A Preliminary Course of Interpretation

作者：  齐伟钧，孙万彪主编;罗杏焕等册编写

出版社：上海外语教育出版社,2004

简介：　　本书作为一本主要用于课堂教学的教材，在整体结构上分为16个单元，是根据一学期16周，每周3课时的培训计划而设定、编排的，也就是说，本教程所需课堂教学时数不宜少于48课时。 　　本教程强调读者、编者以及本书之间的相互作用和相互影响，从培训学员的综合语言知识和英/汉口译表达能力出发，经过为期16周的培训，力求使学习者的综合运用语言的能力，交际能力，特别是口译能力得到明显的提升，并能大体掌握口译的若干基本技巧。教师和学习者使用本书时，可根据实际情况对本教程的内容灵活掌握，有所侧重，变通处理。教师也可根据具体教学对象的要求，适当补充一些相关内容和练习。必须指出的是，本课程在教与学的过程中，应注重精讲与勤练，才能达到预定的目标。

英语口译基础能力证书考试,基础口译教程

作者：  齐伟钧，孙万彪主编;罗杏焕[等]编写

出版社：上海外语教育出版社,2011

简介：《英语口译基础能力证书考试:基础口译教程》内容简介：本教程根据口译工作的特点进行了选材和编写，体现了口译工作的基本要求以及当代中国改革开放的时代特征、教育等等内容。

英语口译基础能力证书考试,基础口语教程

作者：  齐伟钧，孙万彪主编;罗杏焕，曹磊编写

出版社：上海外语教育出版社,2011

简介：　　《英语口译基础能力证书考试:基础口语教程》是为有志参加上海市基础口译能力考试的学员提供英语口语训练的语言材料。1.《英语口译基础能力证书考试:基础口语教程》虽然分为16个单元，但这16个单元是个有机的整体，不应把它们孤立地分割开来。特别是随着学习的深入，教师应不断提醒学员前面已经出现过的常见句型和语言现象。三个语音辅导讲座的目的在于帮助学员对英语语音形成一个初步了解。 　　2.在课堂教学中，教师不宜采用“精读”的办法，而应有所侧重。具体来说，词汇预习部分应侧重主要词汇的具体应用，也就是说教师应在课堂上给学员提供足够的例子，而不是单纯讲解单词的意思；对话操练部分可作为学员的热身练习，并可根据需要对教程中的对话进行一定的扩展；短文朗读和回答问题为教程的重点之一，可先要求学员回答课后问题，然后对文章中的难点进行分析，也可组织学员进行相关的讨论；命题发言也是本教程的重点之一，主要目的在于培养学员独立思维和在短时间内组织语言的能力，教师可在课堂上邀请几位学员进行发言，然后做一些必要的讲评；补充材料可视具体情况使用。 　　3.仅靠在课堂上练好口语可以说是不可能的，教师应该培养学员形成某一种学习方法，学员在课外应有充分的时间进行复习和预习；预习时应把重点放在词汇预习上，而复习时应把重点放在常见表达法以及即时组织语言的能力上。 　　总之，教材提供给教师和学员的只不过是语言素材，而要充分用好这些素材就必须通过师生、特别是学员自身的努力。　　

Preliminary course of interpretation,Grade B

作者：  罗杏焕主编

出版社：上海外语教育出版社,2011

简介：　　《英语口译基础能力证书(B级)考试:基础口译教程(B级)》根据考试大纲，“上海市英语口译基础能力证书（B级）”考试分为笔试与口试两个部分。笔试部分以听力考试的形式举行；口试包括口语和口译两部分。为此，我们设计并编写了三本基础教材，分别针对听力、口语和口译，把侧重面放在听、说、译三项技能上。我们知道，长期以来大多数学校的英语教学对这三个方面不够重视，在一定程度上造成了人们所说的“哑巴英语”（基本上不会说英语）和“聋子英语”（听不懂原汁原味的英语）。而这样的弱点若不能克服，要想从事口译工作是根本不可能的。因此，在基础口译阶段，培训的重点应该是提高学员的听、说能力，并在此基础上掌握一些口译的基本要领。 　　考虑到英语教学应该是一个由浅入深、循序渐进的过程，我们在教材中除了编写针对性较强的教学内容外，还根据培训要求增加了类似预备练习的相关项目，以帮助学员和考生获得理想的学习效果。教材内容活泼多样，难度适中。所选用的材料以口语体为主，如对话、讲座等。题材具有时代性，紧扣现代社会与经济发展，贴近人们的日常生活与工作。教学安排有较强的可操作性，能使学员在听和说两方面进行大量的操练和实践。正文之后，各本教材还配备了相关背景介绍、英语听力、英语口语以及口译技能讲座，目的在于扩大学员的知识面，以便更好地发展听、说、译的技能。　　

