戏剧鉴赏
光盘
作者: 郄建业,朱江著
出版社:河北美术出版社,2009
简介: 一、顺应时代和国家政策需要
审美具有普遍性,不应该是一些艺术家和高雅人士的专利。唤醒大家的审美意识,培养大家发现美、创造美的能力是艺术教育应承担的责任。艺术教育是教育事业的重要组成部分,是国民基础教育不可缺少的重要内容。“艺术教育是学校实施美育的重要途径和内容,是素质教育的有机组成部分”(《学校艺术教育工作规程》)。艺术教育水平的高低已经成为衡量一个国家教育水平的标志之一。艺术教育是素质教育的重要方面,是推进素质教育的重要途径。根本目的在于培养学生的审美能力、人文精神和道德情操。音乐、美术、舞蹈、戏剧、影视、建筑、雕塑和文学都是艺术教育的科目。大学艺术教育在国民艺术教育中发挥着不可替代的作用,对提高大学生艺术素质、艺术修养发挥着重要作用。
教育部《全国普通高等学校公共艺术课程指导方案》规定:“每个学生在校期间,至少要在艺术限定性选修课程中选修一门并通过考核。对于实行学分制的高等学校,每个学生至少要通过艺术限定性选修课程的学习取得两个学分;修满规定学分的学生方可毕业。”“教育部部属学校、211工程学校,以及省属重点学校应开足开齐上述课程。其他学校应该努力创造条件,通过2到3年的努力尽快予以开设。”
二、完全按教育部文件要求编写
由于种种原因,目前国内大学生艺术教育还存在许多不足,其中大学公共艺术课尤其缺乏合适的教材,制约了大学公共艺术教育的发展。河北美术出版社通过充分的市场调查,有针对性地开发了“普通院校非艺术专业国家限定性艺术选修课读本”,这是全国第一套专门的非艺术公共课教材。为了提高国民艺术素质,提高大学生的艺术修养,教育部2006年通过了《学校艺术教育工作规程》(2006年教育部令第13号)、《全国普通高等学校公共艺术课程指导方案》。《全国普通高等学校公共艺术课程指导方案》,将《艺术导论》、《美术鉴赏》、《音乐鉴赏》、《书法鉴赏》、《影视鉴赏》、《戏剧鉴赏》、《戏曲鉴赏》、《舞蹈鉴赏》正式列为限定性选修课。这套教材完全根据教育部这两个文件要求编写。分为八本:《音乐鉴赏》《舞蹈鉴赏》、《艺术导论》、《影视鉴赏》、《书法鉴赏》、《美术鉴赏》、《戏剧鉴赏》、《戏曲鉴赏》。
三、趣味性强
本套教材充分照顾到学生的非艺术专业特点,是为他们量身定做的教材。有些出版社尽管教材发行量很大,但是却是由专业教材改编的,很难适应艺术公共课学生的需要。我们特别注重教材的趣味性,通过对具体作品的分析讲解艺术来理论,而不是整套的去讲艺术理论,也不是从理论到理论。而是通过讲故事来讲解艺术理论要点。充分考虑到艺术素质教育课的特点。通过调查得知80%以上的在校大学生愿意选一门艺术课,但是不少学生害怕高深的理论,有些打着普及牌的公共艺术课教材晦涩难懂,过于艰深,语言枯燥,吓跑了很多对艺术感兴趣的人,实际上将对艺术感兴趣的人赶到艺术之外。
四、便于教与学
配套光盘,将需要讲解的艺术资料附在光盘之中,教师可以利用投影仪现场播放,教师们不用再费时间和精力到处找资料、扫描、剪辑等后期处理,省去了很多繁杂工作。学生也便于课下自学。如《音乐鉴赏》光盘中将书本涉及到的音乐作品和片断全部汇集在一起,分章编写,查找方便,使用方便。《影视鉴赏》、《戏剧鉴赏》、《戏曲鉴赏》光盘将课本中讲解的影视作品的片断全部收入。《舞蹈鉴赏》将各舞蹈流派的经典作品片断全部收入,还专门实拍了几个舞蹈作品供学生学习。《美术鉴赏》、《书法鉴赏》、《艺术导论》都把涉及到的图片汇集起来,文件清楚,色彩逼真。
五、定价低
教材定价较低,充分照顾到学生的购买力。《音乐鉴赏》20元,《舞蹈鉴赏》20元,《艺术导论》20元,《影视鉴赏》21元,《书法鉴赏》18元,《美术鉴赏》22元,《戏剧鉴赏》20元,《戏曲鉴赏》20元。而同类教材定价大多在30元左右。
六、轻便
使用流行的轻型纸印刷,比较轻便,无论以何种姿势阅读度都不会感觉到疲劳。使用双栏排版(《音乐鉴赏》因为乐谱的原因单栏排版),阅读时不易错行。