Development across the life span

作者：  (美)罗伯特·费尔德曼(Robert S. Feldman)著;苏彦捷等译

出版社：世界图书出版公司北京公司,2007

简介：　　应该说是我在系统讲授发展心理学这门课程以后才越来越发现这本教材的有趣性和实用性。我上博士时的专业方向偏向比较心理学。虽然之前也做过一些儿童的研究，知道个体发生视角的儿童研究和种系发生视角的动物研究在关注的主题和研究方法上有相通的地方，但对整个学科发展和方向的了解和领会非常有限。 　　 2002年，当我接手北京大学心理学系发展心理学这门主干课程的讲授工作后，考虑选用教材是第一项任务。当时，我先把国内能够找到的教材、著作和相关译著浏览了一遍，同时通过我在国外的学生和同行了解国外大学心理学系本科使用的相关教材。首先我们确定了课程应包括毕生发展的内容，在以主题为线索还是以年龄为线索的选择中，我们权衡讲授各个环节的安排和节奏，最终采用年龄为线索。 　　 国外的教材大都图文并茂，色彩绚丽。当时我得到了。feldman这本教材的最新版本(第3版，2002)和相应的教辅材料，感觉不错，便决定以其作为课程的主要教材。我们这次翻译的是第4版，本书的一些特点已经在原书的前言中都有说明。我们在使用中的体会是它所涵盖的内容非常广泛，既有经典研究的介绍，又有最新研究成果的及时反映。可以为学生奠定比较好的学科基础。特别值得一提的是书中“成为发展心理学知识的明智消费者”这个专栏。我们知道，心理学可以帮助人们提高生活质量，发展心理学更是和我们每个人的生活密切相关。在每次发展心理学课程的开始，我都会告诉大家，尽管学习发展心理学这门课程有很多学术目标，但她还有一个对于我们每个人都非常根本的作用，那就是帮助我们做好父母(了解孩子们)；做好自己(了解青年人)；做好子女(了解中老年人)。因此能够应用发展心理学知识解决实际问题是作者和我们这些教者最希望看到的。本书的这个专栏把这点更加突显出来了。这也是我们愿意将这本书翻译出来，让更多读者了解相关内容的初衷之一。

女性心理学

作者：  (美)埃托奥(Claire A.Etaugh)，(美)布里奇斯(Judith S.Bridges)著;苏彦捷等译

出版社：北京大学出版社,2003

简介：本书是一本教材，涉及内容广泛而系统，本书的两位女作者总结了自己多年来的教学和研究经验，连同自己、家人、朋友的生活体验，汇集了丰富的研究资料，比较全面地将女性心理这一学科的主要内容呈现给读者。本书以年龄为展开线索，将女性在毕生发展过程中不同阶段遇到的问题及其特点给予了清楚的说明，读起来就像逐渐展开一幅人生的画卷，清晰而有节奏。 由本书的上述特点，使得它不仅可作为女性心理学课程的教材，而且还可作为普通心理学、发展心理学、社会心理学、女性学等课程的补充教材和参考资料。同时，也可作为女性了解自己、男性了解女性的一条途径。

儿童发展心理学：费尔德曼带你开启孩子的成长之旅（原书第6版）

作者：  （美）罗伯特S.费尔德曼　著，苏彦捷　等译

出版社：机械工业出版社 2015-6-1

简介：　　本书是一本全面综合介绍发展领域的指南，在讲述基本理论和研究发现的同时，也关注实验室之外的应用现状。全书以生动的案例和图表详尽地阐述了整个发展领域，从怀孕伊始到青春期结束，涵盖了儿童、青少年发展的所有阶段，是一本有趣又简明的儿童心理学教材。本书对心理学专业学生、相关从业人员以及家长都有很好的实用价值。

Development across the life span

作者：  (美)罗伯特·费尔德曼著;苏彦捷，邹丹等译

出版社：世界图书出版公司北京公司,2013

简介：《发展心理学:人的毕生发展(第6版)》讲述了2002年我们开始使用费尔德曼的这本发展心理学教材。我们在使用中的体会是它所涵盖的内容非常广泛，既有经典研究的介绍，又有最新研究成果的及时反映，可以为学生奠定比较好的学科基础。特别值得一提的是它的“成为发展心理学知识的明智消费者”这个专栏。尽管学习发展心理学这门课程有很多学术目标，但她还有一个对于我们每个人都非常根本的作用，那就是帮助我们做好父母（了解孩子们）；做好自己（了解青年人）；做好子女（了解中老年人）。因此能够应用发展心理学知识解决实际问题是作者和我们这些教者最希望看到的。

