为师从教不可不听的演讲

作者：  魏书生[著]

出版社：河海大学出版社,2005

简介：　　他是全国优秀班主任，他是全国语文特级教师，他是家庭教育专家，他被誉为本“现代孔子”，他是中国素质教育第一品牌人物，他就是一代名师——魏书生,本书选自他在深圳市与学生家长及老师见面会上的一次关于"教育与人生"的大型演讲，告诉你做优秀教师和杰出班主任的奥妙！

魏书生与陶继新的幸福教育

作者：  魏书生，陶继新著

出版社：华东师范大学出版社,2011

简介：　　 魏书生老师的教育智慧和班主任工作被一线教师们奉为圣经，他的相关 　　著作也广受欢迎。与魏老师以往著作不同，《种好心田--魏书生与陶继新的 　　幸福教育》采用对话的方式，由著名教育专家陶继新从人生经历、教学、管 　　理、心灵修炼等多方面与魏老师进行对话，深入挖掘魏老师的成功之道与心 　　灵修炼之道。 　　 可以说，《种好心田--魏书生与陶继新的幸福教育》是魏书生老师教您 　　“如何做教师”以及“如何做幸福的教师”的指南，值得每一位中小学教师 　　细细品读。本书附一张对话现场DVD光盘。 　　

班主任工作漫谈

作者：  魏书生著

出版社：漓江出版社,2005

简介：魏书生是中国教育界的一个奇迹。他的教改严整而科学。他的教育理念极具前瞻性，十几年前他的互动教学、以学生为学习主体的教育方式，民主、科学的管理指导思想，已成为新一轮教育改革的重要内容。 　　本书涵盖了以班主任为主题的全方位教育、教学、管理的策略和实施方法。从班主任自身定位、以学生为主体到发展综合素质、科学民主的管理措施，从指导思想到工作细节，全面、科学、实在又实用，是广大班主任、教师的必读教科书。 　　本书风格平实，没有华丽的词藻，没有冗长的理论说教，以大量生动感人的实例，全面叙说了自己独具一格的班主任工作经验和搞好班级管理的具体措施，娓娓道来，如数家珍。言词恳切，入情入理，读起来琅琅上口，令人心悦诚服。它内容丰富、具体，富于故事性、趣味性和可操作性，蕴含深刻的哲理，闪耀智慧的光芒，具有吸引人一口气读完的魅力和震撼人心的力量!

教育部师范教育司组编

作者：  魏书生著

出版社：北京师范大学出版社,2006

简介：这是一个需要教育家的时代。中国有过举世公认的孔子、孟子、韩愈、朱熹、陶行知、蔡元培等著名教育家，他们凝聚着民族智慧的教育思想，需要继承、创新、发展。全面实施素质教育，大力推进教育改革发展，都需要教育家的品格，教育家的智慧，教育家的思想影响和推进。 这是一个产生教育家的时代。党和国家的教育方针，广阔的教育领域，为教育家的成长提供了施展才华的巨大空间。全面实施素质教育的创新实践，为教育家的成长提供了用武之地。全社会尊师重教，为教育家的成长创造了良好环境。中国拥有全球最大的教育体系和世界上人数最多的教师队伍。这些，是产生教育家的最深厚的沃土。 古今中外教育家成长规律显示，教育家成长的内因主要在于教师和教育工作者的敬业精神、创新实践、开拓精神，同时也需要外部条件的支持。学校、教育部门、政府乃至全社会，应当共同创造教育家成长的条件和环境，使中华大地不断涌现出走向未来、走向世界的教育家。更多>>

教学工作漫谈

作者：  魏书生　著

出版社：漓江出版社 2014-6-1

简介：　　30多年前，中国教育界的传奇人物魏书生以严整、科学、极具前瞻性的教育理念，新颖的互动教育方式，引导学生自主学习的教学方式，民主科学的管理指导思想，引领了新一轮教育改革的方向。无论什么样的班级，经过他指点，学生快乐健康，综合素质高，班风积极向上，学习成绩也总是名列前茅。本书即他的经典著作之一，以教书育人为主题，全面展现了作者30多年来的教育、教学思想和具体方法。　　从细小知识点的学习到能力兴趣的培养，再到学习效率的提高和学习方法的改进，乃至和谐融洽的师生相处模式，一个个真实的事例散发着生动的气息，长者的温厚和师者的智慧充盈其间，感人肺腑，引人深思，是广大教师、教育工作者的必读书。

