社会因何要异见

作者：  (美)桑斯坦著；支振锋译

出版社：中国政法大学出版社 2016年4月

简介：对我们每个人而言，从众常常是比较明智的做法。但从众亦能将个体和社会带往不幸甚至是灾难性的方向。最大的危险在于，对他人的人云亦云，会导致我们无法发现自己究竟知道或者相信什么。我们的沉默，使社会失于获取重要信息。鉴于此，本书专门讨论从众之危害，以及异见之重要。

考研政治思维脉络与考点精析 马克思主义基本原理概论 第二版 张鑫黑皮书系列

作者：  张鑫

出版社：中国政法大学出版社 2016年4月

简介：《考研政治思维脉络与考点精析：马克思主义基本原理概论》是张鑫老师“黑皮书”序列之一，严格按照教育部考试中心推出的《全国硕士研究生招生考试思想政治理论考试大纲》《全国硕士研究生招生考试思想政治理论考试大纲解析》等权威资料编写，全面覆盖马原所有考点。具体内容如下： 第一，章节内容、命题分析。本部分以图表的形式对马原各章节、近7年考情、考查形式、题型分布进行了直观、清晰的讲解，信息量大，直击要害。 第二，思维脉络及近7年考查。本部分主要是对各个章节的内容进行了细致的图表勾勒，通过层层的知识分解，让考生宏观了解马原每章的框架体系、知识脉络，提前建立相应的知识印象。 另外，本部分还对马原各章节的大纲要求、近7年的考查情况进行了权威的总结，并标明了相关考点的考查年份及出题类型。在排版上，考生可通过左、右栏互看的方式，明确每章的重难点、一般考点。 第三，考点精析及命题点分解。这部分是本书的关键所在，也是我投放精力最大的地方。我在研究近7年真题以及近20年真题命题方向的基础上，对选择题、分析题的已考点、未考点进行了总结，并且通过右栏提出问题、左栏标出问题答案的方式，让考生在复习的同时，免去大量文字堆积造成的无法分辨重难点的麻烦，提高学习兴趣，厚书读出重点，把厚书读薄。【特别说明】“☆”表示“选择题未考点”；“★”表示“选择题已考点”；“Ｏ”表示“分析题未考点”；“●”表示“分析题已考点”。考生在看书之前要注意这些符号。

厚大司考2016国家司法考试厚大讲义钟秀勇讲民法之理论卷 钟秀勇主编 鼎力推荐 司法考试2016

作者：  钟秀勇编著、厚大组编

出版社：中国政法大学出版社 2016年4月

简介：本书是司法考试辅导教材，以核心考点为主，围绕这些考点设计了“考点解析”、“记忆口诀”、“仿真试题”等栏目。注重突出最近修改的法条，为考生及时更新知识提供了基本依据，本书为保持体系的完整性，作者还根据历年司法考试命题思路精心设计了一些案例。此本为《民法》。

句句真研 考研英语二 语法及长难句应试全攻略 由新东方在线名师田静倾情打造 适用考研英语二 考研英语语法基础阶段用书

作者：  田静

出版社：中国政法大学出版社 2016年4月

简介：本书例句选自近7年的考研英语（二）中的真题及部分英语（一）中的典型的真题例句，全书共分三部分——简单句、长难句、长难句分析。全书配有语法详解、内容小结、真题演练、考场攻略，由对一件事的讲解到对多件事的分析，让讲解与总结环环相扣，让技巧与演练做到完美结合。本书配有重点词汇释义，真题例句的翻译，双色排版，重点突出，让你一目了然。在长难句分析的过程中配有步骤分析图，一步一步，上下排布，为学生显现出清晰明了的步骤分析框架。每一个大部分前面配有“扫一扫”，只要扫一扫二维码，便可抵达名师的面授讲堂，面对面地教你让掌握语法的重点难点。