Discovering the life span

作者：  (美)罗伯特 S.费尔德曼(Robert S. Feldman)著;苏彦捷等译

出版社：机械工业出版社,2011

简介：　　 《发展心理学：探索人生发展的轨迹》(作者罗伯特S.费尔德曼)以人的 　　发展阶段为主线，详细叙述了各时期人的生理发展、认知发展、社会性和人 　　格发展。每章都以相应阶段人物的故事为开端，让读者如身临其境，引发对 　　人生的思考，可以说这是一本大众心理学书，帮助你从容地应对生命的挑战 　　及更好地完成各阶段的任务，做一个积极乐观的生活达人！本书也不乏科学 　　研究理论深度及专业思考，本书为教育学及心理学学生提供了优秀的学习资 　　料，也为教育、管理从业人士提供专业的解决方案。 　　

Biological psychology

作者：  (美)詹姆斯·卡拉特(James W. Kalat)著;苏彦捷等译

出版社：人民邮电出版社,2012

简介：　　《生物心理学》是研究行为生物基础的一门科学，它试图从生物学和进化学的角度对感知觉、认知和行为进行解释。 　　《生物心理学》（第10版，通用教材版）取材广泛，综合了比较心理学、生理心理学、心理药物学、神经心理学以及认知神经科学等诸多学科的最新研究成果，详细探讨了大脑与神经系统的解剖、感知觉加工、运动控制、动机情绪、精神障碍、学习与记忆、语言和认知等方面的理论及观点，着重解释了行为及心理现象背后的神经过程和神经机制。 　　詹姆斯·卡拉特擅长用浅显有趣的文字讲解科学道理，《生物心理学》被誉为本领域教材中的“首选”，詹姆斯?卡拉特也因此被称为生物心理学领域内的“戴维?迈尔斯。《生物心理学》适合心理学、生物学、认知神经科学等学科的广大师生和研究者使用。

生理心理学（第九版）

作者：  （美）卡尔森（Carlson, N. R.） 著；苏彦捷 等译

出版社：中国轻工业出版社 2016年4月

简介： 人脑是一个复杂而精妙的器官，而神经科学是一个充满生机、硕果累累的研究领域。本书第九版整合了近年来神经科学和生理心理学丰富多样的研究成果，系统介绍了神经细胞、神经系统、精神药理学、感知觉、睡眠、生殖行为、情绪、摄食行为、学习与记忆、语言、神经疾病以及精神障碍等方面的前沿知识。相对于其他生理心理学教材而言，本书介绍了更多的人类个案研究，并辅以丰富的图表，内容深入浅出、精彩纷呈。读者在跟着本书学习与思考的过程中，将在潜移默化中把神经科学领域的抽象概念和理论在日常生活中融会贯通。

Biological psychology

作者：  (美)詹姆斯·卡拉特(James W. Kalat)著;苏彦捷等译

出版社：人民邮电出版社,2011

简介：　　 生物心理学是研究行为生物基础的一门科学，它试图从生物学和演化 　　学的角度对感知觉、认知和行为进行解释。 　　 詹姆斯？卡拉特的这本《生物心理学(第10版)》取材广泛，综合了比 　　较心理学、生理心理学、心理药物学、神经心理学以及认知神经科学等诸 　　多学科的最新研究成果，详细探讨了大脑与神经系统的解剖、感知觉加工 　　、运动控制、动机情绪、精神障碍、学习与记忆、语言和认知等方面的理 　　论及观点，着重解释了行为及心理现象背后的神经过程和神经机制。 　　 全书内容有趣、文字浅显易懂；书中的插图色彩鲜艳，大小适中，标 　　识清晰。《生物心理学(第10版)》适合心理学、生物学、认知神经科学等 　　学科的广大师生和研究者使用。 　　

环境心理学

作者：  苏彦捷

出版社：高等教育出版社 2016年10月

简介：本书按照环境心理学基础、环境与行为、空间与环境、应用环境设计和其他相关问题五部分编排的环境心理学教材。首先，介绍了环境心理学的学科特点、重要理论和研究方法，以及环境认知和环境知觉问题。其次，围绕环境要素对行为的影响，从环境基本要素、非常规环境、气候、灾害污染和环境问题等方面进行了介绍。第三，围绕空间与环境问题，介绍了领地与个人空间、密度与拥挤，以及地方依恋等内容。第四部分则以环境设计为线索，介绍了教育环境、居住环境和公共环境设计的特点和重要影响因素等等。*后，围绕环境与心理健康、文化与环境行为，以及环境的意义与价值等其他相关问题进行了深入的讨论。本书可作为高等院校心理学、社会学、环境与建筑设计等专业学生作为教材使用，同时也适用于对环境心理学感兴趣的广大读者阅读和参考。