Interpretation

作者：  罗杏焕主编

出版社：上海外语教育出版社,2013

简介：本书属上海紧缺人才培训工程教学系列丛书之一,英语口译基础能力证书(B级)考试的培训教材。

Selected Readings in Travel & Tourism

作者：  罗杏焕主编

出版社：上海外语教育出版社,2001

简介：本书集时代性和可读性为一体的旅游英语阅读教程, 内容涉及旅游业的方方面面, 从旅游的基本槪念到其发展历史, 从旅游的规划管理到其意义与作用, 以及旅游资源、市场及营销、宾馆饭店、接待、机构等等, 适用于旅游管理专业高年级学生、旅游业管理人员, 使学生或有关人员在获得英语知识的同时, 能获得大量的旅游方面的知识.

英语口译基础能力证书 (B级) 考试基础口语教程,B

作者：  罗杏焕主编

出版社：

简介：　　《基础口语教程（b级）》是按照《上海市英语口译基础能力证书（b级）考试大纲》口语部分的要求编写的，目的是为有志参加上海市英语口译基础考试的学员提供口语训练的语言材料，帮助学员熟悉各种场景之下的会话模式，并通过大量操练掌握基本的会话能力及口头表达能力。 　　需要指出的是，全书15个单元中虽然每一单元均有相对独立的主题，但这15个单元之间却是互有内在联系的，不应把他孤立地分割开来。特别是随着学习的深入，教师应该不断提醒学员前面已经出现过的常见句型和语言现象。 　　另外，学员在练习口语时应该知道，仅靠在课堂上练了口语可以说是不可能的，学员应该根据自己的实际情况，在课外进行大量的、充分的预习、复习和操练。预习时应该把重点放在词汇预向上。学员们还应该把重点放在常见表达法以及即时组织语言的能力上。学员们还应该积极主动地给自己寻找并创造机会去进行真实的口语交流。 　　

A Preliminary Course of Spoken English

作者：  齐伟钧，孙万彪主编;罗杏焕，曹磊册编写

出版社：上海外语教育出版社,2004

简介：　　《英语口语基础能力证书考试基础口语教程》是“上海市外语口译证书考试（英语）基础口译”项目应试指定教材之一，《英语口语基础能力证书考试基础口语教程》的编写目的在于帮助学员熟悉各种场景下的会话模式，并通过反复操练掌握基本的会话能力。《英语口语基础能力证书考试基础口语教程》共16个单元，另有三个语音辅导讲座。各单元的选题涉及见面介绍、问路、购物、打电话、咨询、邀请、祝贺等方面与实际生活密切相关的内容。每一单元都采用相同的体例，包括：词汇预习、对话操练、短文朗读及回答问题、命题发言和补充材料等。附录所选的口试辅导和样题为学生备考提供权威参考。

A Guide to Oral English

作者：  孙黎，罗杏焕主编;上海外国语大学成人教育学院编

出版社：上海外语教育出版社,2004

简介：　　本书是针对参加自学考试英语口语的学生所设计的。其包括二十篇难度相当的文章以及二十篇补充阅读材料，并简要地介绍了一些基本的语音语调方面的知识，旨在帮助学生比较全面地提高口语能力和口语应试能力。 　　

上海外语口译证书培训与考试系列丛书：基础口语教程（第三版）

作者：  罗杏焕

出版社：上海外语教育出版社 2018年06月

简介：
书稿依据《上海英语口译基础能力证书考试大纲》编写，旨在培养和提高已具有初步英语水平的英语学习者的口语能力。第三版对第二版进行了大幅度的修订，更新和补充了大量新的语言素材，体现了教材的时代性和科学性，并配备爱听外语等移动应用。

英语口译基础能力证书考试实考试卷汇编:听力、口试及参考答案

作者：  罗杏焕编

出版社：上海外语教育出版社,2010

简介：　　《上海紧缺人才培训工程教学系列丛书·英语口译基础能力证书考：实考试卷汇编(听力口试及参考答案)》为“上海市英语口译基础能力证书”考试的历年考试真题集，共收录8套试卷，包括听力、口译的考试试题，以及参考答案和录音文字。对于参加该项考试的考生来说，《上海紧缺人才培训工程教学系列丛书·英语口译基础能力证书考：实考试卷汇编(听力口试及参考答案)》有助于考生熟悉考题，取得理想的成绩。

A Guide to Basic English Composition

作者：  赵蓉，罗杏焕主编;上海外国语大学成人教育学院编

出版社：上海外语教育出版社,2004

简介：　　《英语写作基础》是全国高等教育自学考试英语专业基础阶段（专科阶段）的一门重要实践课程。本辅导书结合英语自学考试学院和应考者的具体情况，对指定教材的各内容要点作了详细的讲解，以帮助学员掌握重点和要点，更好、更快地提高他们的写作能力。 　　

