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作者: 林伟贤著
简介:本书结合大量的案例故事,深入探讨了企业管理者在决策过程中做人做 事的方式方法,协助管理者破解企业决策过程中常见的难题,可以有效提升 管理者的决策力,为企业科学地制定战略规划和经营策略奠定基础。 执行很重要,决策更重要。错误的决策加上超级的执行,反而会让企业 适得其反、误入歧途。了不起的决策首先要有了不起的人。通过对不同风格 特质的决策者进行深入分析,告诉你如何认知自身角色,对症下药,加强修 炼,做一个成功决策者。 做决策的能力最宝贵,且看大师和名企如何做决策:西蒙的决策三步骤 、IBM的决策五步骤、德鲁克的决策六步骤,指导你如何科学、高效地做出 决策。 决策错误比贪污更可怕。通过指出决策中的三大陷阱、四大盲点、五大 诱惑、五大误区,提醒你如何避免决策失误。 决策要民主,执行要独裁。权力越集中,决策风险越大,群策群力才能 激发新思维,分享权力、智慧和金钱才能防范决策风险。更多>>
作者: (美)罗杰·凯密恩(Roger Kamien)著;王美珠[等]译
简介: 作为一部多次再版的古典与现代音乐教科书,罗杰·凯密恩的《听音 乐》以其独特的角度为读者展现了音乐的魅力。 作者首先介绍了掌握音乐的一些基本乐理与技巧,并通过各时期具有 代表性的作品对诸音乐要素加以解读。继而以第二至第六部分梳理了自中 世纪至21世纪西方音乐史上各个时期斑斓的音乐风格。与一般音乐史作品 不同,本书作者将特定时期的音乐风格特色与社会文化背景相结合。在对 音乐家与社会之关系的解读中,西方历史上最伟大的音乐大师及其佳作一 一闪耀登场。非西方音乐将在第七部分与读者见面,我们将在爵士乐、美 国音乐剧和摇滚乐等20世纪音乐史的演变中,了解黑非洲音乐、印度古典 音乐等非西方音乐对音乐史的独特贡献。 贯穿全书的“聆赏要点”与“声乐导聆”是本书最大的特色,配合本 书专赠的CD,读者可通过对音乐的配器、力度、旋律变化、音响特质的说 明以及对歌词内容的解读,达到真正的“理解”音乐。
作者: 周震宇著
出版社:中信出版社,2011
简介: 认识一个人需要花多长时间?了解一个人又要花多长时间?如果没有足 够的时间相处和观察,我们只能凭着短暂交会所留下的印象、所搜集到的信 息来判断对方。 《声入人心(附光盘教你如何洞悉人性说话动听)》(作者周震宇)在台湾 一上市便成为人人追捧的畅销书,刮起了一阵全民参与的练声风暴!《声入 人心(附光盘教你如何洞悉人性说话动听)》的神奇之处是教你从人格特质出 发,观察不同类型的人所偏好的表达与沟通方式,通过系统化的整理,让大 家对说话有更细腻的认知,做到只要听声便能洞悉人心,把声音修练成感动 人心的力量!
