Comprehensive elementary Chinese course.I

作者：  王珏主编;高慧宜编著

出版社：北京大学出版社,2008

简介：　　 本教程是北大版外国留学生汉语本科规划教材语言技能类的综合汉语 　　教材系列，分初、中、高三个级别，每个级别2册，可供三个学年使用。教 　　材内容包括课文、生词、语言点解析、练习等部分。 　　 本套教材的主要特点是： 　　 1.以《高等学校外国留学生汉语言专业教学大纲》中的功能项目表、 　　语法项目表、词汇表和汉字表为基本依据，并根据当前时代特点和学生的 　　实际情况作适当调整和补充。 　　 2.强调以功能为核心。以结构、功能、文化相结合为原则，以提高学 　　生综合语言技能为目标，从而使学生的听说读写能力得到全面而均衡。的 　　发展。 　　 3.选文强调突出汉语发展特点，贴近现实生活，反映中国传统文化精 　　华，注重体现交际性、趣味性并强调题材的丰富性和体裁的多样化。 　　 本套教材适合外国留学生汉语言专业本科生、进修生使用，其他汉语 　　学习者也可根据实际情况灵活选用。 　　

世界遗产法

作者：  刘红婴著

出版社：北京大学出版社,2008

简介：世界遗产这一全球性事务是由法律缔造的，自1972年《世界遗产公约》诞生以来，经30余年的成功运作，全球世界遗产总数已达878项，中国已达37项。这些成就，都是在法的规范和护佑下呈现的。世界遗产的一切问题，皆离不开法律，正如联合国教科文组织所强调的“要在法律的基础上谈论世界遗产”。联合国教科文组织关于世界遗产研究和教育的范畴设定当中，其第一大项就是世界遗产的法律框架。我国的世界遗产立法近几年来在世界遗产所在地蓬勃展开，绝大多数世界遗产都有了自己的地方法规和规章，但整体的理论建设尚不充分。所以，社会各界对于构建世界遗产法律体系的理论要求呼声渐高。《世界遗产法》一书正是在这样的背景下出炉的，该书以法的思维、法学的方法为世界遗产的保护构建起了学科体系，适应了时代大环境的需求，对世界遗产的研究和教育事业无疑也是更进一步的推动。该书也是国内第一本系统阐发世界遗产法方面的著作，符合北大出版社“人无我有，人有我优”的原则。世界遗产保护是连年持续的事业，世界遗产研究和教育具有前瞻性和可持续发展的势头，一部厘定了法律理念、法律原则、法律程序等重要问题的《世界遗产法》，也必定长久地受到关注。该书作为中国政法大学热门选修课教材，首先是自身消化的量会较大。其次是上面的市场分析中的各类人群，包括政府官员和遗产地管理者以及相关职业者（比如导游、城乡规划人员等），均需要世界遗产法方面的基本知识，以支撑其日常工作。

International English for office communication

作者：  ( )JoAnne Meise原著;赵翠华[等]编译

出版社：北京大学出版社,2008

简介：《全国职业技能英语系列教材?国际办公英语》内容简介为：语言学家Harmer指出：“如果我们希望学生学到的语言是在真实生活中能够使用的语言；那么在教材编写中接受技能和产出技能的培养也应该像在生活中那样有机地结合在一起。” 教改的关键在教师，教师的关键在教材，教材的关键在理念。《全国职业技能英语系列教材?国际办公英语》秉承兼承“实用为主，够用为度，学以致用，融类旁通”的原则，编写了这套专业技能课和实训课的英语教材。《全国职业技能英语系列教材?国际办公英语》内容贴近工作岗位，突出岗位情景英语，是一套职场英语教材。具有很强的实用性、仿真性、职业性，不断增加新的行业或岗位技能英语分册作为教材的延续。

C#程序设计基础教程与实训[电子资源.图书]

