现代汉语形名组合研究

作者：  赵春利著

出版社：暨南大学出版社,2012

简介：本书在梳理国内外理论语言学界和计算语言学界有关形名组合研究成果的基础上，打破传统语法对形名组合的定中结构分析模式和修饰关系解释思路，从静态和动态两个角度切入论题，对形名组合进行了类型提取和范畴划分，总结了形名组合的规律，并通过丰富的语言例证对之进行了验证。

对外汉语教学语感培养研究

作者：  赵春利

出版社：中国社会科学出版社 2018年08月

简介：

语感的理论性质和实践培养一直以来都是对外汉语教学的难题。本书主要论述以下两个方面内容：第1，从语感的本体论、认识论、理解论、判断论和因果论五个理论角度澄清语感的内化和转化本质；第2，根据语感的内化和转化理论，从语言的教学原则、教学内容、教学方法、教学验证和教学理念五个实践层面提出了语感培养的信息转换教学法。

对外汉语教学语感培养研究

作者：  赵春利

出版社：中国社会科学出版社 2018年08月

简介：

暨南大学赤子心文丛·暨南中文本科文学作品精选

作者：  赵春利

出版社：安徽师范大学出版社 2016年10月

简介：

网页设计与制作实用教程

作者：  赵春利主编

出版社：清华大学出版社,2009

简介：　　 页面设计、动画设计、图形图像设计是建设多媒体交互网站的三大核 　　心，本书根据企业网站建设中的实际应用和高职高专教学需要，详细介绍 　　了网页设计三大软件Dreamweaver 8、Flash 8、Fireworks 8的基础知识、 　　讲述了网页设计的色彩、设计方法和技巧；HTML的知识及利用软件规划、 　　制作和发布网站的基本方法和高级技巧。同时也围绕着建立网站的需要， 　　讲解了Web图像的处理功能和网页矢量交互动画软件的制作方法。 　　 本书实用性、操作性强，充分考虑高职高专学生的特点和社会需求， 　　注重学生实践能力的培养。本书不仅适用于高职高专院校计算机、信息管 　　理、电子商务、广告设计、工商管理等各专业的教材，也可作为企业从业 　　人员在职培训、社会IT人士提高应用技能与技术的教材，对于广大网页设 　　计爱好者也是一本非常有益的自学读物。 　　

网络营销

作者：  赵春利，黄为平主编

出版社：清华大学出版社,2011

简介：《高职国家示范专业规划教材·物流管理专业:网络营销》尝试以就业为导向，以技能和能力训练为教学目标，依照“理论讲透、实务足够、案例引导、实训到位”的原则，安排教学内容。《高职国家示范专业规划教材·物流管理专业:网络营销》内容包括： 网络营销认知、网络市场调研、网络营销规划、网络促销、网络营销站点管理的基本知识。 《高职国家示范专业规划教材·物流管理专业:网络营销》适用于职业院校电子商务、网络营销、市场营销专业学生学习使用，也适用于网络营销从业人员学习参考。《高职国家示范专业规划教材·物流管理专业:网络营销》封面贴有清华大学出版社防伪标签，无标签者不得销售。

电子商务网站建设与实践上机指导教程

作者：  梁露主编;赵春利，刘健编

出版社：人民邮电出版社,2008

简介：《高等职业院校计算机教育规划教材?电子商务网站建设与实践上机指导教程(第2版)》为《电子商务网站建设与实践（第2版）》的配套实验指导书。《高等职业院校计算机教育规划教材?电子商务网站建设与实践上机指导教程(第2版)》通过30多个实验，培养学生的网站规划、网站搭建、网站设计、数据库管理、网站管理、网站推广等方面的能力。全书共分7章，第1章为电子商务网站建设规划方面的实验；第2、3章为创建网站技术方面的实验；第4章为数据库管理方面的实验；第5章为网站的管理、维护与安全方面的实验；第6章为网站创建后的推广方面的实验；第7章通过实例模拟网站创建的全过程。 全书每个实验都由实验目的、实验要求、实验目标、问题分析、解决方法和实验步骤组成，对实验的分析透彻、描述清晰，方便教师教学和学生自学。

英语分类形容词研究

作者：  赵春利

出版社：上海教育出版社 2017年11月

简介：

本书对291个英语形容词进行了语义分析，运用的分析方法是：在对所论述的形容词进行释义的过程中显示出两种语义成分，一是隐性关联成分，一是显性指示成分。隐性关联成分可以有规律地重复出现，且其数量是有限的。原则上说，所有的隐性关联成分都可以出现在对具有分类功能或者识别功能的形容词的释义中，但是只有部分隐性关联成分可以出现在对纯粹特征形容词的释义中。

对外汉语教学语感培养研究

作者：  赵春利

出版社：中国社会科学出版社 2018年08月

简介：

对外汉语教学语感培养研究

作者：  赵春利

出版社：中国社会科学出版社 2018年08月

简介：

语感的理论性质和实践培养一直以来都是对外汉语教学的难题。本书主要论述以下两个方面内容：第1，从语感的本体论、认识论、理解论、判断论和因果论五个理论角度澄清语感的内化和转化本质；第2，根据语感的内化和转化理论，从语言的教学原则、教学内容、教学方法、教学验证和教学理念五个实践层面提出了语感培养的信息转换教学法。

对外汉语教学语感培养研究

作者：  赵春利

出版社：中国社会科学出版社 2018年08月

简介：

对外汉语教学语感培养研究

作者：  赵春利

出版社：中国社会科学出版社 2018年08月

简介：

语感的理论性质和实践培养一直以来都是对外汉语教学的难题。本书主要论述以下两个方面内容：第1，从语感的本体论、认识论、理解论、判断论和因果论五个理论角度澄清语感的内化和转化本质；第2，根据语感的内化和转化理论，从语言的教学原则、教学内容、教学方法、教学验证和教学理念五个实践层面提出了语感培养的信息转换教学法。

对外汉语教学语感培养研究

作者：  赵春利

出版社：中国社会科学出版社 2018年08月

简介：

语感的理论性质和实践培养一直以来都是对外汉语教学的难题。本书主要论述以下两个方面内容：第1，从语感的本体论、认识论、理解论、判断论和因果论五个理论角度澄清语感的内化和转化本质；第2，根据语感的内化和转化理论，从语言的教学原则、教学内容、教学方法、教学验证和教学理念五个实践层面提出了语感培养的信息转换教学法。

现代汉语句末助词研究

作者：  赵春利

出版社：商务印书馆 2019-11-01

简介：《现代汉语句末助词研究》为研究现代汉语句末助词的专著，分为上下两编，共十二章。上编为理论探讨，从认识论、本体论、目的论以及方法论等多角度对语义语法理论及其指导下的句末助词研究方法进行了逻辑界定和概念辨析，并从历时角度重新梳理、解析与句末助词语法意义有关的语气、情态、句子功能类型等基础概念；下编为实例分析，以知、情、意为逻辑线索和因果关联，创新性地把句末助词的认知语义与情感、态度、意向等结合起来，基于CCL语料库对“吗”“吧”“呗”“喽”“哟”“嘛”“算了”这些句末助词的句法分布和语义分布进行了细致考察和准确定位，为提取和验证句末助词的语法意义及勾勒其语义分布图和语义关联图提供了翔实的数据和案例。本书理论扎实，论证严谨，对现代汉语句末助词做了理论、方法和观念的创新。