Foundations of physiological psychology

作者：  (美)Neil R. Carlson著;苏彦捷等译

出版社：中国轻工业出版社,2007

简介：《生理心理学》（Foundations of physiological psychology）是世界上最经典的生理心理学教材之一，被国内外众多高校采用，深受师生好评。本书整合了神经科学和生理心理学近年来的最新研究成果，相对于其他生理心理学教材而言，本书融入了更多的人类实例，加入大量的个案研究，并辅以丰富多彩的图标，深入浅出的介绍了生理心理学的起源、研究方法、感知觉系统、睡眠、生殖、情绪及心理障碍等各个方面的知识，使生理心理学抽象的概念和理论知识与日常生活联系紧密、通俗易懂。 你有过失眠的困扰吗？人们的性取向到底更多受生物因素还是社会因素的影响？为什么很多芭蕾舞演员患有神经性厌食症吗？精神分裂症患者的脑部到底有什么异常……让我们带着这些疑惑开始一段新的旅程吧，《生理心理学》会给你所有的答案！ 本书整合了生理心理学近年来的最新研究成果，系统介绍了生理心理学感知觉系统、睡眠、情绪及心理障碍等各个方面的知识，同时设有大量丰富的图表和实例，使生理心理学和日常生活紧密联系、通俗易懂。更多>>

Psychology in action

作者：  (美)卡伦·霍夫曼(Karen Huffman)著;苏彦捷等译

出版社：中国人民大学出版社,2011

简介： 本书展示了心理科学的方方面面，给读者提供了一个思考人类行为的构架，能够带领读者积极探索心理学的研究领域，并深入了解我们的身体与心灵和我们所置身的这个世界。 本书最突出的特点是更为强调心理学的应用，每一章节都有“将心理学应用于工作、人际关系、学生生活和日常生活”等栏目，让心理学真的“活”了起来。这些应用或轻松，或有趣，或对人们的工作和生活有帮?。就像作者所说的：“心理学可以启迪、愉悦我们的心灵，并且使我们所有人提升到生活的新高度。” 如果您有对目前的生活改变的意愿，请赶紧打开这本《行动中的心理学》吧，因为一切尽在行动中，正如北京大学苏彦捷教授在序言中谈到的“蔡戈尼克效应”一样。

Developmental psychology

作者：  苏彦捷主编

出版社：高等教育出版社,2012

简介：     《发展心理学》是按照主题编排的发展心理学教材，首先介绍了发展心理学的学科特点和研究方法，以及重要理论和发展的生物学基础，接着以个体发展主题为线索，从认知，语言，智力等方面介绍了个体认知发展的规律，影响因素及其与教育的关系等，从个体情绪与人格，自我与社会认知，性别差异与性别角色的社会化、交往以及道德等方面系统介绍了个体社会性发展的舰律和特点，最后讨论了环境因素对个体毕生发展的影响。 苏彦捷主编的《发展心理学》可作为高等院校心理学，应用心理学、教育学，小学教育、学前教育等专业教材，可作为中小学教师培训用书，还可供对儿童以及儿童发展感兴趣的家长、教师、社会工作者等阅读参考。

金丝猴的社会（第二版）

作者：  苏彦捷　主编

出版社：北京大学出版社 2014-12-1

简介：　　金丝猴是我国特有物种,且其社会群体生活习性突出,社会组织严谨,群体性强.人类经济发展,环境改变对其金丝猴生活领地影响很大.本书作者团队,将近20年野外观察金丝猴的研究经历,并广泛参考国外动物社会习性研究成果,完成本书.书中主要介绍了:１金丝猴群体的社会等级形态，２金丝猴的群体生活习性，３国外相关动物关产研究，４人类活动与野外动物生活的交互关系，并就今后的野外动物保护提出合理建议。

Thus spake evolutionary psychologists

作者：  王晓田，苏彦捷主编

出版社：北京大学出版社,2011

简介：　　进化心理学作为上世纪最后20年兴起的一场思想与学术运动，已经对西方心理学以及整个行为与人文科学研究产生了重大影响。在这本由王晓田和苏彦捷主编的《进化心理学家如是说》中编者们从美国、欧洲、日本等国邀请了近40位进化心理学界的知名学者与中国的读者对话，总结他（她）们各自研究的心路历程，简介各自最重要的学术成果。展望今后的研究方向和向临的挑战。希望通过《进化心理学家如是说》中学者们的集体智慧，帮助中国年轻的心理学生力军探索心理与行为的功能与机制，带动心理科学的发展。

