Mulan

作者：  (英)Janet Hardy-Gould著;(日)Kanako Damerum，(日)Yuzuru Takasaki插图;田娜译

出版社：外语教学与研究出版社,2011

简介：　　《书虫?牛津英汉双语读物(初级)(供小学阶段学生使用)(外研社点读书)(套装共8册)》主要内容包括：《书虫?牛津英汉双语读物：伦敦大火》、《书虫?牛津英汉双语读物：辛巴达历险记》、《书虫?牛津英汉双语读物：环游地球80天》、《书虫?牛津英汉双语读物：花木兰》、《书虫?牛津英汉双语读物：威廉?退尔》、《书虫?牛津英汉双语读物：睡谷的传说》、《书虫?牛津英汉双语读物：谜图》、《书虫?牛津英汉双语读物：暴风雨》。《书虫?牛津英汉双语读物(初级)(供小学阶段学生使用)(外研社点读书)(套装共8册)(附MP3光盘1张)》是外研社和牛津大学出版社共同奉献给广大英语学习者的一大精品。即使你目前有几百的词汇量，也可以不太费劲的阅览世界名作了。

Sherlock Holmes,Emerald crown

作者：  (英)Sir Arthur Conan Doyle著;(英)Janet Hardy-Gould改写;(克罗)Marsela Hajdinjak-Krec插图;张黎新译

出版社：外语教学与研究出版社,2010

简介：　　“书虫”是外语教学与研究出版社和牛津大学出版社共同奉献给广大英语学习者的一大精品。书虫在英语中大概是颇可爱的形象，试想如痴如醉沉迷于书卷，孜孜不倦地咀嚼着字母的那么一只“书虫”…… 　　如今这只“书虫”漂洋过海，轻盈落在了中国英语学习者的掌中。“书虫”首先将给你处信，即使你目前只有几百词汇，即可以不大费劲地阅览世界名作了。书虫还会用它细细的鸣叫声不停地提醒你：要坚持不懈地读下去要广泛而丰富地读下去。待到读完丛书系列中的最后一本，你也许会突然发现：你已经如蛹变蝶一样，振翅欲翔了！

Mulan

作者：  (英)Janet Hardy-Gould著;田娜译

出版社：外语教学与研究出版社,2010

简介：《书虫?牛津英汉双语读物?花木兰(入门级?适合小学高年级、初1)(美绘光盘版)》讲述了中国古代女子花木兰替父从军的经典故事，很有教育意义。《书虫?牛津英汉双语读物?花木兰(入门级?适合小学高年级、初1)(美绘光盘版)》内容生动有趣，图文并茂，语言地道，适合小学高年级和初中低年级学生阅读。

Fundamentals of pharmacology for veterinary technicians /

作者：  Janet Amundson Romich.

出版社：

简介：

Grammar Dimensions:Platinum Edition

作者：  (美)Diane Larsen-Freeman主编;(美)Jan Frodesen，(美)Janet Eyring著

出版社：机械工业出版社,2002

简介：Diane Larsen-Freeman,Jan Frodesen,Janet Eyring:Grammar Dimensions 4 Copyright@2000by Heinle & Heinle,a Division of Thomson Learning. All rights reserved.No part of this work covered by the copyright hereon may be reproduced or used in any form or by any means-grahic,electronic,or mechanical,including phltocopying,recording,taping,or information storage and retrieval systems-without the written permission of the publisher. Authorized Bilingual Edition by Thomson Learning and CMP.No part of this book may be reproduced in any form without the express written permission of Thomson Learning and CMP. Authorized edition for sale in P.R.China only.