作者：  陈广主编

出版社：北京大学出版社,2008

简介：本书主要介绍了Visual Studio 2005进行Windows应用程序开发所需要的基础知识。本书讲述了C 语言的特点，阐述了数据类型、运算符和表达式等内容。 本书主要介绍了使用Visual Studio 2005进行Windows应用程序开发所需要的基础知识。本书讲述了C#语言的特点；阐述了数据类型、运算符和表达式、判断循环语句、数组、方法等程序设计语言中最基础的内容；介绍了Windows应用程序开发的必备知识：窗体与控件、界面设计。为了使程序开发变得更有乐趣，书中穿插介绍了GDI+图形编程及简单的动画制作。本书最后为一个综合性的应用程序，以达到巩固前面所学知识的目的。 本书针对的是毫无编程经验的初学者以及从其他语言转入C#语言学习的人员。即使是有一定经验的开发人员，一样也可以在本书配套光盘的视频教程中找到所需的知识。

First English phonics

作者：  (澳)Rosemary Allen著

出版社：北京大学出版社,2008

简介：　　《我的第一本英语读音书》涵盖所有英语读音，所有读音都配有例词、例句、歌谣和彩图。《我的第一本英语读音书》书中附有给家长和教师很有价值的内容（包括教学建议、教学方法、游戏、活动等）。

C#.NET课程设计指导[电子资源.图书]

作者：  龚自霞，高群主编

出版社：北京大学出版社,2008

简介：《21世纪全国应用型本科计算机案例型规划教材·C#.NET课程设计指导》选择微软公司的visual C＃作为编程语言，通过项目实例来详细讲解项目开发过程及方法。《21世纪全国应用型本科计算机案例型规划教材·C#.NET课程设计指导》不仅介绍了项目设计的技术方法，还引入了软件开发项目管理的理念，使学生了解项目开发的过程及项目管理流程，为今后的职业生涯做好准备。《21世纪全国应用型本科计算机案例型规划教材·C#.NET课程设计指导》还配有一张光盘，提供了一个电子教学模板和案例的源代码，以方便教学和使用。《21世纪全国应用型本科计算机案例型规划教材·C#.NET课程设计指导》可作为高等院校计算机语言类课程的课程设计辅助教材，也适用于各类培训机构作为培训教材及编程爱好者作为提高程序开发能力的指导用书。

轻松汉语,初级汉语口语.上册

作者：  王尧美主编;孙鹏程英文翻译;李昌炫韩文翻译

出版社：北京大学出版社,2008

简介：　　 本教材是为母语为非汉语的学习者编写的汉语配套主干教材之一。以培 　　养学习者的汉语交际能力为目标，既可以用于长期进修教学，也可以用于短 　　期培训教学。 　　 词汇、语言点和每一课的中心话题均依据国家汉办《高等学校外国留学 　　生汉语教学大纲》的要求。教材贴近真实的交际环境，所选用的词语、句式 　　符合留学生的实际需要，即学即用，能有效地建立初学筣的自信心。 　　 本教材分上、下两册，上册30课，下册25课，可供每周8-10学时，每学 　　期18-20课堂教学使用一个学年。 　　

Management course from psychlolgist

作者：  周正著

出版社：北京大学出版社,2008

简介：《卓越而幸福的管理者》作者周正，诸葛亮精于谋略、神机妙算，他忠诚辛劳、鞠躬尽瘁，但是，他幸福吗？他达到了真正的卓越吗？他值得后世的管理者追慕吗？著名心理学家周正认为，诸葛亮集中体现了一种失败的管理人格，他更应当让管理者引以为戒：他足智多谋，却生性多疑，没有心腹；他事必躬亲，积劳成疾，郁郁而终；他的个人“英雄主义”使其组织成为“一言堂”，战斗力衰减，最终被强敌所灭…… “物为心之外化”，周正认为，组织中的大部分问题都与管理者人格直接相关，都是由管理者人格衍生出来的，而这些问题也正是管理者不幸福的原因。要成为卓越而幸福的管理者，必须注重修炼丰满的管理人格。 心理学家讲管理就是要为管理者上一堂人格修炼课，这堂课充满智慧却并不艰深，只需用心体会，幸福便于触手可及。

