学校引导力提升丛书:关键在问——焦点讨论法在学校中的应用
作者: 乔·尼尔森
出版社:教育科学出版社 2016年10月
简介:
焦点讨论法(Focused Conversation)是加拿大文化事业学会(ICA)开发的一种借助有效提问推动深入思考、增进有意义学习及增强团队沟通的讨论方法。本书即在详细讨论和展示此方法如何有效运用于学校教育中。全书分为四个部分:焦点讨论法的理论基础、实践技术、实践案例和附录。“理论基础”部分,简要介绍该方法的教育与心理学研究基础;“实践技术”部分,重点讨论如何具体准备和引导一次焦点讨论;“实践案例”部分,则针对学校教育工作的各种情况具体例举了100多种应用焦点讨论法的真实案例,供读者应用该方法时参考。本书附录部分推荐介绍了应用焦点讨论法的适宜时机、便于准备讨论的流程图表与可参考使用的各类提问示例等。