中国文化概论

作者：  金元浦主编

出版社：中国人民大学出版社,2007

简介： 为了更好地弘扬中国传统文化，振兴国学，本书系统地介绍了中国文化的起源、发展、变革与转型，分析了中国文化的基本精神及其特征。不仅如此，本书还着重对儒、道、释以及墨、法、兵等传统文化思想进行了考察，并加大了古代文学、古代艺术和当代大学生审美教育以及传统文化在近代的变革、20世纪90年代以来大众审美文化等内容的比重。本书每章后附录了大量经典文选，设置了灵活的思考与练习。更重要的是，本书还配备了图文并茂、丰富生动的教学光盘，大大增加了广大师生学习和教学的便利性与趣味性。全书体例完备，话语古雅，知识系统，形式独到，是一本颇有特色的，能够切实培养当代大学生人文素质的理想教材。

康有为全集

作者：  康有为撰;姜义华，张荣华编校

出版社：中国人民大学出版社,2007

简介：中华人民共和国成立后，中央领导亦多次失去修清史之事，皆因故中辍。新世纪之始，国家安定，经济发展，建设成绩辉煌，而清史研究亦有重大进步，学界又倡修史之议，中为采纳众见，决定启动此新世纪标志性文化工程。 清代为我国最后之封建王朝，统治中国二百六十八年之久，距今未远。清代众多之历史和社会问题与今日息息相关。欲知今日中国国情，必当追溯清代之历史，故而编纂一部详细、可信、公允之清代历史实属切要之举。 康有为的著作，和其他几位重要思想家的著作比较起来，历来就被人们认为是“作伪最多”的一种，对此我们要高度重视，认真对待。此次《全集》整理中，就收入了很多“异文”的不同版本。这里不存在什么重复不重复的问题，而是为了使研究者更好地了解康有为当时的历史处境，并通过历史文献的考察和分析而把康有为的研究大大向前推进一步。

研究生英语听说教程,提高级

作者：  何福胜，罗立胜主编

出版社：中国人民大学出版社,2007

简介：《研究生英语听说教程》（提高级/第二版）由中国人民大学出版社和北京市研究生英语教学研究会共同策划，并组织北京市有关院校根据最新《研究生英语教学大纲》（试行）以及近年来研究生英语教学的实际需要编写，适用于高等院校文、理、工、医、农、林等各学科的非英语专业硕士研究生。 《研究生英语听说教程》（提高级/第二版）的编写指导思想是以《研究生英语教学大纲》以及《考试大纲》所确定的听力要求为主要依据，突出听能的实际训练，强调听与说的结合，注重教程的实用性和趣味性，同时尽可能满足当前听说教学的实际需要，以适应21世纪研究生英语教学的发展。 《研究生英语听说教程》（提高级/第二版）是一本中高级英语听说教程。该教程以常见语言功能、常用语言话题和学术专题为主线安排设计，以培养学生在听力及口语方面的实际运用能力为宗旨。本教材共分为16个单元，每个单元包含至少4个听力练习设计和5个口头交际任务设计，一般需要2个课时以上。教师可以根据学生的具体情况对课时量进行适当的调整，也可以有选择地使用本教程内容。

双向听力法

作者：  卢峭梅编著

出版社：中国人民大学出版社,2007

简介：《最新雅思听力胜经——双向听力法》作者卢峭梅老师是雅思界听力教学“元老”，强调听力考试中的主动倾听，结合考场经验与场景识别，眼里有题，心里有底，答题更快、更准确。 《最新雅思阅读胜经——平行阅读法》作者张岳老师雅俊通达，学术功底扎实，独创平行阅读法，于出题点的无序中寻找有序，带给考生革命性的雅思阅读解题新思路。 《最新雅思口语胜经 联想口语法》作者林峰老师在课堂上不乏幽默，且富有指挥大师般的激情，倡导对有限的材料作无限的联想，全方位、多角度拓展，方法平实如滴水穿石，直击得分要害，助考生在雅思口语考场上脱颖而出。 《最新雅思写作胜经——模板作文法》作者杨凡老师儒雅博学，首创雅思模板作文法，简约高效。教学中强调“模板式句型”和“非模板式句型”能力转换，是追求外语能力与水平同步提高的学术典范。更多>>

