中小学教师人力资源开发与专业发展研究
作者： 汤立宏著
出版社：海洋出版社,2006
简介：
《校本研修专论——中小学教师人力资源开发与专业发展研究》是一本全面、系统、专业地介绍中小学校本研修基本原理、操作方法和实践作经验，并从开展校本研修实践的角度研究中小学教师人力资源开发以及指导教师实现专业发展的教育教学理论专著。
在全国范围内，校本研修作为一种新型的学校文化构建和教师专业发展范式，正由84个(市、区、县)基地迅速向全国辐射并推广。但是，对于如何从操作层面深刻理解校本研修的内涵、本质与意义，以及如何以校本研修为平台，积极开展丰富灵活、生动高效的教学反思、同伴互助、专业引领等实践活动，众多的中小学校领导、教师仍面临着较多的困惑与迷惘。
基于此，《校本研修专论——中小学教师人力资源开发与专业发展研究》一书作者以近两年参加教育部“创建以校为本教研制度建设基地”课题活动研究的亲身经历，精辟地阐述了校本研修的基本原理和行之有效的操作办法、中小学教师人力资源开发与专业发展的主要路径，介绍了全国校本研修项目研究先行地区的成功经验。具有很强的理论指导性、实践操作性，这是《校本研修专论——中小学教师人力资源开发与专业发展研究》一书的重要特点。该书可以作为中小学教师开展校本研修和进行教师教学能力培训的专用教材，也可作为教师掌握专业发展基本技能的自学书籍。通读全书，相信会对中小学校本研修的高效开展、对中小学教师的人力资源开发以及中小学教师的专业发展具有十分重要的借鉴意义。