Soundwaves,Teacher’s guide 1

作者：  Nicola Gram，Janet Battiste著

出版社：北京语言大学出版社,2011

简介： 本套教材的每个级别都有20个单元，各个级别的单元主题基本一致，但语言难度呈螺旋式上升。《教师用书》针对《学生用书》各个环节的内容为教师提供详细的教学指导和建议。《测试用书》的单元主题设置都与相应级别的《学生用书》对应，以巩固与考查所学内容。本系列教材具有以下鲜明特色： 　　1．注重培养学生的学习策略，以提高学习效率和学习能力。 　　2．练习形式多样性，练习难度个性化，包括个人练习、结对练习、小组练习和课堂活动，倡导体验、实践、参与、合作?交流，发展学生的综合语言运用能力。 　　3．选材富有趣味性和实用性，贯穿最新的、学生最感兴趣的话题，涉及工作、新闻、娱乐、旅游、购物、环境等方面，体现了实用性、文化性和趣昧性的融合，可充分调动教师和学生双方的积极性。 　　4．MP3光盘用纯正美式发音录制，语音纯正，语调自然，音质清晰柔和，可模仿性极强。 　　5．练习采用新托福网考听力、口语考试题型，对有志于参加托福考试、留学北美的人士是一套很好的辅助教材。 　　6．配有课下拓展练习年和MP3光盘，针对每个单元的主题，给学习者以有益的补?。 本系列教材可用于全日制英语专业基础阶段的学习，非英语专业公共英语、远程(网络、电大)教育英语专业基础阶段及公共英语科目、继续教育英语专业的学习，继续教育对外汉语专业的英语课程的学习，培训部学员的英语听说课程学习，也适用于高职高专的英语听说课程。其中的《测试用书》也特别适合准备新托福网考听力和口语测试的考生自学以及参加辅导班的学习。

Sinbad

作者：  (英)Janet Hardy-Gould著;(英)Maya Gavin插图;张黎新译

出版社：外语教学与研究出版社,2010

简介：《书虫?牛津英汉双语读物?辛巴达历险记(入门级?适合小学高年级、初1)(美绘光盘版)》讲述了辛巴达航海历险的经历。《书虫?牛津英汉双语读物?辛巴达历险记(美绘光盘版)》为漫画形式，文字浅显易懂，插图精美，配MP3光盘。适合小学高年级学生阅读。

Haunted boomerang

作者：  (英)Janet Harmer著;吴春晓译

出版社：西安交通大学出版社,2008

简介：《新东方·Password Readers:神秘回旋镖》讲述了鲍勃和彭妮——两个白人孩子和父母在澳大利亚过圣诞节时发生的故事。在一次参观中，他们偶然获知土著阿男古族一个神秘的回旋镖失踪了，传说它有着种种神奇的魔力 鲍勃在梦中听到了神秘的召唤，突然萌生了在人地两生的红色之心地带寻找回旋镖的想法。博识、美丽的澳大利亚女孩彭妮与他同往。可是在丛林里，他们迷路了，来到一个山洞 他们会遇到什么人，得到什么启示，最终能如愿找到回旋镖并回到父母身边吗？ Password Readers系列读物精选了原创和经典的小说类作品。这些作品经过改编后更加适合英语学习者的需要。该系列读物为读者自主学习提供了实用且易理解的学习材料。每册读物由十余个六页长度的章节组成，故事与练习交替循环，既巩固词汇学习，又增强阅读技巧。每个故事结束后还配有与主题相关的背景信息，有助于读者深入理解文本并扩大知识面。每册读物均配有一张音频光盘，在提高听力的同时，也给人一种听的享受。先听再读，你会发现每本书都具有更为丰富的价值。 第一级（Beginner） 这一级别读物几乎都以现在时陈述，出现一些情态动词，尤其是must和can；并包含大量关于形容词、介词和疑问词的练习。在第一级的读物中，插图在词汇学习与测试中起到了重要的作用。 第二级（Elementary） 这一级别读物几乎都以现在时陈述。其中也出现一些情态动词的使用，尤其是must，can，should，have to。这一级别的大多数读物包含关于形容词比较级、不规则名词复数形式，以及疑问词和疑问句的练习。每册读物都配有全彩色插图，既帮助读者加强对文章的理解，又增加练习题的生动性。 第三级（Pre-intermediate） 几乎所有故事都以现在时讲述，涉及少量过去时，尤其是was和were。大多数读物都聚焦于常用的基本词汇，很少出现助动词，读者可以进一步学习形容词的比较级和疑问词的用法。 第四级（Intermediate） 一般过去时广泛地出现在这一级别的读物中。学生可以从中掌握不规则动词的过去时态变形。文章中还包括动词的一般将来时和一些常用情态动词的用法。这一级别的文章用词更为广泛，读者可以深入学习形容词比较级和最高级的用法。其中一些读本还讲述了更为复杂的语法结构，比如条件状语从句、不定式结构等。语法讲解采用大量疑问句和否定句作为例子，以加深对语法结构的学习。 第五级（Upper-intermediate） 这一级别读物涉及的话题及词汇主要聚焦于现代时尚行业：电视产品、时尚设计、电子银行等。这些故事的中心内容是商业事务及现代无线通信。文章中使用了中高级难度的动词时态和其他语法结构。 读者可根据自己实际的英语水平（如词汇量、语法知识、理解能力、阅读能力等）选择适合自己的读物，而不必受制于学校年级划分或学历高低的约束。关于本系列读物的其他信息，请参考书末最后一页。 险象环生的澳大利亚丛林，神秘莫测的红色澳大利亚巨岩，充满异域情调的土著文化。