2016年国家司法考试三校名师讲义 刑事诉讼法

作者：  三校名师组

出版社：中国政法大学出版社 2016年4月

简介：本书为《国家司法考试三校名师讲义》系列图书中的刑事诉讼法，本套丛书分别从各学科知识体系的梳理、历年命题特点以及复习的方法等方面进行讲解，作者群体均由各学科名师担当，对提高考生备考水平具有实用性与针对性，对于考生系统掌握各科知识具有重要的价值。

2016年国家司法考试历年考题解读 商法 经济法 知识产权法

作者：  三校名师组 汪华亮

出版社：中国政法大学出版社 2016年4月

简介：真题原则上纳入2011年～2015年五年的真题，各学科老师为了更全面的收纳考点，更深刻的解析对比题目，也不同情况地收入了2011年以前的题目，并为已经因法律法规的修订或更新而失效的“旧题”以新法赋予了新的解析。

2016年国家司法考试历年考题解读 刑事诉讼法

作者：  三校名师组

出版社：中国政法大学出版社 2016年4月

简介：真题原则上纳入2011年～2015年五年的真题，各学科老师为了更全面的收纳考点，更深刻的解析对比题目，也不同情况地收入了2011年以前的题目，并为已经因法律法规的修订或更新而失效的“旧题”以新法赋予了新的解析。

2016年国家司法考试 刑法

作者：  方鹏

出版社：中国政法大学出版社 2016年4月

简介：2016年的刑法命题，会一如既往的坚持以往考点不变、重者恒重、求难求怪的形式特点，在考查内容上，也有新的趋势，以下两点需要格外注意。（一）《刑法修正案（九）》是本年重点考点，考生需迅速准确的更新知识因《刑法修正案（九）》已颁布施行，由于刑法命题历来有求新颖的特点，其修正内容必然会成为2016年司法考试的重要组成部分，考试须特别重视！有些考试内容几乎现在就能预测到。例如，对于《刑法修正案（九）》的时间效力、死缓的变更、强制猥亵、侮辱罪、恐怖犯罪及罪数、诉讼诈骗问题，必须重视。本教程已经在相应章节完整细致、深入的讲解了修正内容，并在书后附录有修正内容，考生只需放心阅读本教程备考即可。当然，在刑法解释方面，每年司法考试，会对过去一年内新颁布的立法司法解释进行考查；在案例素材来源方面，还会对最高院、最高检发布的指导性案例、权威判例进行考查。本教程也已将相关最新解释（例如抢劫解释、毒品犯罪座谈会纪要）、指导性案例、社会热点刑事案件纳入其中。（二）设定观点、考查推理的题型增多，考生需冷静清醒的面对刑法争议问题刑法是争议问题最多的一门法学学科，对于相同的问题，往往不同学派、基于不同立场，会得出不同的结论，这种情况的存在往往会使考生陷入迷惘之中、无所适从，对待刑法争议问题的态度是：其一，需要分清“真的争议问题”和“假的争议问题”。