A theory of cognitive dissonance

作者：  (美)利昂·费斯汀格(Leon Festinger)著;郑全全译

出版社：浙江教育出版社,1999

简介：　　 心理学作为一门科学相当的年轻，但其源起，却可溯及人类思想的萌芽期。18世纪之前的心理学思想，散见于古希腊和中国哲学家、伊期兰教和基督教的官能心理学家、科学革命时期的机械论者等著述之中。到18～19世纪，在前人研究的基础上，若干重大的理论和实践，包括联想主义、自然主义、实证主义、进化论、科学罗缘的研究和实验生理学等，加速驱动着心理学从哲学中化出来，为心理学成为一门独立的学科提供了基础。 　　

大字典论稿

作者：  周志锋著

出版社：浙江教育出版社,1999

简介：　　《汉语大字典》的论文发表已有数十篇，但作为系列论文结集出书的这是第一部，而涉及方方面面，广泛而深入。所论不是汇集成说，而出自作者研究的心得。所以本书是有侧重特色的学术论著。第二，近代以来，已出版的大型辞书大多忽略近代汉语的语词及其含义，和者在近代汉语语词研究方面颇有心得，本书的主要内容正是抉发近代汉语语词含义的。第三，作者对汉字中的俗字、僻字的研究用力甚勤，本书搜集了数百例俗字、僻字、考释了一些疑难字，有开拓之功。第四，对《汉语大字典》标明“音义未详”的字进行了有理有据令人信服的考释，有发明之功。第五，作者对方言特别是吴方言语词研究有素，本书对不少方言语词作了溯源工作，打到了古代书证，难能可贵。第六，本书不但对《汉语大字典》作了大量的订补，为该辞书更臻完善作出了贡献，对其他大型字典、词典的编纂、修订乃至古籍整理的均有裨益。从而对辞书学、汉字学、汉语词汇史等的研究提供了足资参考的见解和资料。 　　

教师口语艺术

作者：  傅惠钧编著

出版社：浙江教育出版社,1999

简介：　　《教师口语艺术》建立了一个较为完备的教师口语艺术体系。全书从宏观到微观、从整体到局部、从分析到综合，对教师口语艺术的规律进行了多层次、多角度、全方位的探讨，形成一个较为完备的系统。 　　作者时刻注意：不在理论上兜圈子，而是从语言实际出发，多作具体的分析，深入的探究，从翔实的材料中探求规律，力求给教师的语言运用以切实的指导。作者在这方面所作的努力，大大增强了《教师口语艺术》的实用价值。 　　《教师口语艺术》材料翔实，选例典型，分析精当。全书所引用的500多个教学实例是从丰富的积蓄中精心选择出来的。

Les grandes mythologies

作者：  [法]乔治·阿卡尔著;姚功政译

出版社：浙江教育出版社,1999

简介：这本装帧华美的书籍将引导读者进入一个丰富多彩的世界：人类的神话与传说的王国。 我们这个地球上众多的民族，是如何以各自不同的方式解释宇宙的起源、大自然种种不可理解的现象以及人类生活中的奥秘的呢？他们又想象出哪些神奇的力量、盖世的英雄和曲折的故事来诠释人们不可理解的现象，并把它们文学化和诗歌化呢？ 为此，作为证明人类创造性智慧的这本书，非常值得一读。

A collection of Zhejiang’s calligraphy

作者：  朱关田主编

出版社：浙江教育出版社,1999

简介：本书收入了浙江五十年来书法篆刻家的作品190件，其中既有著名书画家黄宾虹、书法家沙孟海等巨匠的作品，也有初出茅芦的青年书法家的作品，这些作品内容丰富，题材多样，风格各异，充分显示了浙江书法篆刻艺术的五十年来的发展状况。该书印刷精美，装帧考究，是书法篆刻爱好者极为难得的集收藏、欣赏、临摹于一体的精品画册。

龙港教育强镇建设纪实

作者：  童富勇主编

出版社：浙江教育出版社,1999

简介：

Les Grecs

作者：  (法)莫里斯·梅洛著;华宝译

出版社：浙江教育出版社,1999

简介：　　 　　

Histoire des jeux Olympiques

作者：  [法]弗朗索瓦兹·伊妮藏著;冯恭己译

出版社：浙江教育出版社,1999

简介：《奥林匹克运动史》内容简介：悉尼奥运正在举行。然而，奥运会在成为当今世界的重大事件之前，所走过的道路却是漫长而又艰辛的。希腊人当初创办奥运会的理想是什么？男爵顾拜旦是怎样在1896年重新举办奥运会的？战争中，在政局紧张时期的各方要求的情况下，奥运会又是如何生存下来的呢？今天，奥运会又为什么会成为名副其实的商业性赌注呢？又是怎样开放职业选手参加奥运比赛的呢？从韦斯穆勒、欧文斯、扎托佩克到基利、施皮茨、科马内奇、刘易斯、“魔术师”约翰逊，通过这些举世闻名、各具光辉历史的冠军，我们能够领略到奥运会的辉煌史诗。《奥林匹克运动史》虽不是专为悉尼奥运而作，但是它通俗，图文并茂，视角独到，关怀细致，这使它在若干奥运图书中成为皎皎者，只要奥林匹克精神不灭，这本书就不会过时。