Soundwaves,Teacher’s guide 3

作者：  Nicola Gram，Janet Battiste著

出版社：北京语言大学出版社,2011

简介： 本套教材的每个级别都有20个单元，各个级别的单元主题基本一致，但语言难度呈螺旋式上升。《教师用书》针对《学生用书》各个环节的内容为教师提供详细的教学指导和建议。《测试用书》的单元主题设置都与相应级别的《学生用书》对应，以巩固与考查所学内容。本系列教材具有以下鲜明特色： 　　1．注重培养学生的学习策略，以提高学习效率和学习能力。 　　2．练习形式多样性，练习难度个性化，包括个人练习、结对练习、小组练习和课堂活动，倡导体验、实践、参与、合作?交流，发展学生的综合语言运用能力。 　　3．选材富有趣味性和实用性，贯穿最新的、学生最感兴趣的话题，涉及工作、新闻、娱乐、旅游、购物、环境等方面，体现了实用性、文化性和趣昧性的融合，可充分调动教师和学生双方的积极性。 　　4．MP3光盘用纯正美式发音录制，语音纯正，语调自然，音质清晰柔和，可模仿性极强。 　　5．练习采用新托福网考听力、口语考试题型，对有志于参加托福考试、留学北美的人士是一套很好的辅助教材。 　　6．配有课下拓展练习年和MP3光盘，针对每个单元的主题，给学习者以有益的补?。 本系列教材可用于全日制英语专业基础阶段的学习，非英语专业公共英语、远程(网络、电大)教育英语专业基础阶段及公共英语科目、继续教育英语专业的学习，继续教育对外汉语专业的英语课程的学习，培训部学员的英语听说课程学习，也适用于高职高专的英语听说课程。其中的《测试用书》也特别适合准备新托福网考听力和口语测试的考生自学以及参加辅导班的学习。

Destiny calls at Taransay

作者：  (美)Alessandra Brunetti，(美)Janet Harmer著;吴春晓译

出版社：西安交通大学出版社,2008

简介：《新东方·Password Readers:塔兰赛岛的命运召唤》是Password Readers系列之一。Password Readers系列读物精选了原创和经典的小说类作品。这些作品经过改编后更加适合英语学习者的需要。该系列读物为读者自主学习提供了实用且易理解的学习材料。每册读物由十余个六页长度的章节组成，故事与练习交替循环，既巩固词汇学习，又增强阅读技巧。每个故事结束后还配有与主题相关的背景信息，有助于读者深入理解文本并扩大知识面。每册读物均配有一张音频光盘，在提高听力的同时，也给人一种听的享受。先听再读，你会发现每本书都具有更为丰富的价值。 第一级（Beginner） 这一级别读物几乎都以现在时陈述，出现一些情态动词，尤其是must和can；并包含大量关于形容词、介词和疑问词的练习。在第一级的读物中，插图在词汇学习与测试中起到了重要的作用。 第二级（Elementary） 这一级别读物几乎都以现在时陈述。其中也出现一些情态动词的使用，尤其是must，can，should，have to。这一级别的大多数读物包含关于形容词比较级、不规则名词复数形式，以及疑问词和疑问句的练习。每册读物都配有全彩色插图，既帮助读者加强对文章的理解，又增加练习题的生动性。 第三级（Pre-intermediate） 几乎所有故事都以现在时讲述，涉及少量过去时，尤其是was和were。大多数读物都聚焦于常用的基本词汇，很少出现助动词，读者可以进一步学习形容词的比较级和疑问词的用法。 第四级（Intermediate） 一般过去时广泛地出现在这一级别的读物中。学生可以从中掌握不规则动词的过去时态变形。文章中还包括动词的一般将来时和一些常用情态动词的用法。这一级别的文章用词更为广泛，读者可以深入学习形容词比较级和最高级的用法。其中一些读本还讲述了更为复杂的语法结构，比如条件状语从句、不定式结构等。语法讲解采用大量疑问句和否定句作为例子，以加深对语法结构的学习。 第五级（Upper-intermediate） 这一级别读物涉及的话题及词汇主要聚焦于现代时尚行业：电视产品、时尚设计、电子银行等。这些故事的中心内容是商业事务及现代无线通信。文章中使用了中高级难度的动词时态和其他语法结构。 读者可根据自己实际的英语水平（如词汇量、语法知识、理解能力、阅读能力等）选择适合自己的读物，而不必受制于学校年级划分或学历高低的约束。关于本系列读物的其他信息，请参考书末最后一页。 曾经幸福的三口之家遭遇了一场车祸。父亲去世，母亲失忆，两岁的儿子则被一头母象带走……一位品学兼优的大学生，比业后决定参加一场慈善活动，为孩儿院募捐，可是在他的旅行中，他竟然来到了一次噩梦中出现的岩石上，看到和梦中人一样装束的人！是梦吗？还是冥冥中的召唤？在这里他会遇到什么事、什么人呢？