研究生英语学位课统考真题及精解,GET 2005-2007

作者：  李光立，何福胜主编

出版社：中国人民大学出版社,2007

简介：本书包括三个部分：（一）2005年至2007年北京地区研究生英语学位课统考真题；（二）2005年至2007年研究生英语学位课统考真题答案及录音文字稿；（三）2005年至2007年研究生英语学位课统考真题精解。 本书的编审人员均为北京市研究生英语教学研究会学位课统考命题和审题的组织者与参加者，他们多是有多年研究生英语教学和测试经验的专家与教授。本书在编写工作中还得到了北京市研究生英语教学研究会常务理事会及参加命题和审题的其他成员的大力支持和帮助，在此向他们表示衷心的感谢。 由于编写人员水平有限，且时间仓促，本书的错误与不足之处在所难免，我们衷心地希望广大师生和其他读者批评指正。 本书真题听力部分配有MP3光盘，随书赠送给广大读者。

Six Sigma management

作者：  马逢时，周暐，刘传冰编著

出版社：中国人民大学出版社,2007

简介： 经过几年来在我国的实践，六西格玛管理显示出了巨大的魅力，已经被充分证明是一种行之有效的系统管理方法。随着六西格玛管理在国内更多企业的普及和推广。六西格玛管理专业人才——绿带、黑带和资深黑带的成长与提高成了当前最迫切需要解决的问题。作为六西格玛管理核心思想的“基于数据驱动与决策”的原则已经越来越深人人心。在这种形势下，工程技术人员对于掌握统计思想，学会统计方法，并能在计算机上直接获得结果的需求越来越高。本书比较系统地介绍了六西格玛管理中用到的有关统计学背景知识及其统计思想，并把各方面统计内容的介绍与计算机MINITAB软件2007年最新版R15的操作结合起来，使得广大工程技术人员在学习本书后，对于常用的六西格玛管理中的统计学内容有了更深入的理解与认识和更广泛的应用。本书附赠光盘，内含MINITAB软件R15的英文版、中文版(试用版)各一份，并包含了本书所使用的全部数据文件。 本书涵盖了六西格玛管理中所用到的统计学知识，也包括了MINITAB软件的使用指导： &nbs 更多>>

大学应用语文

作者：  周金声主编

出版社：中国人民大学出版社,2007

简介：　　本书以应用写作与口才演练相结合的新结构，囊括了所有常用的应用文体和职业口才。而且汲取了当下最新信息和成果，介绍了新型常用应用文，如：“短信”、“多媒体节目解说词”、“网络新闻”、“策划书”、“申论写作”等文本的写作技法，并分别对“谈判”、“论辩”、“主持”、“营销”等不同类型的实用口才进行指导训练。　　 　　本书显著的特色具体表现在以下几个方面： 　　其一，设计新颖，自成体系 　　如何有效帮助大学生提高说写水平，是语文教育战线最受关注的难题。周金声等一批志同道合的中青年教师，知难而进，勇于探索，在总结第一线的教学经验基础上，又多方借鉴，实验提炼，精心设计出一套说写结合的教练模式，自成一体。他们基于说写都是表达思想的理念，将两者协调统编于一书，又以上下编形式分编阐释。这样既便于把握类型规律，分述各种文体的个性特点，又便于相互比较，材料互补，减少重复，收相辅相成、一书多用之功效。从全局来说，作者还编写出版了与之配套的《大学人文语文》，以名著导读和文化专题为主线，注重指导学生品读和思考，而《大学应用语文》则重在教练学生如何说和写，从而构成了一个完整的大学新语文体系，可谓匠心独运，是一种有益的探索。 　　其二，编写精粹，容量超常 　　由于设计编排精当，在撰稿上又极力追求精益求精，所以大大增加了全书的容量。一本36万字的书几乎容纳了两部同样字数的常见教材的内容。在体例上，打破了常见教材的惯用模式，不求千篇一律，而针对内容需要精设节目，集中介绍各种文体写作的重点难点，要言不烦，对容易混淆的文体则设附录进行辨析。这样不但保证编入了所有常用的文体和口才技法，而且保证了以最少的篇幅讲清最重要的内容；不但囊括了秘书职业资格考证的全部文书类型，对公务员考试做了应考和写作指导，还对新型的文体如网络新闻、短信、策划书、竞聘演讲等都做了清晰的介绍。可以说内容丰富，十分精粹。 　　其三，注重教练，便于应用 　　在编写过程中，编著者清醒地把握住了教材与学术著作写作的区别，即重在阐述应该怎样做，而不必详论是什么。所以特别强调讲清每一种文体的特点和要求，落实指导学生进行切实的演练。一方面每节都做到了示例阐释，选用最新最精的范例；另一方面每章都设“模拟与演练”，结合现实生活出模拟题，指导学生进行实战训练。同时还为教学配备了多媒体课件，提供丰富的范例资源，十分方便应用。 　　其四，超越小用，启人心智 　　作者深谙老庄的大小之用的辨证智慧，在讲解实用技法的同时，不忘人性教化和智慧启迪。全书不是简单地手把手地教学生说写，而总是启发学生寻找说写的规律，强调实践出真知；或者以表格方式比较不同文体的异同，示范探索的方法，引导学生体味不同文体的微妙差异；或者努力概括出说写注意事项，以提供成功的经验；或启发学生设身某种语境去领悟说写要领；或设计某种情境，列举几种说写方式，让学生实践体悟成功应对的技巧；还特别注重选用有思想内涵的例文给人以启迪，比如选入《领导干部的楷模——孔繁森》的通讯、央视一台新播的《大国崛起》的解说词等，让学生从中不仅可以领会优秀范例的说写技法，还可以得到心灵的启迪和人格的熏陶。