教学工作漫谈

作者：  魏书生著

出版社：漓江出版社,2005

简介：魏书生是中国教育界的一个奇迹。教学二十多年，无论什么样的班级，经过他的点化，学生快乐健康，综合素质高，班风积极向上，考试成绩总是名列前茅。他的教改严整而科学，他的教育理念极具前瞻性。十几年前他有互动教学、以学生为学习主体的教育方式，民主科学的管理指导思想，已成为新一轮教育改革的重要内容。 　　本书从教书篇、育人篇、修身篇、管理篇等四大方面的100多中实际情况展开家教漫谈，涵盖了以教书育人为主题的全方位教育、教学、管理的策略和实施方法。从教师自身定位、以学生为主体到发展综合素质、科学民主的管理措施，从指导思想到工作细节，全面、科学、实在又实用，是广大教师的必读教科书。 　　本书风格平实，以大量生动感人的实例，全面阐述了自己的教学工作经验，内容丰富、具体，富于故事性、趣味性和可操作性，蕴含深刻的哲理，闪耀智慧的光芒，令人心悦诚服。

语文教学

作者：  魏书生著

出版社：

简介：《语文教学》收入：多用力气改变自己；胸前戴周总理像章感到有力量；人生的价值；教书必须育人；育人寓于讲读课之中；课堂教学的六个步骤等50多篇有关语文教学的文章。

班主任工作漫谈

作者：  魏书生著

出版社：文化艺术出版社,2011

简介：　　 30年前，中国教育界的传奇人物魏书生以严整、科学、极具前瞻性的教 　　育理念，新颖的互动教学方式，学生自主学习的教育方式，民主科学的管理 　　指导思想，引领了新一轮教育改革的方向。本书即是他的经典著作，以班主 　　任工作为主题，涵盖了全方位教育、教学、管理的策略和实施方法。包括班 　　主任的自身定位，学生综合素质的培养，班级管理的人性化、自主化、个性 　　化、特色化，高效的学习方法等，从指导思想到管理措施，再到工作细节， 　　完美展现了作者独具一格的工作作风和人格力量。 　　 《班主任工作漫谈(修订本)》由魏书生所著，情感厚重，风格平实，内 　　容丰富，大量生动感人的事例让人身临其境，富于故事性、趣味性、启发性 　　和可操作性。深刻的思考闪烁着师者的智慧光芒，具有引人入胜的魅力和震 　　撼人心的力量，是广大班主任、教师的必读教科书。 　　

魏书生班主任工作艺术

作者：  魏书生著

出版社：河海大学出版社,2005

简介：　　本书是著名教育家魏书生先生多年教育改革成果和执教经验的全面展示和系统总结。本书是对科学管理班集体的开放性思维和建设性的概括总结。全书通过生动的实例，把大的管理理念寓藏于小事件中，语言平实幽默，内容深入浅出，让班主任认识到他们的知识、能力及素质必须向现代社会领域全方位开放，并且领悟到做好一个班主任的真谛。

好学生好学法

作者：  魏书生著

出版社：漓江出版社,2005

简介：魏书生，当了20多年班主任，成绩卓著，在全国各地区作报告2000多场，上公开课1 500多次，主编、撰写出版了20多本书。他的作品销售总数超过百万，其中《班主任工作漫谈》、《教学工作漫谈》、《好父母 好家教》一直畅销。 魏书生的教育教学具有神奇功效。教学二十多年以来，无论是什么样的班级，什么样的学生，经他一点化，班风积极向上，学生快乐自信，学习主动。一段时间后，综合素质高，学习成绩很快提高。连学生自己都感到惊奇，家长更是叹服。 魏书生有什么绝招？他认为，学习成绩好，教师是外力，学生自己才是主体。每个学生都有一个能源库。他就能让学生发挥出巨大的能量。本书从端正学习态度到制定学习计划、发掘学习潜能，从分析归纳到记忆方法，从阅读报刊杂志到写日记、抄格言，如何预习、复习，学生自己留作业、改作文、出考题……一一道来，有很强的指导性、实用性、可操作性。 一书在手，就像把魏老师请到了身边！

