小学语文教育学[电子资源.图书]
作者: 周元主编;卫拯民等编写
出版社:华东师范大学出版社,1992
简介:教学学科众多分支的建立,是随着人类社会的发展、教育事业的繁荣、教育经验的积累以及教育学与邻近学科的日益相互渗透而发展起来的。每一门学科都有其独特的研究角度,因而形成了自己的研究邻域。
小学语文教育过程是一项系统工程,必须对它进行分维度、多层次的综合考察,探索其中奥秘,找出规律性的东西,进一步指导小学语文教育实践,使小学语文教育较快地适应我国社会主义建设与教育改革的要求。
随着现代科学技术的进步,新的思维方式、新的科研手段也进入了教育研究领域,小学语文教育学在研究方法上,也必须不断革新,谋求发展。