市场营销：理论、案例与实训

作者：  李永平主编

出版社：中国人民大学出版社,2007

简介：　　《21世纪高等继续教育精品教材·市场营销系列：市场营销理论、案例与实训（附光盘1张）》从市场营销的基本概念入手，简明、系统地介绍了市场营销所开展的活动与执行的职能、采取的方法与手段，分析了市场营销环境，进行了消费者和市场的研究，介绍了市场营销管理活动的各种工具和技巧。《21世纪高等继续教育精品教材·市场营销系列：市场营销理论、案例与实训（附光盘1张）》的特点是内容全面，条理清晰，既具有权威性，又通俗易懂，具有较强的可读性和实用性。《21世纪高等继续教育精品教材·市场营销系列：市场营销理论、案例与实训（附光盘1张）》附赠的光盘中含有大量的中外企业进行市场营销活动的成功或失败的案例，可供企业经营管理者借鉴和思考。

研究生英语听说教程,基础级

作者：  罗立胜主编;北京市研究生教学研究会[编]

出版社：中国人民大学出版社,2007

简介：《研究生英语听说教程》（基础级/第二版）由中国人民大学出版社与北京市研究生英语教学研究会共同策划，由中国人民大学出版社组织北京市有关院校根据最新的《研究生英语课程教学要求》（试行）以及近年来研究生英语教学的实际需要编写，适用于高等院校文、理、工、医、农、林等各学科的非英语专业的硕士研究生。 在原教材的基础上，《研究生英语听说教程》（基础级/第二版）的编写指导思想是以最新《研究生英语课程教学要求》以及《考试大纲》所确定的听说要求为主要依据，突出听能的实际训练，强调听与说的结合，注重教程的实用性和趣味性，同时尽可能满足当前听说教学的实际需要，以适应目前研究生英语教学发展的要求。 《研究生英语听说教程》（基础级/第二版）中的每单元分为三个主要部分：1.听力训练；2.口语实践；3.听力测试。全书共16个单元，约需32至48学时，可供一个学期使用。各校可根据听力课时的安排，以及学生的实际水平，灵活选用本书的各个单元。 《研究生英语听说教程》（基础级/第二版）进一步突出了语篇水平上的听力技能训练；在加强准确获取所需信息的同时，努力提高学习者对语言真实度较高的听力材料的理解，以及对相关思想的表达。在编写过程中突出了以下6点：1）选材注重语言共核，以日常生活题材为主；力求内容新颖，强调思想性、趣味性及知识性。2）练习形式多样化，采用了记录、问答、填表、作表、填图、正误判断等，以期培养学生在听懂的基础上进行分析、归纳，提高使用语言的真实能力。3）听说相结合，以听为主，以说为辅。每单元听力训练后，安排了口语练习；听力素材可直接用于口语实践。41由易到难，循序渐进。前6个单元比较容易，以便新人校的研究生有一个适应的过程。5）每个单元有听力模拟测试题。这些测试题严格按照考试大纲的要求编写，有对话形式的专项习题，有短文单项听力题和整套模拟题。6）听力材料的长度和难度适中，语言规范。教程的内容主要有：专题讲座、新闻报道、报告、文化、历史、人物传记等，篇幅在200至350字左右；练习形式以填空、填图表、正误判断、选择、记录、笔头回答等为主，同时加入了记录整理、归纳总结的拟列提纲等。 《研究生英语听说教程》（基础级/第二版）注意了研究生的口语实践训练，每个单元提供了一定量的口语训练题。同时针对北京市研究生英语学位课考试的需要安排了相应的听力模拟练习题，以便研究生能够更好地适应学位课程考试。本书非常重视录音质量、语速及语音的清晰度，能够很好地保证听力教学的效果。 