作者: (英)德鲁塞拉·柯尔(Drusilla Cole)[著];邵晓丹[译]
出版社:浙江人民美术出版社,2011
简介: 本书收集了从上个世纪初到现在,100年来的各种经典图案,展现了来自世界各地不同的设计风格以及随着时代变迁的设计潮流变化。 由德鲁塞拉·柯尔编著的《世纪经典图案手册(附光盘)》包括了纺织品、墙纸、家具和陶瓷等装饰设计的原版图案。来源广泛,其中包括了罕见的顶级制造商和私人收藏的作品案卷。全书根据色调编排图案顺序,将复古的图案与现代的图案交错展示,既令人惊叹不已又出人意科。 本书还收集了著名艺术家亨利·摩尔(HenryMoore)、爱德瓦多·巴洛奇(EduardoPaolozzi)和现代专业人士艾雷岸本(EleyKishimoto)、罗勃·瑞恩(Rob Ryan)等的惊人之作。本书呈现的不仅仅是丰富的图案,更是百年的视觉历史,这一切将成为设计师灵感的源泉。 附342张彩色插图。 这本图案手册收录的作品从设计草图到印刷稿,从印刷校样稿到实物面料,作者睿智地“以点概全”的思路全方位地呈现了图案在近现代各时期的风格特征,对每幅作品的灵感、色彩、工艺的详细注释,展现了设计从心像到图像到物像的创作实施过程。这些丰富的设计产品案例打破以时间排序的常规做法,让读者在交错的时间结点中自己审读与领一晤。这些年代久远的作品与当代设计有着惊人的相似之处,因此这既是一本从事图案设计专业人士的专业参考书,也是设计类专业人士理解图案、应用图案的专业资料。相信今天,当纹样的不断创新成为跨界的多元方式之一时,追溯历史的源点更显得尤为必要了。
Photoshop CC抠图+修图+调色+合成+特效实战视频教程
光盘作者: 华天印象
出版社:人民邮电出版社 2016年12月
简介:本书通过600个实例介绍Photoshop的全部功能及使用方法,具体内容包括:Photoshop CC基本操作、图层对象的创建与编辑、应用辅助工具处理图像、图像基本修饰、修复问题图像、使用魔棒和命令抠图、使用选区工具抠图、使用橡皮擦工具抠图、使用路径功能抠图、使用通道功能抠图、使用蒙版功能抠图、使用图层模式抠图、选取与填充颜色、色彩基本调整、精修图像色彩、数码照片修饰、图像边框特效、数码暗房特效、图像风格特效、图像特殊效果、图像效果展示、唯美风景创意合成、*图片创意合成、人像画面创意合成、卡片设计创意合成、婚纱照片创意合成、商业广告创意合成等内容,读者学后可以融会贯通、举一反三,制作出更多更加精彩、完美的网页效果。本书结构清晰、语言简洁,随书光盘提供了全部实战案例的素材文件、效果文件,以及视频操作演示讲解,适合Photoshop的初级读者,包括图像处理人员、照片处理人员、影楼后期修片人员、平面广告设计人员、网络广告设计人员、动漫设计人员等阅读,同时也可作为各类计算机培训中心, 中职中专、高职高专和大中专院校等相关专业的辅导教材。
作者: 张建华主编;李辉凡等译
出版社:外语教学与研究出版社,2006
简介: 《高尔基短篇小说选(20世纪俄罗斯文学名家名篇)(俄汉对照)(附光盘1张)》选取了高尔基的八篇作品,绝大部分是其早期的短篇小说。众所周知,在高尔基丰富的文学遗产中,短篇小说是一块瑰宝。高尔基正是从短篇小说开始其创作并以它的成就一举成名的。他的短篇小说既有浪漫主义的也有现实主义的。浪漫主义作品旨在赞美自由和光明,寄托作者崇高的革命理想和战斗的激情,如《马卡尔·楚德拉》、《伊则吉尔老婆子》。 在高尔基的早期创作中,除浪漫主义小说外,还在数量更多的现实主义小说,而且题材广泛,内容深邃,所写多是底层人民的生活。这些现实主义作品的基本特点是:无情地揭露旧制度的一切罪恶,批判剥削者、私有者、小市民的卑劣灵魂,对劳苦大众寄予深切而真挚的同情。《高尔基短篇小说选(20世纪俄罗斯文学名家名篇)(俄汉对照)(附光盘1张)》所收作品,降上述两篇浪漫主义小说和一篇散文外,其它几乎都是现实主义小说。 高尔基的早期作品(尤其是他的浪漫主义小说)的最鲜明的风格特点,是色彩浓艳,感情洋溢,用作家自己的话说,是“用一种歌唱似的词句来写小说”。在语言运用方面,高尔基的要求是极其认真,非常严格的。他强调“言简意赅”,要求文字表达准确而富于形象性,即做到“语言能表现出一幅生动的图画,能简洁地描绘出人物的主要特点,让读者一下子就牢牢记住被描写人物地动作、步态和语气。因此他常用象征性和拟人化的语句和富有哲理性的语言,喜欢用衬托、对比的艺术手法。 高尔基的语言是美丽的,这种美不只在于辞藻的绚烂,还在于它内在思想的含蓄性和深刻性,在于语言的潜在力量能同作品的主题思想缜密地结合起来,达到最佳的艺术效果。