Why everyone (else) is a hypocrite

作者：  (美)罗伯特·库尔茨班(Robert Kurzban)著;李赛，苏彦捷译

出版社：中信出版社,2013

简介：《人人都是伪君子》内容简介：人的踯躅矛盾、优柔寡断、知行不一、罔顾道德和自我膨胀来自何处？罗伯特?库尔茨班从神经生物学角度给出了答案：大脑的这种“伪君子”特性是自然选择的必然结果，是人类的本真天性。《人人都是伪君子》全书行文风格诙谐幽默、语言简明。库尔茨班援引大量美剧段落，详述最新科学实验，描述各种生活困境，生动地解释了我们思维不一致的根源和含义，并且解释了为什么相信人人都是伪君子是极度自然的，阅读本书定能让你对自己的“伪君子”身份更有体会。全书行文风格诙谐幽默、语言简明。库尔茨班援引大量美剧段落，详述最新科学实验，描述各种生活困境，生动地解释了我们思维不一致的根源和含义，并且解释了为什么相信人人都是伪君子是极度自然的，阅读本书定能让你对自己的“伪君子”身份更有体会。全书行文风格诙谐幽默、语言简明。库尔茨班援引大量美剧段落，详述最新科学实验，描述各种生活困境，生动地解释了我们思维不一致的根源和含义，并且解释了为什么相信人人都是伪君子是极度自然的，阅读本书定能让你对自己的“伪君子”身份更有体会。 如果你是—— 想要提高工作效率的拖延症患者 每个月都打算下个月开始存钱的月光族 告诉自己“今天一定要早睡”的熬夜族 每吃一口都心中煎熬、默念“吃完这口开始减肥”的减肥控 心里知道今天应该早点回家陪家人却还在加班的工作狂 如果你是—— 游戏狗、手机控、微博控、购物狂、注意力涣散、烟鬼、酒鬼…… 你一定问过自己，为什么我们永远说一套、做一套？！ 为什么人人都是伪君子？！ 我们每一个人都不是“我”，而是一个大脑各模块共同构成的、相互争吵着的“我们”——一个离散但是相互作用的模块的组合。大脑各模块中连续不断的冲突塑造了我们和另一个个体的交互，以及我们对于这个世界的感知。

生物心理学

作者：  苏彦捷

出版社：华东师范大学出版社 2018年06月

简介：

《生物心理学》从广义的生物心理学出发，内容包括生物心理学基础知识与基本原理、脑的解剖与发展以及和行为的关系；脑与行为的演化以及心理行为的遗传机制；感知觉加工、学习与记忆、言语与语言加工等认知过程的脑机制；成瘾的精神依赖与奖赏环路、神经精神疾病、压力应激与健康以及文化社会认知等心理现象和行为的神经过程和神经机制方面研究成果的总结和介绍。其中既有生物心理学不同领域和研究主题的前沿进展，也有每部分作者自己实验室的工作积累，有助于学生理解和把握生物心理学的国内外研究动态和发展前景。因此本书既可以作为本科学生学习生物心理学的参考书以及研究生生物心理学专题课程的教材，也可以作为学生选择研究方向以及课题组的参考。

Psychology and life

作者：  黄希庭，苏彦捷主编

出版社：暨南大学出版社,2010

简介：《高等学校通识课心理学教材,普通高等教育"十一五"国家级规划教材?心理学与人生(第2版)》内容简介：有这样一种说法，每个人都是半个心理学家，或者说是通俗心理学家（folk psychology）。一个热心人也可以给别人解决心理问题，因为每个人都对生活经验有所积累，对人的行为有所了解，虽然可能有许多误解。因此如果要说是心理学家，至多算得上是半个。心理学是研究个体心理与行为规律的一门科学。我们每个人作为心理与行为的主体，都会有自己的经验和体会，但如果作为一门科学，个人的经验显然是很不够的，需要用科学的方法收集数据，结合已有的成果和理论，经过分析论证才能找到一般规律。《高等学校通识课心理学教材,普通高等教育"十一五"国家级规划教材?心理学与人生(第2版)》就是一本向你呈现这门科学最基本的方法和最基础的知识的入门教材。举一个例子，你说说做一个梦要多长时间？几分钟？几个钟头？早期心理学家通过研究脑的电位变化规律来解答这个问题，结果发现在睡眠的不同阶段脑电波的频率不同，将要入睡时是8～12Hz／s的仪波，睡眠越深频率越慢。后来又发现人在做梦时电位快，电波幅度小，伴随着快速眼动。电位和快速眼动这两个指标表明你很可能正在做梦。研究结果表明，做梦一般会持续20分钟左右。每夜一般会做4-6个梦，而人们一般觉得自己只做了一个梦，那是因为他们只记住了一个，梦都是刚醒时记得，过一段时间就忘掉了。一般人只对常识有所了解，经验是这样的。心理学家则要研究实际是什么样，他们讲究用实验的方法揭示规律，而不是用常识来做判断、下结论的。

女性心理发展与心理健康

作者：  苏彦捷主编

出版社：中国妇女出版社,2008

简介：

环境心理学

作者：  苏彦捷

出版社：高等教育出版社 2016年10月

简介：

环境心理学

作者：  苏彦捷

出版社：高等教育出版社 2016年10月

简介：