Graduate English:Communication Skills
光盘
作者: 王秋野主编
出版社:浙江大学出版社,2001
简介:《研究生英语:交流技能教程》是一本旨在培养和提高学生英语交流(包括口头表达和书面表达)能力的中高级教材。
教材共有十个单元,每单元由三部分(阅读、口语和写作)组成。阅读部分由三篇关于同一主题的文章及相关练习组成。口语部分含两个小节:(1)一般会话功能训练,如赞成与反对、澄清、说服等;(2)围绕单元主题展开的讨论、演讲、辩论、情景表演等。写作部分分三个小节:(1)句型操练;(2)短文英汉互译;(3)应用文写作。
本教材遵循以学习者为本,以培养学生用英语表达思想、交流信息为教学目的的指导思想。教材编排注重新颖性、实用性,以及便于自学等特点。
一、语言输人与输出的有机结合
针对妨碍中国学生表达的最大问题是不知该怎么说、怎么写这一现象,教材提供了充分的语言素材以供学生进行摹仿练习。如,在口语练习之前安排有相关内容的听力训练,针对口语训练向学生提供相关可供参考的语言表达方式;同样,习作练习之前配备了相关语句和范文以供学生摹仿。
二、实用性强
在选择口语功能和应用文类型时,尽可能地考虑了学生使用英语的实际情景和需要,所选口语表达方式和范文,不但利于课堂教学活动的展开,而且也可作为学生日后实际使用的参考。
三、语言新、信息内容新
课文均选自20世纪90年代后期出版的英、美书刊(如The Futurist,Discover,Scientific American,Popular Science,New Scientists等),文章信息新,知识性强,并涉及到当前的热门话题,如生化武器、太空探索、转基因食品、经济全球化等,可极大地激起学生的求知欲。
四、便于自学
为了方便学生自学和自测,每单元的阅读部分提供有大量辅助材料。每单元由三篇围绕同一主题的课文组成,Text A为主课文,Text B、C为辅助阅读材料。主课文(Text A)中的大纲词汇和词组使用粗体进行标示。文后分别列有大纲词汇与非大纲词汇,并进行注音;对文中的难句、难点列有详细的解释,并且在书后还附有主课文(Text A)的中译文及各练习答案。此外,每两单元配有一份小测验,以供学生自测学习效果。教材已制成多媒体光盘,包含有美音朗读、练习答案显示等功能。