《研究生英语听说教程》第二版分为基础级和提高级两册，基础级可供基础性课程使用，提高级可供提高课程和选修课程使用。 《研究生英语听说教程》（基础级/第二版）由清华大学、中国人民大学、北京科技大学等院校的教师编写；祝杨、任林静副教授编写了7至16单元。澳大利亚英语教师Mary Tarrant通读了全稿并做了部分修改。 本书在修订过程中得到中国人民大学出版社、北京市研究生英语教学研究会和部分兄弟院校的大力支持和帮助。他们对本教材提出了许多宝贵意见，在此向他们表示感谢。 　　限于编写人员的水平有限，难免有不足之处，祈望使用本教程的教师和同学批评指《研究生英语听说教程》（基础级/第二版）由中国人民大学出版社与北京市研究生英语教学研究会共同策划，由中国人民大学出版社组织北京市有关院校根据最新的《研究生英语课程教学要求》（试行）以及近年来研究生英语教学的实际需要编写，适用于高等院校文、理、工、医、农、林等各学科的非英语专业的硕士研究生。 在原教材的基础上，《研究生英语听说教程》（基础级/第二版）的编写指导思想是以最新《研究生英语课程教学要求》以及《考试大纲》所确定的听说要求为主要依据，突出听能的实际训练，强调听与说的结合，注重教程的实用性和趣味性，同时尽可能满足当前听说教学的实际需要，以适应目前研究生英语教学发展的要求。 《研究生英语听说教程》（基础级/第二版）中的每单元分为三个主要部分：1.听力训练；2.口语实践；3.听力测试。全书共16个单元，约需32至48学时，可供一个学期使用。各校可根据听力课时的安排，以及学生的实际水平，灵活选用本书的各个单元。 《研究生英语听说教程》（基础级/第二版）进一步突出了语篇水平上的听力技能训练；在加强准确获取所需信息的同时，努力提高学习者对语言真实度较高的听力材料的理解，以及对相关思想的表达。在编写过程中突出了以下6点：1）选材注重语言共核，以日常生活题材为主；力求内容新颖，强调思想性、趣味性及知识性。2）练习形式多样化，采用了记录、问答、填表、作表、填图、正误判断等，以期培养学生在听懂的基础上进行分析、归纳，提高使用语言的真实能力。3）听说相结合，以听为主，以说为辅。每单元听力训练后，安排了口语练习；听力素材可直接用于口语实践。41由易到难，循序渐进。前6个单元比较容易，以便新人校的研究生有一个适应的过程。5）每个单元有听力模拟测试题。这些测试题严格按照考试大纲的要求编写，有对话形式的专项习题，有短文单项听力题和整套模拟题。6）听力材料的长度和难度适中，语言规范。教程的内容主要有：专题讲座、新闻报道、报告、文化、历史、人物传记等，篇幅在200至350字左右；练习形式以填空、填图表、正误判断、选择、记录、笔头回答等为主，同时加入了记录整理、归纳总结的拟列提纲等。 《研究生英语听说教程》（基础级/第二版）注意了研究生的口语实践训练，每个单元提供了一定量的口语训练题。同时针对北京市研究生英语学位课考试的需要安排了相应的听力模拟练习题，以便研究生能够更好地适应学位课程考试。本书非常重视录音质量、语速及语音的清晰度，能够很好地保证听力教学的效果。 《研究生英语听说教程》第二版分为基础级和提高级两册，基础级可供基础性课程使用，提高级可供提高课程和选修课程使用。 《研究生英语听说教程》（基础级/第二版）由清华大学、中国人民大学、北京科技大学等院校的教师编写；祝杨、任林静副教授编写了7至16单元。