数学奇乐园——加减法

作者：  贾宗萍，高燕　编著

出版社：电子工业出版社 2014-7-1

简介：　　为了适应时代发展的需要，满足幼儿数学潜能开发需要。根据《幼儿园教育指导纲要（试行）》、《3-6岁儿童学习与发展指南》中关于数学目标和内容要求，编写的《幼儿园趣味数学书—加减法》遵循幼儿的年龄特点和幼儿学习数学的心理特点，在活动设计上突出了手脑并用、家园共育等理念；在活动指导上倡导循序渐进、赏识诱导的方法；在活动形式上体现趣味性、操作性、互动性。本书将为幼儿数学潜能的开发，亲子活动的有效互动，提供广阔的发展平台，促使幼儿在丰富多彩、活泼有趣的操作活动中，亲近数学，走进数学，享用数学。

温馨摇篮：供0-3岁幼儿家长使用

作者：  贾宗萍　主编，甘晓娟，任静　等编写

出版社：希望出版社 2007年01月

简介：带您走进优质家教课堂，情景聚集：孩子的成长片段。专家分析：孩子的成长规律。家教指南：为佻支招献计。愿您的孩子走向成功。

快乐宝贝:供0-3岁幼儿家长使用

作者：  贾宗萍主编;甘晓娟[等]编著

出版社：希望出版社,2007

简介：

数学奇乐园——时空

作者：  贾宗萍，高燕　编著

出版社：电子工业出版社 2014年7月

简介：　　为了适应时代发展的需要，满足幼儿数学潜能开发的需要。根据《幼儿园教育指导纲要（试行）》、《3-6岁儿童学习与发展指南》中关于数学目标和内容要求，编写的《幼儿园趣味数学书—时空》遵循幼儿的年龄特点和幼儿学习数学的心理特点，在活动设计上突出了手脑并用、家园共育等理念；在活动指导上倡导循序渐进、赏识诱导的方法；在活动形式上体现趣味性、操作性、互动性。本书将为幼儿数学潜能的开发，亲子活动的有效互动，提供广阔的发展平台，促使幼儿在丰富多彩、活泼有趣的操作活动中，亲近数学，走进数学，享用数学。

数学奇乐园--数与量

作者：  贾宗萍，高燕　编著

出版社：电子工业出版社 2014年5月

简介：　　为什么是春耕秋收？为什么世界上会出现一天？为什么时钟会有时、分、秒？生活中有太多孩子们感觉不可思议的事情，并拨动他们好奇的神经。本书避开了课堂枯燥乏味的教条，丰富、有趣的例子使得大量的数学知识变得生动、新鲜，吸引了众多小读者和家长的眼球，激发他们的想象力和创造力，在好奇和愉悦的氛围中，健康、全面地掌握了最基础的科学知识。

数学奇乐园——形状

作者：  贾宗萍，高燕　编著

出版社：电子工业出版社 2014年5月

简介：　　为了适应时代发展的需要，满足幼儿数学潜能开发的需要。根据《幼儿园教育指导纲要（试行）》、《3-6岁儿童学习与发展指南》中关于数学目标和内容要求，编写的《数学奇乐园—形状（3~6岁）》遵循幼儿的年龄特点和幼儿学习数学的心理特点，在活动设计上突出了手脑并用、家园共育等理念；在活动指导上倡导循序渐进、赏识诱导的方法；在活动形式上体现趣味性、操作性、互动性。本书将为幼儿数学潜能的开发，亲子活动的有效互动，提供广阔的发展平台，促使幼儿在丰富多彩、活泼有趣的操作活动中，亲近数学，走进数学，享用数学。

幼儿快乐数学活动指导手册

作者：  贾宗萍

出版社：福建人民出版社 2016年01月

简介：

数学我真棒：幼儿数学启蒙训练

作者：  贾宗萍

出版社：江苏少年儿童出版社 2016年03月

简介：

主题数学,大班下

作者：  许卓娅，卢美贵主编;贾宗萍[等]编写

出版社：江苏教育出版社,2006

简介：

主题数学,中班下

作者：  许卓娅，卢美贵主编;贾宗萍[等]编写

出版社：江苏教育出版社,2006

简介：

和宝宝一起学数学

作者：  贾宗萍主编;李玮插图

出版社：东南大学出版社,2004

简介：　　数学能力是人类智能结构中最重要的基础能力之一。儿童的数学能力是何时萌发的，又是如何发展的？怎样开发儿童的潜能，使儿童享受到数学思维的乐趣？这是当今诸多家长关注的热门话题。家庭是儿童生长的摇篮，要想使孩子具备优秀的数学能力，要想使孩子成为未来的有用之才，家长有义务、更有责任，从孩子0岁开始，在生活中以游戏的形式科学地诱导、引发他们，促使孩子对数学产生好奇、满怀兴趣；发掘他们的数学潜能，真正享受学习的兴趣。 　　 本书以亲切、平和的语言阐述了儿童学习数学的特点，为家长引导儿童学习数学提供了多种方法和策略，具有较强的实用性和操作性。让儿童在享受温馨的亲子活动中、在主动探索的操作活动中、在循序渐进的教育引导下，学习数学；使家长在享受天伦之乐中，抓住儿童的学习关键期、捕捉生活中数学教育契机，成为儿童数学发展的合作者、引导者、支持者和教育者，引领儿童步入数学王国。愿本书成为家长和儿童的亲密伙伴！　　

幼儿快乐数学活动课程教师用书,中班.下

作者：  贾宗萍，姚慧主编

出版社：江苏少年儿童出版社,2013

简介：

幼儿快乐数学活动课程教师用书,中班.上

作者：  贾宗萍，姚慧主编

出版社：江苏少年儿童出版社,2012

简介：

幼儿快乐数学活动课程教师用书,小班.上

作者：  贾宗萍，姚慧主编

出版社：江苏少年儿童出版社,2012

简介：

幼儿快乐数学活动课程教师用书,大班.下

作者：  贾宗萍，姚慧主编

出版社：江苏少年儿童出版社,2013

简介：

幼儿快乐数学活动课程教师用书,大班.上

作者：  贾宗萍，姚慧主编

出版社：江苏少年儿童出版社,2012

简介：

幼儿快乐数学活动课程教师用书,小班下

作者：  贾宗萍，姚慧主编

出版社：江苏少年儿童出版社,2013

简介：

主题数学,小班下

作者：  许卓娅，卢美贵主编;贾宗萍[等]编写

出版社：江苏教育出版社,2006

简介：

数学我真棒

作者：  贾宗萍

出版社：江苏少年儿童出版社 2016年03月

简介：

数学我真棒：幼儿数学启蒙训练

作者：  贾宗萍

出版社：江苏少年儿童出版社 2016年03月

简介：

本套丛书内容编写紧扣《幼儿园教育指导纲要》，因为作者长期研究幼儿数学发展并实践于幼儿教育*线，有丰富的数学教学经验。编写内容以年龄来划分（托班2—3岁，小班3—4岁，中班4—5岁，大班5—6岁），涵盖了《幼儿园教育指导纲要》的所有内容，在每页活动标题下方标明学习内容，学习目的明确，也使家长一目了然。在展现形式上，作者结合自身的教学体悟以游戏、绘本的形式展现，避免传统、呆板的练习形式。

　　值得一提的是，在美术创作上，我们不仅是当成数学练习的内容来配图，而是以绘本的标准来要求创作，尝试了撕纸、剪影、泥塑等表现手法，精美、耐看，在目前幼儿数学启蒙的图书中，达到了上层水准。