幼儿园环境被誉为孩子的“第三任老师”，如何 创设环境使之为幼儿的成长做贡献是本书编者的执笔 初衷。由秦旭芳、张罗斌主编的《幼儿园环境创设-- 为幼儿营造会说话的环境》既简述了环境创设的基本 理论，又深入探讨了幼儿园生活环境、主题教育环境 、区域游戏环境、心理环境、材料环境的创设。此外 ，本书将瑞吉欧、蒙台梭利、华德福等具有个性化特 色的环境创设理念纳入读者视野，并将动态性这一元 素融入环境创设。
本书既可作为普通高等院校、高职高专、幼儿师 范院校学前教育专业的教材，也可作为广大幼儿教师 及从事学前教育研究的专业人员教学和研究的参考书 ，还可作为幼儿家长的参考用书。