澳大利亚英语教师Mary Tarrant通读了全稿并做了部分修改。 本书在修订过程中得到中国人民大学出版社、北京市研究生英语教学研究会和部分兄弟院校的大力支持和帮助。他们对本教材提出了许多宝贵意见，在此向他们表示感谢。 　　限于编写人员的水平有限，难免有不足之处，祈望使用本教程的教师和同学批评指《研究生英语听说教程》（基础级/第二版）由中国人民大学出版社与北京市研究生英语教学研究会共同策划，由中国人民大学出版社组织北京市有关院校根据最新的《研究生英语课程教学要求》（试行）以及近年来研究生英语教学的实际需要编写，适用于高等院校文、理、工、医、农、林等各学科的非英语专业的硕士研究生。 在原教材的基础上，《研究生英语听说教程》（基础级/第二版）的编写指导思想是以最新《研究生英语课程教学要求》以及《考试大纲》所确定的听说要求为主要依据，突出听能的实际训练，强调听与说的结合，注重教程的实用性和趣味性，同时尽可能满足当前听说教学的实际需要，以适应目前研究生英语教学发展的要求。 《研究生英语听说教程》（基础级/第二版）中的每单元分为三个主要部分：1.听力训练；2.口语实践；3.听力测试。全书共16个单元，约需32至48学时，可供一个学期使用。各校可根据听力课时的安排，以及学生的实际水平，灵活选用本书的各个单元。 《研究生英语听说教程》（基础级/第二版）进一步突出了语篇水平上的听力技能训练；在加强准确获取所需信息的同时，努力提高学习者对语言真实度较高的听力材料的理解，以及对相关思想的表达。在编写过程中突出了以下6点：1）选材注重语言共核，以日常生活题材为主；力求内容新颖，强调思想性、趣味性及知识性。2）练习形式多样化，采用了记录、问答、填表、作表、填图、正误判断等，以期培养学生在听懂的基础上进行分析、归纳，提高使用语言的真实能力。3）听说相结合，以听为主，以说为辅。每单元听力训练后，安排了口语练习；听力素材可直接用于口语实践。41由易到难，循序渐进。前6个单元比较容易，以便新人校的研究生有一个适应的过程。5）每个单元有听力模拟测试题。这些测试题严格按照考试大纲的要求编写，有对话形式的专项习题，有短文单项听力题和整套模拟题。6）听力材料的长度和难度适中，语言规范。教程的内容主要有：专题讲座、新闻报道、报告、文化、历史、人物传记等，篇幅在200至350字左右；练习形式以填空、填图表、正误判断、选择、记录、笔头回答等为主，同时加入了记录整理、归纳总结的拟列提纲等。 《研究生英语听说教程》（基础级/第二版）注意了研究生的口语实践训练，每个单元提供了一定量的口语训练题。同时针对北京市研究生英语学位课考试的需要安排了相应的听力模拟练习题，以便研究生能够更好地适应学位课程考试。本书非常重视录音质量、语速及语音的清晰度，能够很好地保证听力教学的效果。 《研究生英语听说教程》第二版分为基础级和提高级两册，基础级可供基础性课程使用，提高级可供提高课程和选修课程使用。 《研究生英语听说教程》（基础级/第二版）由清华大学、中国人民大学、北京科技大学等院校的教师编写；祝杨、任林静副教授编写了7至16单元。澳大利亚英语教师Mary Tarrant通读了全稿并做了部分修改。 本书在修订过程中得到中国人民大学出版社、北京市研究生英语教学研究会和部分兄弟院校的大力支持和帮助。他们对本教材提出了许多宝贵意见，在此向他们表示感谢。 　　限于编写人员的水平有限，难免有不足之处，祈望使用本教程的教师和同学批评指