当前我国司法考试的理论基础实际上是德日刑法理论，以淡化前苏联刑法的影响。因此，在德日刑法观点（新派观点）与前苏联刑法观点（旧派观点）冲突时，当然应当以德日刑法观点为司法考试的正确观点。此时就只存在观点的对错之分，而不能认为存在观点争议。例如，当前司法考试采取的是“先客观后主观”、“共同犯罪即是共同不法”的新派观点，这才是司法考试中的“正统知识”。不掌握和坚持这样的知识和观点，司法考试必然失利。在学习司考刑法时，应当将前苏联刑法中以主观擅断为核心的老旧知识彻底扫除干净。其二，对于“真的争议问题”，也需分清通说观点与少数观点，区分主次和轻重。司法考试在进行考查时，如考题无明文特别提示要求按少数观点进行判断的，一律须按多数通说观点进行判断；只有题干中明文提示要求按少数观点进行判断的，才能依据少数观点进行判断。因此，应当将精力着重放在多数通说观点上。尤其是，初学刑法者，开始只需掌握多数通说观点；只有学到一定程度时，才了解少数观点。例如，认识错误问题中的“法定符合说”与“具体符合说”，“法定符合说”是多数通说观点，“具体符合说”是少数观点。遇到刑法考查此考点时，一律都依法定符合说得出结论；只有明文提示“按具体符合说”如何判断时，才按“具体符合说”进行判断。对于“不法”的理解，通说多数观点是“客观不法论（结果无价值）”，少数观点是“主观不法论（行为无价值）”。共犯（教唆犯、帮助犯）的成立，通说是共犯从属说，少数观点是共犯独立说。盗窃罪中盗窃行为的界定，通说是“秘密窃取说”，少数观点是“平和的转移占有说”。死者的遗物，通说认为是观念上的他人占有物，少数观点认为是无人占有物。基于不法行为而交付的委托保管物，通说认为是他人占有物，少数观点认为法律上无占有。其三，熟悉“观点设定-推理结论”题型的答题方法。近年来，刑法考试大量的采用“观点设定-推理结论”题型。亦即，在考查争议观点时，命题者先在题干中列出不同观点，然后要求考生根据不同观点进行推理结论，而并不强迫考生在争议问题上“选边站”。例如，在2015年的司法考试中，刑法案件分析题通篇就是此类“观点设定-推理结论”的问答方式，分别涉及构成要件结果提前发生的定性（既遂VS未遂 过失）、拿走死者遗物的定性（盗窃VS侵占）、盗窃信用卡并使用承继行为的定性（盗窃罪VS信用卡诈骗罪）。这种“观点设定-推理结论”的题型必然成为一种常考题型，这也给考生的复习带来了难度。当然，考生也不用太过慌乱，在第一遍复习时重点掌握通说多数观点，在第二遍复习时适当了解一下少数观点即可。本教程在讲解到“真的争议问题”时，均采用先叙述通说，再提示性叙述少数观点的写作方法，在讲义特别以“观点辨析”的标题和内容出现，叙述不同观点，标明何为通说、何为少数观点，并相应配以事例。