An illustrated guide to veterinary medical terminology / 2nd ed.

作者：  Janet Amundson Romich.

出版社：

简介：A guide to learning the pronunciation and definition of medical terminology used in veterinary practice. The entries have been grouped together conceptually to aid in the learning process. The material is organized into such categories as basic anatomy, specific anatomical systems, and species-specific chapters. Review exercises are provided at the end of each chapter and a number of useful illustrations are included. The CD-ROM contains a computerized version of the old study tool known as flashcards. Annotation c. Book News, Inc., Portland, OR (booknews.com)

Missing in Cornwall

作者：  (美)Alessandra Brunetti，(美)Janet Harmer著;张天乾，张婧婷译

出版社：西安交通大学出版社,2008

简介：《新东方·Password Readers:康沃尔迷踪案》主要内容：萨姆·金——摇滚巨星尼克·金之女，是奥尔德霍尔高中的学生。新生基思与萨姆·金结为好友，并帮助萨姆改正拼写爱出错的毛病。他们一起参加了学校组织的康沃尔之旅。美丽的康沃尔，迷人的“天涯海角”，蜿蜒的海岸线，神秘的矿井废址……然而就在激动人心的旅行即将开始之时，萨姆却不见了踪影！萨姆到底去哪了？一场阴谋迷案正在传奇之乡康沃尔神秘的土地上酝酿并展开…… Password Readers系列读物精选了原创和经典的小说类作品。这些作品经过改编后更加适合英语学习者的需要。该系列读物为读者自主学习提供了实用且易理解的学习材料。每册读物由十余个六页长度的章节组成，故事与练习交替循环，既巩固词汇学习，又增强阅读技巧。每个故事结束后还配有与主题相关的背景信息，有助于读者深入理解文本并扩大知识面。每册读物均配有一张音频光盘，在提高听力的同时，也给人一种听的享受。先听再读，你会发现每本书都具有更为丰富的价值。 第一级（Beginner） 这一级别读物几乎都以现在时陈述，出现一些情态动词，尤其是must和can；并包含大量关于形容词、介词和疑问词的练习。在第一级的读物中，插图在词汇学习与测试中起到了重要的作用。 第二级（Elementary） 这一级别读物几乎都以现在时陈述。其中也出现一些情态动词的使用，尤其是must，can，should，have to。这一级别的大多数读物包含关于形容词比较级、不规则名词复数形式，以及疑问词和疑问句的练习。每册读物都配有全彩色插图，既帮助读者加强对文章的理解，又增加练习题的生动性。 第三级（Pre-intermediate） 几乎所有故事都以现在时讲述，涉及少量过去时，尤其是was和were。大多数读物都聚焦于常用的基本词汇，很少出现助动词，读者可以进一步学习形容词的比较级和疑问词的用法。 第四级（Intermediate） 一般过去时广泛地出现在这一级别的读物中。学生可以从中掌握不规则动词的过去时态变形。文章中还包括动词的一般将来时和一些常用情态动词的用法。这一级别的文章用词更为广泛，读者可以深入学习形容词比较级和最高级的用法。其中一些读本还讲述了更为复杂的语法结构，比如条件状语从句、不定式结构等。语法讲解采用大量疑问句和否定句作为例子，以加深对语法结构的学习。 第五级（Upper-intermediate） 这一级别读物涉及的话题及词汇主要聚焦于现代时尚行业：电视产品、时尚设计、电子银行等。这些故事的中心内容是商业事务及现代无线通信。文章中使用了中高级难度的动词时态和其他语法结构。 读者可根据自己实际的英语水平（如词汇量、语法知识、理解能力、阅读能力等）选择适合自己的读物，而不必受制于学校年级划分或学历高低的约束。关于本系列读物的其他信息，请参考书末最后一页。