研究生入学考试复试英语口试全书

作者：  任林静主编

出版社：中国人民大学出版社,2007

简介：本书紧扣复试英语口试形式和内容。该书就复试英语口试中常见的八种口试题型以范例形式在内容上做了全面的剖析，帮助考生全面了解口试形式和内容。 提供了大量口试实战练习题。针对每种题型精心编写了口试单项练习题（共180套）、口试模拟题（10套），并配参考答案。其目的在于培养考生全面的口语表达能力：问答、对话、讨论、交谈、辩论、复述、朗读、描图、演讲等。 对每种题型的应试技巧、考生易出现的问题及应注意事项等做了系统的分析和总结。帮助考生了解自己，提高在口语中的应试能力。

E-marketing

作者：  朱迪·斯特劳斯(Judy Strauss)， 阿德尔·埃尔-安萨瑞(Adel El-Ansary)， 雷蒙德·弗罗斯特(Raymond Frost)著;时启亮，金玲慧译

出版社：中国人民大学出版社,2007

简介：本书系统介绍了互联网及其他信息技术背景下的营销，详细阐述了这些信息技术对传统营销学所产生的影响，并深入分析了这些影响所带来的市场机会和新的商业模式。 　　本书具有如下特色： 　　●从战略的眼光看问题——在介绍网络营销的时候，作者不是简单地罗列一个个观点和技术，而是在营销领域的大环境中，讨论各种理论和观点。每一章中部编辑了关系图，说明这一章的内容与其他各章之间的联系。为帮助读者学习，每一章中都叙述了相关的营销学原理。 　　●捕捉网络营销新话题——介绍了绩效考核指标和竞争性经营战略，因为它们既能够帮助企业创造收入，又能够提高客户价值。 　　●放眼全球——作者研究了美国和其他许多国家企业开展网络营销的实际状况和市场的发展，既有发达国家的情况，也有新兴经济体网络经营的发展情况。 　　●认识技术——作者坚信，企业应该学习一些互联网技术，因为这是绝大多数经营者的薄弱环节。虽然没有必要要求所有的厂商都为网络营销去自己建设一台服务器，但是了解一些原理及其发挥的作用，有助于精明的厂商在市场竞争中胜出。 　　●配套网站www．prenhall.com/strauss——这是本书一个非常重要的组成部分，网站上有许多关于网络营销课程设计和课程讲授的信息，教师可以利用。

审计基础模拟实训[电子资源.图书]

作者：  梁慧媛主编

出版社：中国人民大学出版社,2007

简介：2007年，《审计基础》一书根据新准则进行了修订，本书作为该教材的配套实训教材，也根据注册会计师执业准则和新企业会计准则进行了重新修订。实务操作以注册会计师审计流程为主线，涵盖了会计报表审计业务的全部工作。另外，在原教材的基础上，增加了与理论教学配套的习题和参考答案。 在内容上，本书以模拟单位北京顺利服装公司2007年度(模拟3个月)按照新企业会计准则编制的会计凭证、账簿、财务报表、纳税申报表等会计资料为依据，要求学生根据所附光盘提供的该公司的全套会计资料，对模拟单位的审计业务进行全过程操作，完成从签订审计业务约定书到出具审计报告、审计工作底稿整理归档的全部工作。 在业务设置上，该模拟单位的具体会计资料贯穿始终，既有制造企业的经营业务，又有服务性企业的日常业务核算，比较全面地反映了我国现行企业的各项经济业务，所审计的会计资料以光盘的形式提供，内容完整，可操作性强。通过实践操作可以大大加强学生的实际动手能力，实现由理论到实践的过渡。

