街头法语：习语

作者：  David Burke著;陈伯祥译

出版社：北京语言文化大学出版社,2007

简介：我们在课堂上学到的外语，大都是规范的语言，与日常生活中的语言是有差别的。为了让外语学习者能够学到地道的外语，作者从著名出版公司 John Wiley＆Sons引进了这套街头外语系列，语种包括法语（俚语、习语）、西班牙语（俚语、习语）和意大利语（俚语），一共五本。希望能够对出国留学人员快速突破语言关、融入当地生活有所帮助。书中的俚语和习语大都是一般教科书中不讲的内容，但却是在日常生活中被经常使用的。我们出这个系列的目的是让大家能够知道这些用法，这样在听到这些表达的时候，能够做出得体的反应。正如作者在书的简介中提到：你的第一个目标是认识和理解这些表达，在充分理解和掌握的前提下，可以试着使用。这样会给你的语言增色不少。 本书中包括的俚语和习语大都是一般教科书中不讲的内容，但却是在日常生活中被经常使用的，比如：口语中on的用法、en的口语用法表示职业的俚语、俚语后缀、数字在俚语表达中的使用等。希望能够对出国留学人员快速突破语言关、融入当地生活有所帮助。更多>>

英语共同题名：Read this way

作者：  陈贤纯编著

出版社：北京语言文化大学出版社,2007

简介：《这样阅读》是一套中级阶段的汉语阅读教材，适用于已经学完现代汉语基本语法，并且掌握了约2000个常用词的学生。全书共6册，28个单元。如果每周4节阅读课，每学期20周，按编者设计的进度，全套教材可供两个学期使用。本书曾以《阅读入门》的书名出版，广受学生的欢迎，这次修订保留了学生喜欢的形式，并在内容上作了80%的创新，选文与当下现状紧密相关，内容新鲜。因为来自于多年的实践，所以作者在阅读速度等量化标准上作了详细科学的规定，操作性强，学习效果明显。本教材每单元包括细读、通读、略读、查阅、字词句练习、难句理解几个部分，部分单元还包括中国文化点滴，提出细读余通读课文中文化理解上的难点。通过本书的学习，可以把阅读和练习有效地结合起来，多方位提高阅读能力，扩大词汇量，提高阅读速度。 本书附MP3光盘1张。

英文共同题名：Listening strategies for the IELTS test

作者：  李亚宾编著

出版社：北京语言文化大学出版社,2007

简介：　　《IELTS考试技能训练教程》，既“黑眼睛”雅思系列，分为口语、听力、阅读、写作4册。口语和听力分册配有盒式录音带。《IELTS考试技能训练教程》出版于1997年。2000年出版了修订版，2001年因口试题型的改变，口语分册出版了第3版。2005年对全套进行了再次修订。《IELTS考试技能训练教程》是国内出版的第一套雅思考试辅导书，也是最受雅思考生喜爱的雅思考试用书。这套书的累计销量已达60万册。《IELTS考试技能训练教程》配套用书：《IELTS应试指南》、《IELTS听力模拟试题集》、《IELTS阅读模拟试题集（GeneralTraining）》《IELTS阅读模拟试题集（AcadEmic）》、《雅思备考语法手册》、《IELTS词汇学习手册》、《雅思词汇卡片》。

英语共同题名：Read this way

作者：  陈贤纯编著

出版社：北京语言文化大学出版社,2007

简介：　　4种阅读方法，19类针对性练习，6000词汇量、120万字阅读量！《这样阅读》系列教材是一套中级汉语阅读教材。全套教材共6册，28个单元。本书是系列教材中的第3册，共5个单元，话题涉及“工作、交通、婚姻、吃饭、代沟”等现代生活中的热点问题。本书适合已学完基本语法，掌握2000常用词的学习者使用。 　　

实用初级韩国语

作者：  周宾，(韩)安熙珍[编著]

出版社：北京语言文化大学出版社,2007

简介：《实用初级韩国语:从入门到流畅表达(第2版)》内容简介为：中韩交流日益频繁，近几年更是掀起了“韩流”热潮，随之而采的结果是，渴望学习韩国语的人越来越多。所以选择一本在短期内学习就能见效、达到使学习者能说韩国语的教材是很重要的。基于这一点，《实用初级韩国语:从入门到流畅表达(第2版)》力图有别于专业学生教材的学院派似的追求语法训练的编写思路，采取外语教学功能化的编写思路，以适合自学或短期速成为目的的学习者要求，力求会话实用、简洁、易于上口。