魏书生谈语文教学

作者：  魏书生著

出版社：河海大学出版社,2005

简介：　　本书是著名教育学家魏书生先生多年教育改革成果和执教经验的全面展示和系统总结。本书是对主体教学高屋建瓴的的阐释和创造性的实践的分析，指出了教师所应该具备的人生观、育人观和教学观。书中展现了魏先生对教育改革事业的强烈责任感和一片赤诚之心，以及他对基础教育改革所表出的超凡气质和睿智，这是一本不可不读的著作。

教案、教学纪实选

作者：  魏书生著

出版社：

简介：　　本书主要分教案选；在研究生班讲课题纲；2001年学生日记参考题目；日记写作指导；教学实录选；起始班级语文训练纪实等。

班主任工作漫谈

作者：  魏书生著

出版社：译林出版社,2013

简介：　　魏书生 　　改革开放30年“中国教育时代人物” 　　特级教师，知名教育家 　　家长信任、学生信赖的班主任 　　31个省、市、自治区及港澳台地区 　　1000多场报告 1000多次公开课　　 　　畅销100万册 　　高效实用的班主任工作指南 　　精彩的班主任工作案例 　　全方位阐释班级管理的艺术 　　朴实、诗意而又激情的文字，详尽班级管理艺术和具体操作方法 

中学生实用学习法

作者：  魏书生编著

出版社：沈阳出版社,1998

简介：　　本书包括：确立明确、高尚的学习目的、树立为祖国学习的理想、学习目的分类、注目于国外科技动态、了解国外学生怎样学习、面向未来、书桌里放一本伟人传记、精神充电、点亮一盏盏心灯、设计“座右铭”、坚持道德长跑——写日记、趣是最好的老师、施加学习是享受的意念、满怀兴趣地学习、培植自己兴趣的功苗、善于坚守快乐的阵地、先学喜欢的科目激发兴趣、说话、演讲激发兴趣、扮演教师的角色，有激发兴趣、扮演多种角色激发兴趣、进入情境的想像激发兴趣、想像激发兴趣等等。 　　

班主任工作漫谈

作者：  魏书生　著

出版社：漓江出版社 2014-6-1

简介：　　30多年前，中国教育界的传奇人物魏书生以严整、科学、极具前瞻性的教育理念，新颖的互动教育方式，引导学生自主学习的教学方式，民主科学的管理指导思想，引领了新一轮教育改革的方向。本书即他的经典著作，以班主任工作为主题，涵盖了全方位教育、教学、管理的策略和实施方法。包括班主任的自身定位，学生综合素质的培养，班级管理的人性化、自主化、个性化、特色化，高效的学习方法等，从指导思想到管理措施，再到工作细节，完美展现了作者扎实的理论功底、丰富的实践经验和独具一格的工作作风。　　本书内容丰富，情感厚重，风格平实。大量生动感人的事例让人身临其境，富于故事性、趣味性、启发性和可操作性。深刻的思考闪烁着师者的智慧光芒，具有引人入胜的魅力和震撼人心的力量，被广大教师尊为必读教科书。很多学校、教育局、教委将本书作为培训教材。