简介: 《古典音乐零距离》从古典音乐大师的生平入手,通过介绍其生存年代、生活背景、生命历程,讲述音乐背后的故事,帮助读者深层次理解音乐,从而拉近读者与古典音乐的距离。在随后的篇幅中,分别介绍了交响乐、室内乐、独奏曲、协奏曲、歌剧、舞剧等不同的古典音乐门类,这些音乐门类,在随书赠送的CD光盘中都配有相应的经典曲目片段,给读者感性的音乐体验。35位古典音乐大师的辉煌人生,107部经典传世的不朽之作,200余幅生动有趣的精选插图,8首版本精良的代表曲目,一气呵成,浑然一体;内容通俗,叙述简洁,文字生动,易于理解;穿插于其中的音乐小常识,更是增加了阅读的趣味。相信读者读毕掩卷之余,会对西方音乐发展的各时期不同风格流派的产生时代、形成背景和音乐风格特点、主要代表性作曲家的成长和创作风格有一定了解;加深对音乐各个门类的知晓、加强对具体作品的欣赏能力,因着对每部歌剧舞剧的剧情了解而深深爱上这一高雅艺术。借助和发挥想象吧!!让你的思绪随缠绵隽永的小提琴声去享受爱情,让你的聪耳于轻灵的长笛声中去聆听百鸟,在舒展的弦乐群声中去想象大自然的开阔与无限……在古典音乐的长河中漫步,你会与无数动人风景不期而遇……目 录一 古典音乐起步何谓西方古典音乐?古典音乐 —— 西方音乐发展的里程碑缘起 —— 西方音乐漫漫长河轨迹 —— 西方音乐发展简史如何欣赏古典音乐?读懂作曲家学点音乐的“文法”音乐构成五要素作曲家手中的“调色板”音乐体裁分类二 触摸音乐大师的心灵巴洛克时期巴赫(Bach,Johann Sebastian)亨德尔(Handel,George Frideric)古典乐派海顿(Haydn,Franz Joseph)莫扎特(Mozart,Wolfgang Amadeus)贝多芬(Beethoven,Ludwig van)浪漫—民族乐派舒伯特(Schubert,Franz Peter)韦伯(Weber,Carl Maria von)罗西尼(Rossini,Gioacchino Antonio)多尼采蒂(Donizetti,Gaetano)柏辽兹(Berlioz,Hector)格林卡(Glinka,Mikhail Ivanovich)门德尔松(Mendelssohn , Felix)肖邦(Chopin,Frederic Francois)舒曼(Schumann,Robert)李斯特(Liszt,Ferencz)瓦格纳(Wagner,Richard)贝利尼(Bellini,Vincenzo)威尔第(Verdi,Giuseppe)斯美塔那(Smetana,Bedrich)布鲁克纳(Bruckner,Anton)约翰?施特劳斯(Strauss,Johann)鲍罗丁(Borodin,Alexander Porfirevich)勃拉姆斯(Brahms,Johannes)圣-桑(Saint-Sae琻s,Charles Camille)比才(Bizet,Georges)穆索尔斯基(Mussorgsky,Modest Petrovich)格里格(Grieg,Edvard Hagerup)柴可夫斯基(Tchaikovsky,Piotr Ilyich)德沃夏克(Dvorak,Antonin)里姆斯基-科萨科夫(Rimsky-Korsakov,Nikolay Andreyevich)普契尼(Puccini,Giacomo)马勒(Mahler,Gustav)理查?