Les chateaux forts

作者：  (法)加斯东-迪歇·絮萧，(法)米歇尔·帕斯图荷著;郝海雁译

出版社：浙江教育出版社,1999

简介：　　古老的城堡，神秘而又伟大的地方……在十多个世纪之前，它们是如何诞生的？人们又是怎样建造它们的？用于什么？历史发展过程中，它们也在演变？拥有城堡的领主们及居住在周围的村民们怎样生活，而且互相发动战争？这本书将向您回答众多此类的问题，并且通过古城堡这些生动的历史见证者，把您带进中世纪文化的神奇世界中。 　　

受害索赔,崇山人的正当权利

作者：  张世欣编著

出版社：浙江教育出版社,1999

简介：

新编学前班儿童用书——语言

作者：  本社 编

出版社：浙江教育出版社 1999-12-1

简介：

Histoire de la musique

作者：  [法]阿妮·古迪尔，[法]马克·罗克福著;韦德福译

出版社：浙江教育出版社,1999

简介：　　本书介绍了中世纪的西方音乐 　　

新编学前班儿童用书——健康

作者：  李运庆 主编

出版社：浙江教育出版社 1999-12-1

简介：

高中生物奥林匹克竞赛教程

作者：  沈复初 主编

出版社：浙江教育出版社 1999年01月

简介：第一章 细胞生物学 第一节 知识提要　一　细胞的化学成分　二　细胞器　三　细胞代谢　四　蛋白质合成　五　物质通过膜的转运　六　有丝分裂和减数分裂　七　微生物学与生物技术 第二节 试题及分析　一　化学成分　二　酶类　三　细胞主要结构　四　细胞代谢　五　物质通过膜的转运　六　细胞周期　　 思考题参考答案 本章内容在一至九届国际生物学奥赛试卷中的分布统计表第二章 第一节 知识提要　一　种子植物的形态解剖　二　植物系统分类　三　植物生理 第二节 试题及分析　一　种子植物的形态解剖　二　植物系统分类　三　植物生理 思考题参考答案 本章内容在一至九届国际生物学奥赛试卷中的分布统计表第三章 第一节 知识提要　一　动物分类、形态与解剖　二　人体及动物生理 第二节 试题及分析　一　动物分类、形态与解剖　二　人体及动物生理 思考题参考答案 本章内容在一至九届国际生物学奥赛试卷中的分布统计表第四章 第一节 知识提要　一　遗传　二　变异　三　进化　四　生物界级分类 第二节 试题及分析　一　遗传　二　变异　三　进化　四　生物界级分类 思考题参考答案 本章内容在一至九届国际生物学奥赛试卷中的分布统计表第五章 第一节 知识提要　一　生物与环境的关系　二　种群　三　群落　四　生态系统　五　污染　六　动物行为 第二节 试题及分析　一　生物与环境的关系　二　种群　三　群落　四　生态系统　五　污染　六　动物行为 思考题参考答案 本章内容在一至九届国际生物学奥赛试卷中的分布统计表附录

世界历史

作者：  [法][阿内-马里]Anne-Marie等撰稿;吴知京译

出版社：浙江教育出版社,1999

简介：本书由数卷组成，其浩瀚的知识、精确的信息、引人入胜的介绍，使本书成为人们准备讲座、回答当今世界重要问题的良师益友。 本收描述从史前时期直到当今年代世界各国历史中的重大事件。 本书分为5部分。每个部分都有一个目录，该目录不仅列出各章的标题，还简要地介绍了各章的内容。每个部分讲述世界历史的一个重要阶段及当时的欧洲、美洲、亚洲、非洲和大洋洲。书中有的大图片占两页篇幅，展示了从古至今的一些历史场景。

Les Hebreux

作者：  [法]加斯东·迪谢－絮肖著;林菁译

出版社：浙江教育出版社,1999

简介：希伯来人从何而来？这一在古代经历了众多帝国兴衰而形成的部落，其独特之处在哪里？这些汇编成集、逐渐构成《圣经》核心内容的故事和传说又是如何编撰出来的呢？ 这本图文并茂的小书描写了中东地区生命的繁衍和秀美的景色。它把我们带回到充满事端而又动荡不安的中东地区，带回到希伯来人所经历的各个历史阶段。这些描写既同考古学理论相符，又与经过几个世纪才诞生的《圣经》杰作吻合。通过讲述这个部族供奉上帝的故事，我们还将被带入《圣经》之中，去追溯犹太人、伊斯兰教徒和基督教徒生命的起源。

新编学前班儿童用书——美术

作者：  李运庆 主编

出版社：浙江教育出版社 1999-12-1

简介：

新编学前班儿童用书——科学

作者：  李运庆　主编

出版社：浙江教育出版社 1999-12-1

简介：

走向太空

作者：  林千等撰稿

出版社：浙江教育出版社,1999

简介：简介 　　在这个哲学世界观的宗旨下，诸如中医的辨证诊治、社会伦理的中庸之道、天候节气的科学预测、科学实践的理论指导乃至风水住宅的选址营建，无不包含着《易经》的阴阳核心思想，它们其实都是对《易经》宗旨在某一方向的具体破译解读和实践应用，因此，就有了这么四句话：

《马氏文通》虚字学说

作者：  陈月明著

出版社：浙江教育出版社,1999

简介：