经理人的压力管理手册

作者：  吴栋炯著

出版社：北京大学出版社,2008

简介：　　作为职业经理人，你是否经常遇到以下问题：深感业绩压力，唯恐完成不了业绩指标；工作总是做不完，超长时间工作是家常便饭；上司很苛刻，自己的心情常处于紧张状态；对职业发展感到迷茫，不知道未来在哪里；经常接到临时性任务，自己的工作步骤被扣‘乱；不知道如何面对快速变化的环境和职场新人的威胁；没有办法平衡工作和家庭的关系；…… 　　 你会因此常常陷于焦虑、烦躁、不安和抑郁的情绪中吗？那么，又将如何管理好自己的情绪？如何提升自己的压力管理能力？ 　　 本书帮助经理人全面客观地认识压力，从四个层面——提升心力、增强脑力、秋蓄体力、借助人力来系统提升经理人的抗压力，使经理人也能成为自己的压力管理教练，从而能开心工作、快乐生活。

Heinle picture dictionary for children

作者：  Jill Korey O’Sullivan编

出版社：北京大学出版社,2008

简介：　　《我的第一本英语图解学习词典》（The Heinle Picture Dictionary for Childre）由Cengage Learning公司倾力打造，北京大学出版社改编出版。《我的第一本英语图解学习词典》通过主题阅读展示词汇，并给学习者提供中级水平单词练习的机会，来帮助学习者提高英语语言的技巧。 　　在仿真生活情景中，掌握1100余个单词。全书图文并茂，中英双语，囊括8大生活主题。 　　通过“Rhyme Time”和“Fun Facts”阅读模块，在生活情景中学习单词。 　　“Playitlg wittl Words”模块提供趣味活动，学习者可以增长语义理解和发展语言技能。

Listen to it right,Situational Chinese intermediate

作者：  孟国主编

出版社：北京大学出版社,2008

简介：　　 这是一套实况汉语听力教程，分初、中、高三个级别，每个级别一册 　　。本教材所有录音材料均来自真实的社会生活或广播电台、电视台的访谈 　　节目。其主要特点是：1．对不同性别、不同年龄、不同身份、不同语境、 　　不同语速和不同方言区等条件下的语言材料进行分类，强化训练学生对各 　　种条件下语言材料的听力理解能力；2．训练学生对带有口头语及语病的真 　　实语言材料的正确判断理解能力；3．既注重对听力材料内容的理解，又注 　　重在理解基础上的相关话题的口语表达训练。 　　 本教材适用于各类汉语教学班，特别是短期强化汉语教学，可以迅速 　　提高学生的汉语听说技能和在真实的汉语语言环境中的生存能力。如作为 　　汉语言本科或长期进修教材，适合与其他基础听力教材配套使用，作为听 　　力课的补充教材或专项选修教材。 　　 本册共6个单元，每个单元包含8段实况录音，如每周4课时，约可使用 　　一个学期。 　　

Chinese pronunciation practice

作者：  曹文编著

出版社：北京大学出版社,2008

简介：　　 《汉语语音训练》(英文注释版)分为声调、单韵母、声母、复韵母、 　　鼻韵母、轻声、儿化、变调等章节，专供说英语国家初学汉语的学习者使 　　用。本书从教学实际出发，在尊重《汉语拼音方案》规定的基础上，对一 　　些音节的拼音形式作了一些变通处理。着重声韵拼合与四声朗读的训练， 　　并为此设汁了多种练习。全书的重中之重在声调及其变化规律，各项练习 　　都以声调训练为暗线进行编排，旨在帮助学习者在开始阶段就掌握汉语的 　　正确发音。 　　