新基础韩国语.下册

作者：  李红梅，俞成云主编

出版社：北京语言文化大学出版社,2007

简介：　　本教材的语言水平相当于韩国语能力测试的初级，既可供高等院校韩国语专业一年级学生使用，也可作为韩国语成人培训教材或供自学者参考之用。全书共分三个单元。第一单元包括概论，语音和数词。第二，三单元分别包含5篇课文。在课文部分之后还有本书的总练习以及附录。其具体特色为： 　　第一，国内外其他教材的共同特点是从语音部分开始，但本教材为了考虑专业性和学生对韩国语的系统了解，第一单元安排了韩国语概论部分。概论部分包括训民正音的创制及其原理，韩国语的特征，韩国语的时代划分，标准语和方言等内容。而第一单元的语音部分则对韩国语的语音规则做系统、详细的介绍。同时分析了韩国人的发音中出现的语音变化。这样，学生对韩国语的语音规则有共时和历时的了解。 　　第二，词汇的解释和排列。 　　本教材选用的词汇从多种角度考虑了现实性，时代性，频度性等要素。 　　尽量选用频度高，有时代性和现实性的词汇，同时加设词汇栏，介绍了新词、流行语等。 　　为了便于学生掌握和记忆词汇，词汇表里的词汇根据‘体言’和‘用言’，语义场进行分类。而且，打破很多教材中使用的解释方法。 　　第三，语法项目的选择，排列和解释。 　　本教材中选用的语法，笔者根据韩国国立国语研究院的语法统计和中国学生的实际学习情况，对每一个语法做了仔细的分析，综合考虑使用频度，难易度，普遍性等因素之后排列了顺序。为提高和掌握学生的语法应用能力，本教材从多种角度考虑了语法之间的联系，句型中的语法和具体语境中联系紧密的语法尽量放在了一起。其目的是让学生便于使用和掌握，达到真正提高语言能力的目的。 　　为了学生正确使用语法，对容易混淆的语法进行了比较说明。而且，语法项目的解释中结合文字说明的同时尽量把语法放在具体的语境上，利用补充图片资料的形式，提高了理解力和应用能力。 　　第四，练习题 　　练习题既考虑听、说、读、写、译能力的均衡提高，也考虑韩国语能力考试的命题范围，精心设计了形式多样、提高认知能力的各种练习题。 　　为提高学生的认知能力，本教材在练习题中大量采用了生动的图片资料，漫画，广告，报刊资料等。 　　本教材还附有综合练习，通过综合练习的方式巩固学习内容。 　　教学目的：通过系统的学习，给学生在学习韩国语的初级阶段打下坚实的基础，以便进行更加深入的学习。

Business Chinese conversation: elementary.II

作者：  黄为之主编

出版社：北京语言文化大学出版社,2007

简介：　　留学生学习汉语有他们自身的特殊性。一方面，他们对汉语一无所知，没有听说汉语的能力；另一方面，他们又大多是成年人，有充分发达的智能、丰富的社会阅历和科学知识；他们没有孩子那样强的语言模仿力，而同时又具有孩子无可比拟的理解力和接受力。编者们在编写这本初级口语时，考虑到上述情况，试图解决好留学生在学习汉语中存在的这种矛盾性，使教与学都取得最理想的效果。 本教材的适用对象是从零开始的初学者。 　　 这次再版，主要作了四方面的修改： 　　 一、《经贸初级汉语口语》上册，原来只有1～10课的课文配有拼音课文，现在根据外国留学生的要求，为了初学者学习口语的方便，增补了后16课的拼音课文；下册每课练习最后一题的小故事，对初学者也有一定的难度，这次修改也一并删去了。 　　 二、世界发展很快，与时俱进，修改一些陈旧了的信息是必要的，如改“对外经济贸易合作部”为“商务部”，改“欧洲共同体”为“欧洲联盟”，改“关贸总协定”为“世贸组织”；欧元流通以后，法国法郎、德国马克等已不再流通，也作了相应修改；书中引用的各种数据，有许多变化，凡是能查到的，都修改征引了最新资料；等等。 　　 三、修改了部分课文、注释和练习，以反映社会生活和经济生活的巨大变化。 　　 四、修订了一些打字排版的错误和书写不规范之处。 　　 这次修订一定还有不尽如人意的地方，欢迎专家、同行、外国朋友和留学生指正。

大学汉语教程课堂用书

作者：  金立鑫，孟柱亿主编

出版社：北京语言文化大学出版社,2007

简介：　　《汉语新视界:大学汉语教程(第3册)(课堂用书)》位置国国家汉语国际推广领导小组办公室重点规划教材，由中韩两国语言学工作者、语言教学工作者合作编写完成。 《汉语新视界:大学汉语教程(第3册)(课堂用书)(附光盘1张)》是专门为韩国学生学习汉语而编写的主干教材。针对韩国学生的语音特点、韩国语中的汉字词汇特点、韩国语语法特点编写，充分利用韩国语和汉语的相似点帮助学生学习，同时也针对韩国语和汉语的不同点以及难点，采用编写社自行研究的“认知功能教学法”理论进行针对性训练，以期让学生在最短的时间内获得最大的学习效益。