魏书生精讲学生高效学习法

作者：  魏书生著

出版社：河海大学出版社,2005

简介：　　这是一本对学生科学学习方法的深刻思索和精当归纳的理论著作。本书作者是著名的教育大家魏书生，该书是其多年教育改革成果和执教经验的全面展示和系统总结。本书内容深入浅出，语言平实幽默，让学生读者们在感动和思考中领悟学习方法和技巧的奥秘，同时也学到做人的道理，是不可不读的著作。 　　这是一本全面反映魏书生教育思想的丛书。是魏书生多年教育改革成果和执教经验的全面展示和系统总结。魏书生老师对党的教育事业的强烈责任感和一片赤诚之心、对人生意义的感悟和博大的胸襟、对基础教育改革所表现出的超凡气度和睿智、对寓德育于学科教学之中的执着探寻和真知灼见、对主体教学高屋建瓴的阐释和创造性的实践、对科学管理班集体的开放性思维和建设性的概括总结、对学生科学学习方法的深刻思索和精当归纳、对家庭教育问题的全面反思和理性分析等等，无不在这套丛书各分册、篇章及字里行间显现。读者读完这套书，定能大有裨益，从中领略到魏书生老师是怎样的一个把做人、教学、管理做成艺术，达到至高境界的教育家。

教学工作漫谈

作者：  魏书生著

出版社：文化艺术出版社,2011

简介：　　 30年前，中国教育界的传奇人物魏书生以严整、科学、极具前瞻性的教 　　育理念，新颖的互动教学方式，学生自主学习的教育方式，民主科学的管理 　　指导思想，引领了新一轮教育改革的方向。无论什么样的班级，经过他指点 　　，学生快乐健康，综合素质高，班风积极向上，学习成绩也总是名列前茅。 　　本书即他的经典著作，以教书育人为主题，全面展现了作者30年来的教育、 　　教学思想和具体方法。 　　 《教学工作漫谈(修订本)》作者魏书生，从细小知识点的学习到能力兴 　　趣的培养，再到学习效率的提高和学习方法的改进，乃至和谐融洽的师生相 　　处模式，一个个真实的事例散发着生动的气息，长者的温厚和师者的智慧充 　　盈其间，感人肺腑，引人深思，是广大教师、教育工作者的必读书。 　　

魏书生文选.第一卷

作者：  魏书生著

出版社：

简介：　　教育要发展，教书要育人，教改要深化，这是国家的要求，人民的愿望，社会的吃亏。魏书生的教育思想观念新人耳目，他科学民主地抓学校、班级和教学管理，方法具体，措施得力，成效显著。魏书生的教书育人之道顺潮流，合国情，得人心，受到了人民群众犦广大师生的欢迎。这就是“魏书生旋风”经久不衰、“魏书生热”不断升温的原因所在。本书荟萃了魏书生最具代表性的经验体会文章，充分展示了他教育教学改革的丰富经验、博大胸怀和非凡气魄。 　　

教育专家魏书生教育教学

作者：  魏书生著

出版社：漓江出版社,2010

简介：魏书生有指导学法有绝招？他认为，学习成绩好，教师是外力，学生自己才是主体。本书从端正学习态度到制定学习计划、发掘学习潜能，从分析归纳到记忆方法，如何预习、复习，学生自己留作业、改作文、出考题近150个问题一一道来。

初中生应读的30本书[电子资源.图书]

作者：  陈金明，魏书生主编

出版社：北京工业大学出版社,2005

简介：　　本丛书在涵盖了教育部推荐的中学生必读的30部文学名著的基础上，借鉴了胡适、鲁迅、海明威、毛姆等古今中外许多名家所列举的不可不读的书目，选取了70本最适合中学生阅读的书。在确定这些书目的过程中，我们广泛征求了专家学者和教学经验丰富的教师意见，并逐一仔细斟酌、筛选，内容包括了文学、艺术、历史、地理等不同领域的精华之作。. 　　 本丛书推介的文学名著，无论是思想价值还是艺术价值都极为丰富，如《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》等古典文学名著，《子夜》、《骆驼祥子》、《家》等现代文学名著，还有雨果的《巴黎圣母院》、列夫、托尔斯泰的《复活》以及巴尔扎克、海明威、高尔基等大师的经典作品，阅读这些作品，让我们在美与丑、善与恶、光明与黑暗的对比中得到启迪。...