速成汉语基础教程,综合课本.6

作者：  郭志良，杨惠元主编

出版社：北京大学出版社,2008

简介：《速成汉语基础教程·综合课本》是《速成汉语初级教程·综合课本》的修订版。在修订过程中，我们保持原教材的优势和特色： 1.全书共出词语3600多个，基本涵盖了《汉语水平词汇与汉字等级大纲》中的甲乙两级词汇，另有一部分丙级词和超纲词，因此，使用本教程的学生通过HSK考试的等级较高。 2.原教材筛选和安排了贴近学生生活、学了就能用的话题，这样的内容学生喜欢学，愿意学。课文语言自然流畅，风趣幽默，能够引起学生的学习兴趣，激发他们的学习积极性。 3.原教材语法点的讲解基本采用归纳法，课文编写不受语法点的绝对控制，允许冒出新的语法点。多年的教学经验证明，对成年人的汉语教学，首先使他们对各种语言现象形成真切的感性认识，到一定阶段再进行归纳总结，帮助他们上升到理性认识，才符合第二语言教学的规律。 4.原教材设计的练习大都紧紧围绕课文和当课的语法点，针对当课的重点和难点，能够很好地为教师备课、组织课堂教学、对学生进行语言技能和语言交际技能的训练服务。更多>>

Visual Basic .NET课程设计指导[电子资源.图书]

作者：  潘志红，高群主编

出版社：北京大学出版社,2008

简介：　　《21世纪全国应用型本科计算机案例型规划教材：Visual Basic .NET课程设计指导》是选择微软公司的Visual Studio.NET集成开发平台，使用Visual Basic.NET或C#.NET作为开发技术，开发ASP.NET Web应用程序，通过三个项目实例阐述项目开发过程及方法。《21世纪全国应用型本科计算机案例型规划教材：Visual Basic .NET课程设计指导》不仅给出了项目设计的技术方法，还引入了软件开发项目管理的理念，使学生了解项目开发的过程及项目管理流程，为今后的职业生涯做好准备。 　　《21世纪全国应用型本科计算机案例型规划教材：Visual Basic .NET课程设计指导》附有一张光盘，提供了一个电子教学模板和案例的源代码，以方便教学和使用。 　　《21世纪全国应用型本科计算机案例型规划教材：Visual Basic .NET课程设计指导》可作为高等院校计算机语言类课程的实训教材，也适用于各类培训机构作为培训教材及编程爱好者，作为提高程序开发能力的指导刷书。

大学英语教程(2)学生用书

作者：  王焱华主编

出版社：北京大学出版社,2008

简介：　　《大学英语教程2：学生用书（修订版）（附光盘）》根据教育部最新《大学英语课程教学要求》，北京大学、北京师范大学、北京航空航天大学、中国农业大学、美国加利福尼亚大学等国内外著名大学英语教学专家设计编写。 　　设计基本原则： 　　主题型循环原则，课文主题为组织单元学习的核心，听说读写译的材料在同一主题的统筹下，主题词汇和语言表达反复呈现，特殊印证，强化语言学习的记忆和保持度，促成长期记忆，培养学生听说读写译的综合运用能力。 　　听说训练先导与真实原则 　　以听说学习活动为先导，实在采编英语国家大学生针对各单元主题的对话，真实地道，对我国大学生的听说训练具有很强的趣味性和针对性。听说材料与课文主密切相关，实现听说读写译的主题循环原则。 　　自主性练习设计原则 　　注重学生自主对语言信息处理的多样性，增加旨在鼓励学生自主生成语言表达的主观构成型题型。教师参考书中编入每单元的参考教案和教学建议及说明，并提供尽可能详细有参考资料。 　　学生认知型选材原则 　　选材充分考试大学生认知水平发展和学习心理，题材贴近大学生生活经验和思维水平，具有一定的文化影响力和思想深度。注重内容的时代性、新颖性和趣味性，语言形式的多样性和准确性，各单元、各分册主题内容的系统性和连贯性。选材的难度进阶标准符合现行国家英语四、六级水平要求范围，以及未来四、六级考试有关加强听力和口语测试的改革。 　　配套网络教学系统 　　配套现代多媒体教学系统《大学英语教程》网络版，为不生个性化学习和大量声像语言互动练习提供保证，形成由有声模仿、形式记忆、内容认知、文化习得、社会交际运用等学习活动组成的反复循环语言学习过程，满足立体化、网络化、修改化英语教学和学习的实际需要，建立计算机课堂教学的英语多媒体教学模式。

ASP.NET课程设计指导[电子资源.图书]