Soundwaves,Teacher’s guide 2

作者：  Nicola Gram，Janet Battiste著

出版社：北京语言大学出版社,2011

简介：　　本系列教材具有以下鲜明特色： 　　1．注重培养学生的学习策略，以提高学习效率和学习能力。 　　2．练习形式多样性，练习难度个性化，包括个人练习、结对练习、小组练习和课堂活动，倡导体验、实践、参与、合作与交流，发展学生的综合语言运用能力。 　　3．选材富有趣味性和实用性，贯穿最新的、学生最感兴趣的话题，涉及工作、新闻、娱乐、旅游、购物、环境等方面，体现了实用性、文化性和趣昧性的融合，可充分调动教师和学生双方的积极性。 　　4．m3光盘用纯正美式发音录制，语音纯正，语调自然，音质清晰柔和，可模仿性极强。 　　5．练习采用新托福网考听力、口语考试题型，对有志于参加托福考试、留学北美的人士是一套很好的辅助教材。 　　6．配有课下拓展练习和m3光盘，针对每个单元的主题，给学习者以有益的补充。 　　本系列教材可用于全日制英语专业基础阶段的学习，非英语专业公共英语、远程(网络、电大)教育英语专业基础阶段及公共英语科目、继续教育英语专业的学习，继续教育对外汉语专业的英语课程的学习，培训部学员的英语听说课程学习，也适用于高职高专的英语听说课程。其中的《测试用书》也特别适合准备新托福网考听力和口语测试的考生自学以及参加辅导班的学习。

New museum theory and practice an introduction

作者：  (美)珍妮特·马斯汀(Janet Marstine)编著;钱春霞[等]译

出版社：江苏美术出版社,2008

简介：　　 《新博物馆理论与实践导论》一书共收录了十二篇论文，集中研究各 　　种博物馆实践的理念与主张。各篇论文的作者包括世界各地的博物馆馆长 　　、档案学家、学者、教师和收藏家，研究对象包括泰德博物馆、史密森尼 　　博物馆、体验音乐计划等众多著名博物馆，从各个层次进行博物馆研究， 　　范围涉及该领域各个热门话题。该书包括编者导言、问题讨论以及完整的 　　参考书目，适合艺术史、绘画艺术以及博物馆学专业的本科生和研究生阅 　　读。编者珍妮特·马斯汀是美国斯顿霍尔大学艺术音乐系副教授。 　　 “本书将主流博物馆理论的概述性视点与实际性的思考问题相结合， 　　提供了一种全新的博物馆学教学法。”——纽约大学教授弗洛拉·爱德维 　　·S.卡普兰(Flora Edouwaye S.Kaplan) 　　 “一本给博物馆学专业学生的优秀教材。同时也为具有相当判断力的 　　博物馆参观者提供了一套颇具创造性且行之有效的分析工具。对于那些有 　　志于博物馆学的专业人士来说，该书也可提供必要的指导。”——莱斯特 　　大学博物馆研究所所长爱琳·胡柏一格林希尔(Eilean Hooper- 　　Greernhill) 　　

Sociology of mental illness

作者：  (美)陶西格(Mark Tausig)，(美)米歇尔(Janet Michello)，(美)苏比蒂(Sree Subedi)著;樊嘉禄等译

出版社：中国科学技术大学出版社,2007

简介：心理产品不和源于何处，都可以看作是不规范的行为和思维模式，或者说是需要控制或限制的行为和思维模式，因为它们有可能打乱个人和集体的安排。 本书的编者对心理健康社会学家们依照“压力过程”模式所做的研究工作进行了概括总结。这个模式建立在这样的理念之上，即人们面临急性的和慢性的两种应激源，这两种应激源都能预示个人的幸福或痛苦程度。书中进一步指出，每个人面对应激源和遭遇不良性应激的机会并不是对等的，相反，接触应激源的可能性以及应对它们的能力都与社会地位密切相关。

