农村职业教育论

作者：  汤生玲，曹晔著

出版社：高等教育出版社,2005,2006印)

简介：本书是在全国教育科学“十五”规划课题“增强农村职业学校生机与活力的理论与实践研究探索”和教育部职成司课题“农科专业教材建设理论与CAI课件开发研究”等课题研究一系列成果的基础上，进一步概括和提高而形成的。本书共分13章，主要内容包括农村职业教育的产生、发展，农村职业教育体系、体制及不同地区的发展模式，农村职业教育的教学体系、教学方法、课程开发和师资建设，农村职业教育如何为“三农”服务，政府在农村职业教育中的作用，国外的农村职业教育。本书既有理论探索，又有实践总结；既有基本理论的介绍，又有实践操作的建议；既谈成绩、优点，也谈问题、弊端，系统全面，学术性较强。本书可供农村职业学校教研员，农村职业学校校长、教务长，以及其他农村职业教育管理与实践的探索者阅读参考。