基础教育课程改革研究[电子资源.图书]

作者：  高凌飚，庄兆声主编

出版社：广东教育出版社,2002

简介：这本集子收录了1999年6月12—14日在华南师范大学举行的“义务教育课程改革学术研讨会”的部分论文。 本文集包括24篇论文，分为“回顾与展望：我国中小学课程和教材的改革与发展”、“问题与思考：对当前课程理论与实践的探讨”、“内容更新与体系构建：对学科课程和教材改革的思考”、“比较与借鉴：对课程和教材的跨地区考察”四编。这四编实际上代表了我国当代课程教材改革的几个重要问题。虽然本书所收论文视角不同，观点不一定一致，全书从结构上看也未必自成体系，但这丝毫不影响其开拓思维、启示新知的价值。