施特劳斯(Strauss,Richard)西贝柳斯(Sibelius,Jean)拉赫玛尼诺夫(Rakhmaninov,Sergey Vasil誽evich)三 音乐经典作品回顾(107部)钢琴独奏曲(15部)1. 巴赫《平均律钢琴曲集》2. 莫扎特《A大调钢琴奏鸣曲》(K.331)3. 贝多芬《月光奏鸣曲》(《升c小调第十四钢琴奏鸣曲》,作品27-2)4. 贝多芬《暴风雨奏鸣曲》(《d小调第十七钢琴奏鸣曲》,作品31-2)5. 贝多芬《热情奏鸣曲》(《f小调第二十三钢琴奏鸣曲》,作品57)6. 门德尔松《无词歌》7. 肖邦《降b小调第二钢琴奏鸣曲》(作品35) 8. 肖邦《二十四首前奏曲》(作品28)9. 肖邦《c小调革命练习曲》(作品10-12)10. 肖邦《降G大调黑键练习曲》(作品10-5)11. 舒曼《狂欢节》(作品9)12. 李斯特《匈牙利狂想曲》(19首)13. 勃拉姆斯《匈牙利舞曲》第五号14. 穆索尔斯基《图画展览会》15. 柴可夫斯基《四季》(作品37a)小提琴独奏曲(10部)1. 巴赫《恰空》2. 巴赫《G弦上的咏叹调》3. 贝多芬《A大调第九号小提琴奏鸣曲》(作品47)4. 帕格尼尼《二十四首随想曲》(作品1)5. 弗兰克《A大调小提琴奏鸣曲》6. 维尼亚夫斯基《华丽波兰圆舞曲》(作品4) 7. 维尼亚夫斯基《塔兰泰拉》(作品16)8. 圣-桑《引子与回旋随想曲》9. 萨拉萨蒂《流浪者之歌》(作品20)10. 福莱《A大调第一小提琴奏鸣曲》(作品13)合唱曲(4部)1. 巴赫《弥撒曲》2. 亨德尔清唱剧《弥赛亚》3. 海顿清唱剧《创世纪》4. 威尔第《安魂曲》歌剧(25部)1. 《费加罗的婚礼》(四幕喜歌剧)2. 《魔笛》(四幕幻想歌剧)3. 《自由射手》(三幕歌剧)4. 《塞维利亚的理发师》(二幕喜歌剧)5. 《威廉?退尔》(四幕歌剧)6. 《爱的甘醇》(二幕歌剧)7. 《清教徒》(三幕歌剧)8. 《鲁斯兰与柳德米拉》(五幕歌剧)9. 《尼伯龙根的指环》系列剧(四部歌剧)10. 《弄臣》(三幕歌剧)11. 《茶花女》(三幕歌剧)12. 《阿依达》(四幕歌剧)13. 《奥赛罗》(四幕歌剧)14. 《浮士德》(五幕歌剧)15. 《罗密欧与朱丽叶》(五幕歌剧)16. 《卡门》(四幕歌剧)17. 《鲍里斯?戈杜诺夫》(四幕歌剧)18. 《叶甫根尼?奥涅金》(三幕抒情歌剧)19. 《黑桃皇后》(三幕七场歌剧)20. 《绣花女》(四幕歌剧)21. 《托斯卡》(三幕歌剧)22. 《蝴蝶夫人》(三幕歌剧)23. 《图兰朵》(三幕五场歌剧)24. 《玫瑰骑士》(三幕喜歌剧)25. 《乡村骑士》(独幕歌剧)室内乐(11部)1. 莫扎特《G大调第十四弦乐四重奏》(K.387)2. 贝多芬《F大调弦乐四重奏》(作品135)3. 舒伯特 钢琴与弦乐五重奏《鳟鱼》(作品114)4. 舒伯特 弦乐四重奏《死神与少女》5. 门德尔松《D大调弦乐四重奏》(作品44-3)6. 舒曼《F大调弦乐四重奏》(作品41-2)7. 柴可夫斯基《如歌的行板》(作品11“第二乐章”)8. 柴可夫斯基《a小调钢琴三重奏》(作品50)9. 德沃夏克《杜姆卡钢琴三重奏》(作品90)10. 格里格《g小调弦乐四重奏》(作品27)11. 弗兰克《D大调弦乐四重奏》交响乐(17部)1. 海顿《D大调伦敦交响曲》(第104号)2. 莫扎特《降E大调第三十九交响曲》(K.543)3. 莫扎特《C大调第四十一交响曲》(K.551)4. 贝多芬《第三(英雄)交响曲》(作品55)5. 贝多芬《第五(命运)交响曲》(作品67)6. 贝多芬《第六(田园)交响曲》(作品68)7. 贝多芬《第九(合唱)交响曲》(作品125)8. 舒伯特《第八(未完成)交响曲》(作品8)9. 柏辽兹《幻想交响曲》(作品14a)10. 柏辽兹《罗密欧与朱丽叶》(作品117)11. 舒曼《第四交响曲》(作品120)12. 李斯特《浮士德交响曲》13. 布鲁克纳《E大调第七交响曲》14. 勃拉姆斯《c小调第一交响曲》15. 