作者：  潘志红主编

出版社：北京大学出版社,2008

简介：　　《21世纪全国应用型本科计算机案例型规划教材：ASP.NET 课程设计指导（附光盘1张）》是选择微软公司的Visual Studio．NET集成开发平台，使用Visual Basic．NET或C拌．NET作为开发技术，开发ASP．NET Web应用程序，通过三个项目实例阐述项目开发过程及方法。《21世纪全国应用型本科计算机案例型规划教材：ASP.NET 课程设计指导（附光盘1张）》不仅给出了项目设计的技术方法，还引入了软件开发项目管理的理念，使学生了解项目开发的过程及项目管理流程，为今后的职业生涯做好准备。《21世纪全国应用型本科计算机案例型规划教材：ASP.NET 课程设计指导（附光盘1张）》附有一张光盘，提供了一个电子教学模板和案例的源代码，以方便教学和使用。《21世纪全国应用型本科计算机案例型规划教材：ASP.NET 课程设计指导（附光盘1张）》可作为高等院校计算机语言类课程的实训教材，也适用于各类培训机构作为培训教材及编程爱好者作为提高程序开发能力的指导用书。

新编旅游韩国语

作者：  林丛纲，(韩)金三坤编著

出版社：北京大学出版社,2008

简介：　　 中韩两国地理相近，历史相关，文化相似，经济互补，而且人们的感 　　情相通。通过旅游增进相互了解是中韩两国人民的共同心愿。本书不仅全 　　面介绍了中韩概况，详尽解说了两国的历史和传统文化，还精选了两国的 　　旅游线路，并将著名的旅游景点图文并茂地层现在读者面前。 　　 本书采用中韩两种文字对照编写，资料翔实丰富，语言地道准确，表 　　达生动有趣，风格独特新颖。中国读者和韩国读者学习本书都将大受其益 　　。 　　

商务英语听说.下

作者：  潘月洲，唐平主编

出版社：北京大学出版社,2008

简介：　　《商务英语听说（下）》涵盖了外贸实务交际中的常见话题，从听和说两个方面训练学生的外贸英语交际能力。全书共设12个单元，每单元由4个部分组成。每个单元紧紧围绕同一个主题展开。先易后难，循序渐进。全书兼顾英语应用能力考试A级听力部分和口试部分的题型以及BEc考试听力的题型；兼顾实用英语、商务英语和外贸英语；兼顾口语与口译。同时，将深层次的文化背景阅读与实用语言教学相结合。可作为商务英语专业和经贸类专业的听说课程教材使用，也可供有志于商务英语学习的学员和经贸商务领域的从业人员学习和参考使用。

对韩汉语口语教程,中级.Ⅰ

作者：  李明晶编著;曹玲插图

出版社：北京大学出版社,2008

简介：　　《对韩汉语口语教程中级1》是专为以韩语为母语的汉语学习者编写的一套中级汉语口语教材，内容上力求贴近韩国人的生活和对华交往，话题富于实用性，情景富于代表性，紧贴时代的脉搏。能有效激发韩国学生的学习兴趣；语法项目的讲解和练习的设计、偏误纠正从汉韩语言对比出发，准确捕捉韩国学生在汉语学习过程中的特点与难点，使教学做到有的放矢，以达事半功倍之效。 《对韩汉语口语教程中级1》分I、II两册，接续此前出版的《对韩汉语口语教程》初级I、II两册，内容难度注意循序渐进，构成教学上的连续性。 《对韩汉语口语教程中级1》配有录音MP3，有助于学习者模仿标准的普通话发音和练习听力。

New basis for business,Pre-intermediate

作者：  David Christie原著;李相敏，武丽娜编译

出版社：北京大学出版社,2008

简介：　　《新编商务英语基础：初级》为初级学习者提供了全面提高商务英语听、说、读、写能力的内容。涵盖工作场所、项目计划、全球业务、业务规划、市场营销、贸易展览等各个方面，每单元都包括听力练习、语法讲解及练习、分组活动等，练习形式多样，内容丰富，全面提高学习者商务英语的理解和运用能力。附录提供英语和美语中不同的年、月、日及时间表达法，各种商务英语信函、电子邮件、传真等的范例，以及常用短语、练习等，是学习者熟练掌握和应用商务英语的实用教