幼儿园体育活动设计与指导

作者：  汪超著

出版社：复旦大学出版社,2011

简介：　　 由汪超编著的《幼儿园体育活动设计与指导》以幼儿体育教学进程中的 　　各个环节的连续性和幼儿发展的全面性为原则，包括：幼儿体育课的组织― 　　―集合、队列、队形；幼儿体育的基本技巧培养――站、立、转、支撑、滚 　　动等；幼儿基本运动能力的训练――走、跑、跳、投、攀、钻、爬；基本技 　　能的发展――足球、篮球；其他各类活动方式的补充。所有内容运用体育游 　　戏方式进行了有序的编排和操作方案设计。突出了幼儿体育教学的目的性、 　　系统性、连续性、阶段性和整体性等特征。 　　 《幼儿园体育活动设计与指导》共创设了300多个主题，涉及的活动方 　　式达500余种。在每个基本活动游戏的设计中，综合考虑了幼儿个体能力发 　　展，幼儿与教师间的互动，集体性互动及人与物、人与环境之间的互动等。 　　内容系统，丰富翔实。 　　 《幼儿园体育活动设计与指导》是针对幼儿园体育教学进行编写的，因 　　此，在教学形式编排上以游戏为方式，在活动方案设计上采用幼儿园常用的 　　主题式活动方案进行专项教学。在具体教学过程中，针对幼儿发展的目标， 　　给幼儿教师指明每种活动方式的明确要求，并针对幼儿年龄特点给出教师相 　　应的重点和难点处理建议以及较多的自制器材方法的选用。 　　 《幼儿园体育活动设计与指导》配有光盘，内含各类幼儿体育活动方式 　　和游戏录像，生动直观，方便教材使用者学习、参考。 　　 《幼儿园体育活动设计与指导》适合学前教育专业学生或幼儿园教师使 　　用，具有较强的课程教学操作性。 　　

开学季，教材全场大促，满300减100，详情点击全国学前教育十二五规划教材：学前儿童体育

作者：  汪超　著

出版社：复旦大学出版社 2015-1-1

简介：　　《学前儿童体育/全国学前教育（新课程标准）“十二五”规划教材》以《幼儿园教育指导纲要（试行）》及《3—6岁儿童学习与发展指南》为指导，吸收学前儿童体育的最新研究成果，针对学前教育的在校学生及幼儿园教师而撰写。《学前儿童体育/全国学前教育（新课程标准）“十二五”规划教材》从全新的视角解读幼儿园的各类集体体育活动，全面、系统地展现幼儿园体育活动的全貌，为学前教育提供新的知识体系。　　《学前儿童体育/全国学前教育（新课程标准）“十二五”规划教材》特别强调幼儿教师在幼儿园体育活动中应掌握的基本理论、技能及具体的操作方法，并运用300多种全新的体育活动案例进行说明，力求解决幼儿园体育活动中所存在的现实问题。其中各种体育活动设计方法的生活化和创新性、材料使用的常规性和创造性、队列队形活动的游戏化、运气性互动游戏的效应性、手指技巧能力发展的趣味性和功能性、价值取向的多元性等方面的思考都试图为幼儿园体育活动的开展打开一扇全新之门。　　《学前儿童体育/全国学前教育（新课程标准）“十二五”规划教材》配有2张DVD光盘，内含教材同步课堂教学视频以及各类幼儿体操示范表演，直观生动，便于读者准确、快速地掌握《学前儿童体育/全国学前教育（新课程标准）“十二五”规划教材》内容。　　《学前儿童体育/全国学前教育（新课程标准）“十二五”规划教材》适用于普通高校、职业教育院校学前教育专业及幼儿师范院校学生使用，也可作为幼儿教师继续教育和进修的参考用书。

曹雪芹·1762年

作者：  汪超著

出版社：少年儿童出版社,2008

简介：本书以清朝三代皇帝的更迭、曹氏家族的荣辱兴衰为背景，描写了曹雪芹的一生和他创作《红楼梦》的历程。全文有选择地引用了一些《红楼梦》原文中的段落，将《红楼梦》故事中的人物与曹雪芹生活中的人物原型相匹配，并加以形象地描述；将《红楼梦》中的一些情景与曹雪芹成长中的经历相对应，达到虚实相应的效果……生动形象地描绘了曹雪芹作为文学大师的坎坷人生，以及四大名著之一的《红楼梦》的创作背景。