Reasoning with statistics how to read quantitative research
作者: (美)费雷德里克·威廉姆斯(frederick Williams),(美)彼特·蒙日(Peter Monge)著;苏林森译
出版社:清华大学出版社,2011
简介: 当前传播学领域,定量研究相对比较薄弱,而其在美国等西方传播学
界的运用已经非常成熟。随着传播学的发展和国际交流的深入,中国传播
学研究者对从事定量研究的热情空前高涨。做定量研究的第一步是阅读大
量定量研究文献,但其往往为文科出身的中国传播学研究者敬而远之。于
是,如何读“懂”传播学定量研究文献、专著,从而独立从事传播学定量
研究便是摆在传播学研究者面前一个亟待解决的问题。本书避开繁琐的统
计学计算、推理,尽可能为读者讲述定量研究中统计数据背后的逻辑,为
读者搭建从数据到结论的桥梁。
本书在20多年时间里已出至第5版,惠及数以万计的读者,是传播研究
方法的一本经典读物。全书通俗易懂,可读性强,其最大的特色就是,全
书不是就统计论统计,而是侧重于统计数据的解读,这正是很多社会科学
研究者需要的。通过阅读该书,读者可以形成批判性的统计思维模式。因
为无论读者有没有统计学基础,定量研究背后的逻辑是不难理解的,本书
正是要展示数据背后的理论和现实意义。本书的另一特色是系统全面,从
描述统计到推断统计、从测量层次到相关分析、从统计分布到时间序列分
析等等无所不包,堪称为一本简易的指南性读物。最后,本书列举的案例
均来自传播学和教育学,针对性强。
本书适用于传播学研究方法的初级读者,包括传播学专业研究生、博
士生和教学科研人员以及其他社会科学研究者。如果你对统计数据心存畏
惧,但又想阅读、从事定量研究,那么通过阅读本书,你会成为更好的传
播学定量文献读者。