广告文案写作教程

作者：  郭有献编著

出版社：中国人民大学出版社,2007

简介：《21世纪新闻传播学系列教材?广告文案写作教程(附光盘)》呈现在读者面前的就是这样的～套系列教材，它将涵盖新闻学、传播学两个学科和新闻学、广播电视、广告三个专业。负责编写工作的，是中国人民大学、复旦大学、北京广播学院等校长期从事新闻传播学方面教学与研究工作的教授、副教授，其中有相当大的一部分人都是相关学科的学术带头人，堪称一时之选。收入系列的教材中有国家级重点教材，有部级重点教材，其他也都是经过严格筛选的精品，所以，这套系列教材的质量是有保证的，其权威性也将会得到社会的认同。 21世纪是一个高度信息化的时代，是信息经济和知识经济占主导地位的时代。信息经济和知识经济有两大支柱，一是以高新科技为代表的传播技术产业，二是从事新闻和信息产品生产的媒体产业。新闻传播学作为将这两大领域有机联结的桥梁，在今后的国家建设和社会发展中必将发挥越来越重要的作用。中国人民大学出版社经过精心策划，隆重推出这套系列教材，是具有高度的前瞻性和战略眼光的。在这里，我谨代表编委会和全体作者向中国人民大学出版社表示由衷的感谢。 21世纪，中国的新闻传播事业和新闻教育事业都将有一个大的发展。这批系列教材的问世，将会为新闻传播事业和新闻教育事业的发展和繁荣、为新世纪新闻传播人才的培养做出她应有的贡献。这是出版者和全体作者共同的一点希望。是为序。

人力资源管理

作者：  姚裕群主编

出版社：中国人民大学出版社,2007

简介：　　本教材具有体系设计科学、篇章结构合理、脉络清晰严谨的特点，讲求 　　知识的启迪性、应用性和理论的前沿性，配套的教学资源丰富，适于学习者 　　使用。全本书分为三大篇。第一篇为人力资源总论篇，对人力资源经济管理 　　基本原理进行了系统分析。第二篇为人力资源开发篇，从微观即经济组织等 　　用人单位的角度，分析了人力资源配置的原则与途径、规划的内容与方法等 　　，分析了人力资源招聘与甄选、面试与素质测试、对新员工的引导、培训与 　　发展和人力资源潜能开发等。第三篇为人力资源管理篇，包括员工关系，劳 　　动争议及其处理等，行为管理、激励、员工的工作满意感、绩效考核原理与 　　常用方法等，人力资源薪酬原理、薪酬制度设计、公司薪酬管理实例、职业 　　生涯历程、生涯影响因素、个人职业选择、职业适应、组织职业生涯规划及 　　其内容等。本书还介绍了企业人力资源管理类国家职业资格的有关内容。 　　 本书可作为各类高等院校经济管理类各专业的教材，还可作为各企业事 　　业机关单位人力资源管理部门和各级管理人员的业务参考用书和各类从业人 　　员的参考读物。

新编MPA英语听说教程

作者：  任林静主编

出版社：中国人民大学出版社,2007

简介：为进一步提高英语听说课堂的教学质量, 培养MPA学员在对外交往中用英语进行会话、发言、讨论问题及解决问题的能力和技巧，MPA英语听说课题组在总结多年的课堂教学经验的基础上对原教材进行扩充和修订，编写成《新编MPA英语听说教程》，以适应21世纪MPA英语教学发展的需要。 《新编MPA英语听说教程》通过精心设计的强化听力训练、强化口语训练以及强化技能训练，旨在最大程度地激发MPA学员的学习能动性，帮助MPA学员实现英语听说能力的提高和突破，掌握听说沟通的方法和技能。本教材共分12个单元，每个单元由5个部分组成，即预备练习(warming-up exercise), 听力训练(listening), 交际技能(presentation), 针对性练习(controlled practice), 口头实践(oral practice)。每个单元的内容都经过精心策划，使之即适合政府公共管理人员，也适合企业公共管理人员。为帮助学生在课余时间进一步巩固、消化课堂所学内容，加强听力及口头训练，我们特配合课堂内容编写了12个单元的课外听力练习及8种口试类型的口语单项练习。 为方便MPA学员课外复习及教更多>>

政治学原理

作者：  沈文莉，方卿主编

出版社：中国人民大学出版社,2007

简介：　　《21世纪高等断续教育精品教材：政治学原理（附光盘1张）》以马克思主义政治观为指导，结合西方政治学的基本原理，对政治学理论的基本概念和理论体系作了深入浅出的阐述，反映了中外政治学研究的历史脉络和最新进展。 　　全书针对学习者的学习特点和需要设计了“引例”、“超链接”、“背景资料”、“本章小结”、“复习思考题”等多个栏目来引导学习，随书配套的学习光盘中还设置有“学习导航”、“课堂教程”、“关键概念”、“即时练习”、“模拟测试”等栏目以辅助自学。《21世纪高等断续教育精品教材：政治学原理（附光盘1张）》逻辑结构严谨，文字简洁流畅，形式灵活多样，特别适合作为远程教育和高等继续教育的政治学、行政管理、法学等专业的教科书，同时也适合社会读者阅读。

