少数民族习惯法的教育人类学解读

作者：  郭凤鸣著

出版社：四川大学出版社,2011

简介：　 本书对以丙中洛少数民族习惯法文化为个案研究的探讨，多是以一种。“历时和共时”的方式切人的。在全球化浪潮的冲击下，没有哪一块土地能够继续遗世而独立，即使是丙中洛这样的净土。作为人们理想中的世外桃源，当一种相对封闭与相对原生态的文化面临着强势的现代观念的涌入时，人们的心理必然会产生各种变形。于是，如何从历史与现实两个方面来理解丙中洛“现在时”的复杂性，如何理解现代文明与民族传统文化留存的关系，是隐藏在丙中洛现象背后的更深的教育问题。

坚守与超越：高校英语专业本科教育演进的文化审视

作者：  郭凤鸣　著

出版社：科学出版社 2015年9月

简介：　　正在经历大科技时代的我们正面临“人文关怀” 失落的危机，为此，我们有必要借助文化的力量，努 力寻求人性的意义与自由。　　郭凤鸣编*的这本《坚守与**》对英语专业教 育进行文化检视，通过分析英语教育与国家教育政策 的互动关系、英语教育的哲学基础与文化传统的关系 ，深入探讨英语专业教育的文化内涵、价值基础和文 化选择等问题，表达对英语专业教育的价值关怀，深 化对人、文化和英语教育三者关系的深层理解。在此 基础上，希望以新的范式重新构建英语专业教育体系 ，促进其内部规范的形成，从而促使英语专业教育* 终获得真正独立的文化身份。　　本书对从事英语教育教学的教育工作者，关心国 家英语教育政策变迁、关注英语教育发展的同仁有重 要参考价值。