柴可夫斯基《第六(悲怆)交响曲》(作品74)16. 德沃夏克《第九(自新大陆)交响曲》(作品95)17. 西贝柳斯《G大调第七交响曲》(作品105)协奏曲(20部)1. 贝多芬《降E大调第五钢琴协奏曲》(作品73)2. 肖邦《e小调第一钢琴协奏曲》(作品11)3. 肖邦《f小调第二钢琴协奏曲》(作品21)4. 舒曼《a小调钢琴协奏曲》(作品54)5. 李斯特《降E大调第一钢琴协奏曲》6. 柴可夫斯基《降b小调第一钢琴协奏曲》(作品23)7. 拉赫玛尼诺夫《c小调第二钢琴协奏曲》(作品18)8. 拉威尔《左手钢琴协奏曲》9. 贝多芬《D大调小提琴协奏曲》(作品61)10. 帕格尼尼《D大调小提琴协奏曲》(作品6)11. 门德尔松《e小调小提琴协奏曲》(作品64)12. 勃拉姆斯《D大调小提琴协奏曲》(作品77)13. 维尼亚夫斯基《d小调第二小提琴协奏曲》(作品22)14. 圣-桑《b小调第三小提琴协奏曲》(作品61)15. 布鲁赫《g小调第一小提琴协奏曲》(作品26) 16. 柴可夫斯基《D大调小提琴协奏曲》(作品35)17. 西贝柳斯《d小调小提琴协奏曲》(作品47)18. 圣-桑《a小调第一大提琴协奏曲》(作品33)19. 德沃夏克《b小调大提琴协奏曲》(作品104)20. 莫扎特《C大调长笛、竖琴协奏曲》(K. 299) 舞剧音乐(5部)1. 法国古典芭蕾舞剧《吉赛尔》(二幕)2. 法国古典芭蕾舞剧《葛蓓莉娅》(三幕)3. 俄罗斯幻想芭蕾舞剧《天鹅湖》(四幕)4. 俄罗斯幻想芭蕾舞剧《睡美人》(三幕)5. 俄罗斯幻想芭蕾舞剧《胡桃夹子》(两幕三场)四 舞台上奏响经典1. 乐队演奏知多少?交响乐队编制室内乐队编制为什么指挥是乐队的灵魂?指挥为什么与第一小提琴手握手?2. 乐器大排行“乐器之王”钢琴辉煌的提琴家族木管五重号角齐鸣鼓声阵阵独树一帜3. 走进音乐厅音乐会欣赏礼仪欣赏乐曲的最佳位置4. 乐理知识 ABC附 录一 世界著名交响乐团二 世界著名室内乐团三 中国主要音乐比赛、音乐节四 国际主要音乐比赛、音乐节五 世界著名音乐厅、剧场六 CD选曲目录附《古典音乐零距离》光盘选曲交响乐1.〔德〕贝多芬:《d小调第九交响曲》第四乐章 24:27Ludwig van Beethoven Choral Symphony in D minor, op.125歌剧2.〔意〕威尔第:《茶花女》唱段《祝酒歌》3:15Giuseppe Verdi Brindisi,la Traviata独奏曲钢琴独奏3.〔奥〕莫扎特:《c小调钢琴奏鸣曲》第三乐章 3:38Wolfgang Amadeus Mozart Piano Sonata in C minor, K.330小提琴独奏4.〔法〕圣-桑:小提琴与乐队《引子与回旋随想曲》 8:28Camille Saint-Saens Introducting and Rondo Capriccioso协奏曲5.〔捷〕德沃夏克:《b小调大提琴协奏曲》第一乐章 14:36Antonin Dvorak Cello Concerto in B Minor, op.104室内乐6.〔奥〕舒伯特:《d小调弦乐四重奏》(《死神与少女》)第三乐章 3:55Schubert,Franz Peter String Quartets in D minor,Death and the Maiden管弦乐7.〔奥〕施特劳斯:《在克拉普芬森林》法兰西波尔卡 4:09Johann Strauss Im Krapfenwaldl, Polka francaise, op. 336舞剧8~11.〔俄〕柴可夫斯基:《天鹅湖》(Swan Lake)第二场音乐选段 11:55Peter Tchaikovsky Swan lake
作者: 王红卫编著
出版社:机械工业出版社,2009