New public service:serving, not steering

作者：  (美)珍妮特·V. 登哈特(Janet V. Denhardt)，(美)罗伯特·B. 登哈特(Robert B. Denhardt)著;丁煌译

出版社：中国人民大学出版社,2010

简介：　　 这是一部具有里程碑意义的公共行政学专著，它以其宽广的学术视野 　　和鲜明的理论创新在学界和政界产生了广泛而深远的影响，作者在对传统 　　公共行政，特别是新公共管理进行反思和批判的基础上，通过比较分析， 　　从以下七个方面系统地阐述了新公共服务的基本理论内涵：（1）服务于公 　　民，而不是服务于顾客；（2）追求公共利益；（3）重视公民权胜过重视 　　企业家精神；（4）思考要具有战略性，行动要具有民主性；（5）承认责 　　任并不简单；（6）服务，而不是掌舵；（7）重视人，而不只是重视生产 　　率。无论是从理论价值还是从实践意义来看，它都不失为当代西方公共行 　　政学研究领域的一部很有创新性的学术力作。 　　

Public places : lighting solutions for exhibitions, museums and historic spaces /

作者：  Janet Turner ; series editor, Conway LloydMorgan.

出版社：

简介：

Just playing?:the role and status of play in early childhood education

作者：  (英)珍妮特·莫伊蕾斯(Janet R. Moyles)著;刘焱，刘峰峰，雷美琴译

出版社：北京师范大学出版社,2010

简介：　　《仅仅是游戏吗：游戏在早期儿童教育中的作用与地位》大致分为三个部分。第一部分把游戏作为一种结构来概述游戏，介绍把游戏看做一种学习手段的相关理论，建立游戏的模式（第一章）和学习的模式（第二章）。然后，将探讨游戏发生的原因、考虑在不同情境下对游戏所进行的不同分类，为以下各章奠定基础。由于核。心课程在学校教育中的优先性，教育过程往往受到忽视，以学科为基础的学习就变得极为重要。在第二部分，我没有以课程为切人点，而只是选择了语言、问题解决和创造性三个领域，因为这三个领域都能够把教育的过程和结果、尤其是游戏包含于其中。 　　第三部分的出发点则更为实际，主要讨论在幼儿教育阶段如何提供游戏的各种途径，并把它和基本的课程和教室组织（第六章）、观察学习、进步和评价（第七章）、儿童的个体需要（第八章）以及父母和其他成人的角色（第九章）等联系起来。最后一章（第十蕈）回顾儿童和成入游戏的全部问题，总结主要的内容　并提出需要，作进一步思考的问题。 　　大部分章节的结构，是先呈现幼儿教育情境中的游戏实例，分析每个例子明显的和潜在的学习。然后，进一步讨论蕴涵在特定游戏活动中的发展和理论方面的问题，并就如何激发和维持儿童在游戏中的参与和学习提出建议。总的说来，实践性的观察和建议得到了相关文献和已有研究的支持和扩展，使读者有机会探索自己感兴趣的问题。

贝聿铭全集

作者：  Philip Jodidio（菲利普.朱迪狄欧）,Janet Adams Strong（珍妮特.亚当斯.斯特朗） 主编，李佳洁 郑小东 译

出版社：电子工业出版社 2015-4-1

简介：1983年，当世界上最著名的建筑师之一——贝聿铭被授予普利兹克奖（Pritzker Prize）时，评审团对这位善用光线、空间和几何图形的大师的评价是：“他创造了本世纪最美丽的内部空间和外部造型。”《贝聿铭全集》是这一评语的最好见证，本书以他最著名并广受赞誉的卢浮宫作为焦点，展示了贝聿铭逾50年来一众卓越的雕塑感造型作品。这本全集专注于贝聿铭本人最感兴趣并直接负责的作品，以更好地展现大师的巨大影响力。

Henry VIII and His Six Wives

作者：  (英)Janet Hardy-Gould著;商海燕译

出版社：外语教学与研究出版社,2003

简介：英格兰国王亨利八世因为很多事情而出名，但他也因有六个妻子而闻名于世。他不是个好丈夫。人们说，当他挑选新妻子时，父亲们都会小心地带着女儿远离王宫。他们都不愿意让国王选中他们的女儿当下一任王后，因为他的几位王后都很短命，而且都很不幸。 为什么亨利国王会和两位妻子离婚，又杀死了另两个呢？他的王后们到底是什么样子呢？ 他的第六位妻子凯瑟琳·帕尔在国王去世后依然健在。一天她回到了白厅的王宫，发现一个装着旧信的盒子，这些信都是写给国王的——他的前五位妻子每人一封。她坐下来把信念给自己年轻的侍女玛格丽特听。第一封信来自西班牙国王的女儿，阿拉贡的凯瑟琳，她和亨利做了24年的夫妻。她孤独地郁郁而终，没有一个朋友……