2016年国家司法考试历年考题解读 民事诉讼法与仲裁制度

作者：  三校名师组 杨秀清

出版社：中国政法大学出版社 2016年4月

简介：2016年的刑法命题，会一如既往的坚持以往考点不变、重者恒重、求难求怪的形式特点，在考查内容上，也有新的趋势，以下两点需要格外注意。（一）《刑法修正案（九）》是本年重点考点，考生需迅速准确的更新知识因《刑法修正案（九）》已颁布施行，由于刑法命题历来有求新颖的特点，其修正内容必然会成为2016年司法考试的重要组成部分，考试须特别重视！有些考试内容几乎现在就能预测到。例如，对于《刑法修正案（九）》的时间效力、死缓的变更、强制猥亵、侮辱罪、恐怖犯罪及罪数、诉讼诈骗问题，必须重视。本教程已经在相应章节完整细致、深入的讲解了修正内容，并在书后附录有修正内容，考生只需放心阅读本教程备考即可。当然，在刑法解释方面，每年司法考试，会对过去一年内新颁布的立法司法解释进行考查；在案例素材来源方面，还会对最高院、最高检发布的指导性案例、权威判例进行考查。本教程也已将相关最新解释（例如抢劫解释、毒品犯罪座谈会纪要）、指导性案例、社会热点刑事案件纳入其中。（二）设定观点、考查推理的题型增多，考生需冷静清醒的面对刑法争议问题刑法是争议问题最多的一门法学学科，对于相同的问题，往往不同学派、基于不同立场，会得出不同的结论，这种情况的存在往往会使考生陷入迷惘之中、无所适从，对待刑法争议问题的态度是：其一，需要分清“真的争议问题”和“假的争议问题”。当前我国司法考试的理论基础实际上是德日刑法理论，以淡化前苏联刑法的影响。因此，在德日刑法观点（新派观点）与前苏联刑法观点（旧派观点）冲突时，当然应当以德日刑法观点为司法考试的正确观点。此时就只存在观点的对错之分，而不能认为存在观点争议。例如，当前司法考试采取的是“先客观后主观”、“共同犯罪即是共同不法”的新派观点，这才是司法考试中的“正统知识”。不掌握和坚持这样的知识和观点，司法考试必然失利。在学习司考刑法时，应当将前苏联刑法中以主观擅断为核心的老旧知识彻底扫除干净。其二，对于“真的争议问题”，也需分清通说观点与少数观点，区分主次和轻重。司法考试在进行考查时，如考题无明文特别提示要求按少数观点进行判断的，一律须按多数通说观点进行判断；只有题干中明文提示要求按少数观点进行判断的，才能依据少数观点进行判断。因此，应当将精力着重放在多数通说观点上。尤其是，初学刑法者，开始只需掌握多数通说观点；只有学到一定程度时，才了解少数观点。例如，认识错误问题中的“法定符合说”与“具体符合说”，“法定符合说”是多数通说观点，“具体符合说”是少数观点。遇到刑法考查此考点时，一律都依法定符合说得出结论；只有明文提示“按具体符合说”如何判断时，才按“具体符合说”进行判断。对于“不法”的理解，通说多数观点是“客观不法论（结果无价值）”，少数观点是“主观不法论（行为无价值）”。共犯（教唆犯、帮助犯）的成立，通说是共犯从属说，少数观点是共犯独立说。盗窃罪中盗窃行为的界定，通说是“秘密窃取说”，少数观点是“平和的转移占有说”。死者的遗物，通说认为是观念上的他人占有物，少数观点认为是无人占有物。基于不法行为而交付的委托保管物，通说认为是他人占有物，少数观点认为法律上无占有。其三，熟悉“观点设定-推理结论”题型的答题方法。近年来，刑法考试大量的采用“观点设定-推理结论”题型。亦即，在考查争议观点时，命题者先在题干中列出不同观点，然后要求考生根据不同观点进行推理结论，而并不强迫考生在争议问题上“选边站”。例如，在2015年的司法考试中，刑法案件分析题通篇就是此类“观点设定-推理结论”的问答方式，分别涉及构成要件结果提前发生的定性（既遂VS未遂 过失）、拿走死者遗物的定性（盗窃VS侵占）、盗窃信用卡并使用承继行为的定性（盗窃罪VS信用卡诈骗罪）。这种“观点设定-推理结论”的题型必然成为一种常考题型，这也给考生的复习带来了难度。当然，考生也不用太过慌乱，在第一遍复习时重点掌握通说多数观点，在第二遍复习时适当了解一下少数观点即可。本教程在讲解到“真的争议问题”时，均采用先叙述通说，再提示性叙述少数观点的写作方法，在讲义特别以“观点辨析”的标题和内容出现，叙述不同观点，标明何为通说、何为少数观点，并相应配以事例。

2016年国家司法考试历年考题解读 理论法学

作者：  三校名师组 叶晓川

出版社：中国政法大学出版社 2016年4月

简介：本书为《国家司法考试历年考题解读》系列图书中的理论法学，本套丛书收录了司法考试十年试题，题目解析精当准确、答案紧随法律法规的变化进行更新，专题与考点的设置与司法考试大纲保持一致，同时增进了对相关试题的合理归类与对比分析。

2016年国家司法考试名师真题精讲 国际法 国际私法 国际经济法

作者：  王斌

出版社：中国政法大学出版社 2016年4月

简介：真题原则上纳入2011年～2015年五年的真题，各学科老师为了更全面的收纳考点，更深刻的解析对比题目，也不同情况地收入了2011年以前的题目，并为已经因法律法规的修订或更新而失效的“旧题”以新法赋予了新的解析。

