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出版社：国防科技大学出版社,1999

简介：本书系统深入地论述信号与系统的基本概念、理论与分析方法。内容包括信号与系统的时域分析、频域分析、复频域分析、Z域分析、系统函数及状态变量，全书共分九章。本书注重信号分析与系统分析，时域处理与各种变换处理，基础理论的分析与应用，注重连续时间信号与离散时间信号的并行分析，易于对比和学习掌握，注重引入新的概念、理论和分析方法。书中配有大量的例题和习题。本书可作为高等院校电子技术、自动控制、计算机和机电各专业信号与系统课程的教材，也可供有关科技人员学习参考。

统计信号处理

作者：刘福声，罗鹏飞编著

出版社：国防科技大学出版社,1999

简介：高等学校电子信息类规划教材:本书论述了统计信号处理的基本理论，内容包括参数估计、随机线性系统、离散线性系统的最佳滤波、最佳预测和平滑、连续系统的最佳滤波、非线性滤波以及卡尔曼滤波在雷达数据处理中的应用和高阶统计分析。

数学建模的理论与实践

作者：吴翊等编著

出版社：国防科技大学出版社,1999

简介：　　本书系统介绍了数学建模的理论和方法。全书通过对各类典型建模实例的研究，展示了数学建模全过程的理论与实践问题。主要内容包括数学建模的一般原理，对连续模型、离散模型、随机模型的建模分析，数学建模中常用的计算方法等。书中收入了大量的应用实例，并按照由浅人深，由简到繁的原则进行了合理安排。每章末配有一定数量的习题，其中一部分是需要通过上机计算的综合性问题。全书叙述清晰，文字流畅，可读性强，既可作为大学数学模型课程、大学生数学建模竞赛辅导的教材或教学参考书，又可供对数学建模有兴趣的读者阅读自学。　　

MATLAB语言及应用

作者：黄文梅等编著

出版社：国防科技大学出版社,1999

简介：本书紧密结合控制系统仿真、分析和设计的基本知识,详细介绍了MATLAB语言的应用和编程技术。主要内容有:系统建模、时间响应及动态仿真、系统频率特性、连续和离散系统辅助设计、系统辨识、智能控制系统等。本书将基本理论和MATLAB语言有机结合起来,并有丰富的应用实例和习题,可以帮助学生在学习基础知识和掌握计算机工程应用能力两方面都起到事半功倍的效果。本书可作为自动控制、机电工程、机械设计与自动化、通信工程、电力等专业本科生、研究生有关课程的教材或参考书,也可作为有关工程技术人员、研究人员学习和运用MATLAB语言的自学用书。

复合材料力学分析与设计

作者：王兴业等编著

出版社：国防科技大学出版社,1999

简介：本书论述了复合材料力学分析和设计的特点、原理和方法，对单向复合材料的刚度和强度，层合复合材料的刚度和强度进行了详细的分析讨论，介绍了复合材料材料设计和结构设计的基础理论——细观力学和复合材料结构力学。

计算机文化基础

作者：高宗江，程耀辉主编

出版社：国防科技大学出版社,1999

简介：购买方法：点击“蓝色文字收藏品”或者“可以从“这些卖家”购买” .....................购买说明：此书为绝版图书，售价高于原价作者:高宗江，程耀辉主编页数:315 出版社:长沙市：国防科技大学出版社出版日期:1999

Continuum mechanics,Foundations for continuum mechanics

作者：吕洪生，曾新吾编著

出版社：国防科技大学出版社,1999

简介：购买方法：点击“蓝色文字收藏品”或者“可以从“这些卖家”购买” .....................购买说明：此书为绝版图书，售价高于原价作者:吕洪生，曾新吾编著页数:152 出版社:长沙市：国防科技大学出版社出版日期:1999

系统工程原理

作者：谭跃进等编著

出版社：国防科技大学出版社,1999

简介：本书系统地介绍了系统工程的基本概念、理论和方法，特别是系统建模与系统分析、系统结构模型、层次分析法等内容。

Continuum mechanics,Fluid mechanics and mechanics of explosion

作者：吕洪生，曾新吾编著

出版社：国防科技大学出版社,1999

简介：本册包括：流体力学基础、气体动力学基础、相似律与量纲理论、炸药与爆炸概论、爆轰波理论、爆轰产物的飞散与爆炸作用等内容。

微波电路

作者：赫崇骏等编著

出版社：国防科技大学出版社,1999

简介：　　本书包含了微波无源电路和微波有源电路。微波无源电路包括：网络参量、微波元件的网络参数、功分器、定向耦合器、电桥、滤波器、渐变线等。有源电路包括：肖特基势垒二极管及混频器、微波变容管及其电路、微波二极管振荡器、PIN管、开关、相移器、衰减器、限幅器、微波放大器，微波电真空器件等。该书由于内容多、面广、授课时间少，因此力求从物理概念加以说明，并尽量多举实例。本书主要作为微波、通讯、电子工程(雷达、电子对抗等)等专业学生的专业基础课教材。