法律文书写作

作者：  马宏俊主编

出版社：中国人民大学出版社,2007

简介：随书附赠光盘一张，内容为习题集。 本书在介绍法律文书制作要领时，一方面与司法改革、诉讼程序相联系，告知学生制作出来的文书如何成为司法公正的载体，如裁判文书中通过对证据详尽的阐述、对裁判理由的分析论证，展示法官的思考过程，反映法官的价值取向，体现司法公正，折射执法的理念与法律的精神；另一方面通过对具体实例的评析来讲解诉讼与非诉讼文书的制作，在实践中培养学生的思维方式及思辨的方法。

线性代数

作者：  吴赣昌主编

出版社：中国人民大学出版社,2007

简介： 本书根据高等学校经管类本科专业线性代数课程的教学大纲及考研大纲编写而成，并且在第一版的基础上进行了修订和完善。内容包括行列式、矩阵、线性方程组、矩阵的特征值、二次型、线性空间与线性变换等知识。书中融入了数学历史、数学文化的教育。经修订之后，教学例题和习题的配备在第一版的基础上做了调整，在学习难度上注重循序渐进性，本书选编的题型较为丰富，习题量适度。附录中编入了与本书配套的数学实验指导。书后配有内容丰富、功能强大的《线性代数多媒体学习系统》(光盘)，其内容涵盖了课堂教学、习题解答、实验教学、综合训练等模块。在教学过程中，将光盘与本书配合使用，形成了教与学的有机结合。 本书被评为教育部推荐教材，可作为高等学校经管类本科专业的线性代数教材。与书配套建设的《线性代数多媒体教学系统》，(光盘)将随教材配送给教师。更多>>

线性代数与概率统计[电子资源.图书]

作者：  吴赣昌主编

出版社：中国人民大学出版社,2007

简介：　　本书根据高职高专院校经管类专业线性代数与概率统计课程的教学大纲编写而成，其中涵盖 　　了行列式、矩阵、线性方程组、概率论的基本概念、随机变量及其分布、随机变量的数字特征、 　　数理统计的基础知识、参数估计、假设检验、方差分析和回归分析等内容。书中融入了数学历史 　　和数学文化方面的知识，并以适当的难度梯度循序渐进地选编了教学例题和习题，同时还特别提 　　供了相应的数学实验(见附录)。 　　 此外，我们还结合现代教学的新要求和信息技术的新发展，开发了一套内容丰富、功能强大 　　的学习软件——《线性代数与概率统计多媒体学习系统》 (光盘，附书后)，其中包括多媒体教 　　案、习题详解、实验教学、综合训练等功能模块，这些模块的设计将对学生们的课后复习、疑 　　难解答、自学提高以及创新能力的培养起到积极的作用。在学习过程中，书与盘配合使用，形成 　　了教与学的有机结合。 　　 本书可作为高职高专院校经管类专业的数学基础课程教材。

Cultural industries

作者：  大卫·赫斯蒙德夫著;张菲娜译

出版社：中国人民大学出版社,2007

简介： 什么是文化产业？它在现代社会中扮演着什么样的角色？如何变化？ 《文化产业》一书，将政治经济学研究方法同文化社会学、文化研究、传播研究以及社会理论等研究方法的优点结合起来。概述了围绕着文化产品产生的一系列关键性论争。 本书共有8个章节。分为两大部分。第一部分讨论了文化产业的定义、特性、研究方法以及人们对文化产业的评估和解释等方面；第二部分则是在前一部分的基础上进一步对文化产业的变迁与延续做了详细的论述。 近年来，文化产业在我国得到了迅速发展。然而相关的理论研究却远远落后于实践。 本书对于我国当代文化产业理论研究与探索无疑是具有独特意义的。 更多>>