依宪治国：理念、制度与实践

作者：  翟国强　著

出版社：中国政法大学出版社 2016年4月

简介：　　本书是莫纪宏教授主持的科研项目。主要论述了“依法治国、依法执政、依法行政”的意义及关联。依法治国把坚持党的领导、发扬人民民主和严格依法办事统一起来,从制度和法律上保证党的基本路线和基本方针的贯彻实施,保证党始终发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用；依法执政是我党执政的重要途径和方式；依法行政是法对行政的有效支配。必须彻底解决在行政管理活动中规避法律监控的不良现象,增加法律对行政的监控力度。依法治国、依法执政、依法行政,三者相互关联,层层递进。

2017考研英语一真题超精读 提高篇 第2版 陈正康系列 可搭配速记宝典 长难句 七天词组

作者：  陈正康

出版社：中国政法大学出版社 2016年4月

简介：本书由具有多年考研英语辅导经验的陈正康老师倾力打造，在第1版的基础上做了许多创新和细致的工作。本书共分为三个分册，二三分册双色印刷，结构清晰，重难点突出，使用方便。第1分册-真题试卷（05-12年真题）主要用于考生自我检测；第2分册-文章逐句超精读重点对试题中的4篇阅读理解和1篇新题型文章进行全面剖析，每篇文章给出必考词汇和超纲词汇，并对文章逐段逐句的解析，分析句子结构和语法知识。第3分册-试题超精解，完形填空和阅读部分中英文对照分两栏排，译文精准，结构清晰，便于考生全面把握文章内容；每一道题目给出中文译文、答案精解、干扰项分析和技巧点拨等。英译汉部分对文章结构进行剖析，对所考查的长难句逐句进行分析，并提供权威的中文译文。写作部分分析了写作题目的命题风格，对写作思路进行了梳理，配有标准范文及中文译文，同时提供了“写作储备”，为考生提供写作万能句型。

北京万国学校组编 法律硕士 法学 非法学 联考复习精要 综合课33讲 法律硕士法学、非法学 中国法制史 法理学 中国宪法学

作者：  北京万国学校

出版社：中国政法大学出版社 2016年4月

简介：本书以33个精要为平台，全面剖析了法理学、中国宪法学、中国法制史的学科内容，并从法硕联考应试角度有针对性地研究了重点、难点和命题点所在，从而解决了广大考生备考综合课，特别是法理学、中国法制史时不知哪些知识点是重点，也不知重点知识点的考查角度何在、不同知识点之间又是如何关联的困扰。

传闻及其规则研究：语言学进路

作者：  邹玉华　著

出版社：中国政法大学出版社 2016年4月

简介：　　本书运用语言哲学和语言学理论、方法对传闻及其规则进行全面的分析和论证，具有方法论价值。针对传闻规则的存废之争进行深层次理论基础的重建；论证“传闻”排除的根本原因；运用论元角色理论对“传闻”的主要论元进行语义分析，确定传闻概念的核心要素，并对“主张”与“陈述”、“意图”、“交际意图”、“信念”和“未申明之信念”等概念的本质区别进行分析。运用言语行为理论对“所主张事项之真实性”与“以言指事”、“以言行事”和“以言成事”的关系进行分析，并对“主张性行为”与“非主张性行为”以及传闻性用途与非传闻性用途进行鉴别；对繁杂的传闻例外进行统一解释。最后，本书在对各国传闻定义进行分析及借鉴前贤研究的基础上提出立法建议。

超越不同形式政治制度的研究范式：制度的利益分析理论之魅力

作者：  陈忠云　著

出版社：中国政法大学出版社 2016年4月

简介：　　这是一部研究古代政治制度问题的学术专著，本书的核心内容是对制度的利益分析理论进行构建，且为了证明这种理论具有超越不同形式政治制度的适用性，还对古代东方政治制度问题、古代西方政治制度问题以及罗马教会的制度问题等进行了大范围的文献考证研究。