高打下坚实的基础。...

编者还有：罗青松、刘晓雨、王淑红、宣雅

作者：李晓琪[等]编

出版社：人民教育出版社,2003,2014重印)

简介：　　《快乐汉语（教师用书）（第1册）》分为三个等级，每个等级有学生用书和配套的教师用书。该教材从设计、编写到制作出版，每一方面都力图做到符合11-16岁这个阶段学生的心理特点和学习需求，符合有关国家教学大纲的规定。

A new text for a modern China

作者：李晓琪等编著

出版社：北京大学出版社,1999

简介：　　《对外汉语教材系列：中国剪影（中级汉语教程）》是为学过两年以上汉语的外国学生编写的中级教程。　　外国学生学习汉语的目的之一就是了解中国。为此，《对外汉语教材系列：中国剪影（中级汉语教程）》课文均取材于近年的报刊，力求反映改革开放特别是近十年来中国社会的巨大变化。为适应教学需要，全部选文均作了必要的改写。　　《对外汉语教材系列：中国剪影（中级汉语教程）》共分五个单元，每单元收入内容相近的课文若干篇，以便学生对一个社会问题的不同侧面有所了解。为方便教学，分正课文和副课文两部分。正课文要求精读，副课文则为泛读材料，以扩大学生的阅读范围。　　《对外汉语教材系列：中国剪影（中级汉语教程）》练习分词语练习、语言点练习和语篇训练三部分。通过多角度、多形式的训练，使学生深入掌握汉语词汇、语法，在循序渐进中培养学生的语感，以期快速、全面地提高学生的汉语水平。

A new perspective

作者：李晓琪等编著

出版社：北京大学出版社,1995

简介：　　　　

A new perspective:Context,function and structure in teaching Chinese

作者：李晓琪等编著

出版社：北京大学出版社,1999

简介：《对外汉语教材系列?新汉语教程1》设计了一些既生动活泼又有实用价值的情景，力求做到寓功能、结构于情景之中，使三者有机结合；课文内容的选择和安排跳出了课堂和学校生活的圈子，加强了语言的实用性，同时也有意识地把文化因素充分考虑进去，其中包括给予一定的文化背景知识，尤注重与语言运用密切相关的交际文化知识；分专题组织和安排教材内容，保证教材的实用性，将必须掌握的语言基本结构和专题内容有机配合，形成一个功能合一的总体设计。

快乐汉语

作者：李晓琪等编者

出版社：人民教育出版社 2009年6月

简介：语言是人类沟通信息、交流思想最直接的工具，是人们交流、交往的桥梁。随着中国的发展，近些年来世界上学习汉语的人越来越多，很多国家从小学、中学就开始了汉语教学。为了配合这一趋势，满足世界上中小学汉语教学对教材的需求，国家汉办／孔子学院总部立项并委托我们为母语为荷兰语的中学生编写了本书入门教材。本书入门教材包括学生用书和配套的教师用书、练习册，另外还配有词语卡片、教学挂图、CD等。该教材从设计、编写到制作出版，每一方面都力图做到符合11-16岁学生的心理特点和学习需求，符合有关国家教学大纲的规定。教材重点培养学生在自然环境中学习汉语的兴趣和汉语交际能力，同时能够为以后继续学习和提高打下坚实的基础。

汉语常用词用法词典[电子资源.图书]

作者：李晓琪等编

出版社：北京大学出版社,1997

简介：《汉语常用词用法词典》主要内容：学习语言离不开词典。一部好的词典就像是一位循循善诱的老师，能够为我们解决难点，指明用法，从而丰富我们的词汇。近些年来，我国对外汉语教学事业发展极为迅速，为了适应外国朋友学习汉语的需要，各种类型的对外汉语教材如雨后春笋般地涌现，这是十分可喜的现象。但是，其中性质雷同的不少，而且良莠不齐。专门为外国朋友学汉语使用的一般性词典也是外国朋友十分需要的，则似乎很少有人去编写，这部《汉语常用词用法词典》是我看到的第一部。

编者还有：罗青松、刘晓雨、王淑红、宣雅

作者：李晓琪[等]编

出版社：人民教育出版社,2009,2013重印)

简介：语言是人类沟通信息、交流思想最直接的工具，是人们交流、交往的桥梁。随着中国的发展，近些年来世界上学习汉语的人越来越多，很多国家从小学、中学就开始了汉语教学。为了配合这一趋势，满足世界上中小学汉语教学对教材的需求，国家汉办／孔子学院总部立项并委托我们为母语为豪萨语的中学生编写了《快乐汉语》入门教材。《快乐汉语》入门教材包括学生用书和配套的教师用书、练习册，另外还配有词语卡片、教学挂图、CD等。该教材从设计、编写到制作出版，每一方面都力图做到符合11-16岁学生的心理特点和学习需求，符合有关国家教学大纲的规定。教材重点培养学生在自然环境中学习汉语的兴趣和汉语交际能力，同时能够为以后继续学习和提高打下坚实的基础。我们希望这套教材能使每一个想学习汉语的学生都对汉语产生浓厚的兴趣，使每一个已经开始学习汉语的学生感到，汉语并不难学，学习汉语实际上是一种轻松愉快的活动和经历，并真正让每个学生在快乐的学习中提高自己的汉语能力，掌握通往中国文化宝库的金钥匙。我们也希望广大教师都愿意使用这套教材，并与中国同行建立起密切的联系。最后，我们祝愿所有学习汉语的学生都取得成功!

Bahasa tionghoa ceria

作者：李晓琪[等]编

出版社：人民教育出版社,2010,2013重印)

简介：语言是人类沟通信息、交流思想最直接的工具，是人们交流、交往的桥梁。随着中国的发展，近些年来世界上学习汉语的人越来越多，很多国家从小学、中学就开始了汉语教学。为了配合这一趋势，满足世界上中小学汉语教学对教材的需求，国家汉办／孔子学院总部立项并委托我们为母语为荷兰语的中学生编写了《快乐汉语》入门教材。《快乐汉语》入门教材包括学生用书和配套的教师用书、练习册，另外还配有词语卡片、教学挂图、CD等。该教材从设计、编写到制作出版，每一方面都力图做到符合11-16岁学生的心理特点和学习需求，符合有关国家教学大纲的规定。教材重点培养学生在自然环境中学习汉语的兴趣和汉语交际能力，同时能够为以后继续学习和提高打下坚实的基础。