Comprehensive English course.5

作者：  罗杏焕主编

出版社：上海大学出版社,2012

简介：　　《英语专业专科起点升本科系列教材：综合英语教程5》有其显著的特点，具体表现在学习周期长、语言环境较差、练习机会较少，但成人学习目的明确、理解力强、善于自学、学用结合。因此，成人外语的教与学，应该同全日制学生有所不同。成人高等外语教育与传统的大学全日制外语教育相比，无论在内容、形式、层次等方面，都显得更加实用与灵活，可根据社会的需求制定培养目标与教学计划，面向社会、面向基层发展，与现代社会和经济的发展更紧密地结合在一起。

上海外语口译证书培训与考试系列丛书：基础口译教程（第三版）

作者：  罗杏焕

出版社：上海外语教育出版社 2018年05月

简介：
书稿依据《上海英语口译基础能力证书考试大纲》，用以培养和提高已具有初步英语水平的英语学习者的听力能力。第三版对第二版进行了大幅度的修订，更新和补充了大量新的语言素材，体现了教材的时代性和科学性，并配备爱听外语等移动应用。

A Guide to English Listening

作者：  贾丹，罗杏焕主编;上海外国语大学成人教育学院编

出版社：上海外语教育出版社,2003

简介：本书编写了六单元的内容，提供了应试指导并给出了听力填空、单句、短对话、选择等训练形式，且编写了综合模拟测试的内容。

A Guide to English Reading.1

作者：  张华，罗杏焕主编

出版社：上海外语教育出版社,2005

简介：《英语阅读（一）》是高等教育自学考试指导委员会组织编写、由高等教育出版社出版的英语专业自学考试指定用书，是供个人自学、社会助学和国家考试使用的。该教材以文史类阅读材料为主，内容丰富，涉及面广，有一定的难度和深度。为满足自学者的要求，适应自学考试的需要，我们按照该课程考试大纲的要求，紧扣指定教材，编写了自学导读及应试指南。 本书包括下列内容： 一、课文提示：为了更好地帮助学生理解课文，对每篇课文的重点用中文做了概要性的提示。 二、单词及短语解释：对课文中的重点或较难理解的单词和短语用英、汉双语进行解释，以便更好地帮助学生理解。 三、课文疑难注释：对课文中出现的难句或难点进行详细的解释，以帮助学生理解课文。 四、课文译文。 五、课文练习参考答案。 六、模拟试题：按照大纲要求，编配了3套模拟题和一套实考试题。 总之，将本书与指定教材配套使用，能帮助自学者更好地理解课文、掌握词汇与句型、提高阅读能力，并熟悉考试题型。

《综合英语(二)》上册自学导读及应试指南

作者：  罗杏焕主编

出版社：上海外语教育出版社,2001

简介：本书是针对高等教育自学考试英语专业《综合英语》（二）上册编写的一本辅导和应试手册，根据自学者的学习特点，内容包括词汇详析、课文练习答案、课文中文译文、应试系列讲座、课文难句、中英文注释等几部分。

Spoken English

作者：  罗杏焕主编

出版社：上海外语教育出版社,2013

简介：《英语口译基础能力证书考试快速通关:基础口语》共15个单元，另外有四个语音语调辅导讲座，旨在帮助考生对英语语音形成一个初步了解。全书15个单元中虽然每一单元均有相对独立的主题，但这15个单元之间却是互有内在联系的，不应把他们独立地分隔开来。在使用《英语口译基础能力证书考试快速通关:基础口语》时，考生应该根据自己的实际情况进行大量的、充分的预习、复习和操练。预习时应该把重点放在词汇预习上，而复习时应该把重点放在常见表达法以及即时组织语言的能力上。考生还应该积极主动地给自己寻找并创造机会去进行真实的口语交流。

《综合英语(二)》下册自学导读及应试指南

作者：  罗杏焕主编

出版社：上海外语教育出版社,2001

简介：

Comprehensive English course.6

作者：  罗杏焕主编

出版社：上海大学出版社,2013

简介：罗杏焕主编的《综合英语教程(6)》不同于普通高校英语专业教材，在教材设计、内容选择、语言描述等方面充分考虑了在职成人外语学生的特点；使用者为已经具有英语专业专科的基础，旨在获得本科学历和学位的成人学生，但同时也兼顾具有相应英语水平的非英语专业的成人学生；在选择课文和教学内容上，旨在兼顾趣味性、知识性和语言难度的结合；参加编写人员都是从事十年以上成人英语教学和研究的专职教授、副教授，他们的丰富学识和教学经历可以确保本系列教程的质量及其科学性。