简介: 本书以一线授课讲师多年授课教案为蓝本,集版面编排、设计、印前工 艺于一体,结合InDesign CS4的新功能和40个平面广告设计行业的应用范例 ,从入门到入行,为初学者量身打造。 全书以命令讲解为主线,按照“软件基本操作→版面操作→文字→图形 →表格→特效→打印输出”的顺序,用通俗的语言,来自一线的商用案例, 按照排版设计流程,分11章进行讲解,在讲命令的同时穿插了大量具有代表 性和说明性的典型实例,让读者熟练掌握软件操作技能,逐步设计出包含图 、文、表、特效在内的设计元素丰富的商业案例;章后设置“动手实践”栏 目,让读者综合应用所学独立完成一个项目的设计。最后一章则介绍设计人 员不可不知的印前技术,并提供12个商业设计范例,涵盖常见排版设计的各 个应用领域。 本书附赠教学时间长达820分钟的交互式多媒体教学光盘,同时还在光 盘中提供书中所有案例的素材文件和结果源文件,并赠送640个高分辨率精 美图片。 本书适合InDesign CS4初中级用户,也可供大专院校作为教材以及从事 相关工作的人员自学。
出版社:人民体育出版社,2013
简介:S">《传统太极剑全书》由当代传统太极拳六大流派的名家代表人物——陈正雷、崔仲三、李秉慈、乔松茂、孙剑云、王海洲——六位先生合著,分别阐述了各个流派太极剑的历史源流、风格特点、健身养生价值、练习步骤和注意事项,并详解了各流派代表套路的练习方法和要领。
作者: 华梅,要彬著
出版社:中国纺织出版社,2008
简介: “西方”,沿用了关于区域范畴的习惯称谓,与亚洲一带的“东方” 相对。西方服装史,即是以西欧国家为主,上溯至美索不达米亚和埃及的 服装发展史。西方服装体现出与东方服装相迥异的风格,特别是其中所蕴 含的文化元素,代表了人类服装史的一个重要组成部分。为了保持较清晰 的演化脉络,本书章节的设计基本依据历史进程,另依据近现代及当代流 行时装的特殊地位,因此本书较其他西方服装史书籍加大了这部分内容的 含量,专门叙述了20世纪至今时装的发展历程及风格特色,这既符合新时 代对服装史教材的需要,又能够满足读者不断增长的阅读需求。
作者: 平山崇主编
出版社:大连理工大学出版社,2011
简介: 谁是你身边多愁善感的“林妹妹”?谁是你身边认真勤劳的“小蜜蜂”?谁是朋友圈儿里的话题王?谁是推杯换盏的交际花? 在中国,你可以和活跃于社会各个层面的庞大族群八零后聊“非诚勿扰”,聊相亲文化,聊乐嘉,聊性格色彩学。 在日本,你可以和代表老中青的“团块一代”“泡沫一代”“失落一代”中的任何一代人聊动漫,聊星座,聊血型。 血型,在日本,绝非一个简单随意的话题,从相亲到找工作,日本人都会拿血型来做参考。A型血的人认真严谨,可以成为工作上值得信任的伙伴;B型血的人开朗热情,可以成为生活中不可缺少的朋友;O型血的人果敢睿智,会是你勇攀高峰的领路者;AB型血的人冷静干练,会是你矛盾困惑时的解铃人。 一种态度可以改变生活;一种性格可以决定命运。 当你刚刚迈入职场,面对威严的上司,是不是有些伤不起的感怀?当你开始憧憬爱情,什么样的男生才是你的Right man?不同血型的人在一起又会擦出怎样的火花?本套丛书就是四种血型的性格说明书。笔者从专业的角度将四种血型的性格特点巧妙地融入到轻松活泼的日语对话中,帮助读者在收获日语的同时也能更好地了解血型知识。
作者: 张乐心编著
出版社:宁夏人民出版社,2005
简介: 本书向读者朋友们系统地介绍了以欧美为中心的西方通俗音乐。它以不同音乐类别为切入点,以时间为经度,以风格为纬度,以演唱演奏者为重点,全面展示了包括爵士乐、乡村音乐、摇滚乐、轻音乐、音乐剧在内的30多种西方通俗音乐风格和100多位代表人物。 写作过程中,笔者对史实的叙述力求简明扼要、突出重点,同时又带有一定趣味性。为扫除不必要的阅读障碍,特别注意避免使用晦涩的学术语言,对必需的音乐专业术语也尽可能作出解释和说明。书中还配有丰富的图片和著名歌曲的歌词原文,以加深读者的感性认识。因此,即使是对音乐常识所知不多的普通读者,通过本书也能对西方流行音乐百年来的发展概貌有一个比较全面而又轻松的了解。当然,音乐是听觉的艺术,仅仅“纸上谈兵”是无法领略其中真味的。所以在每一种风格、每一位代表人物之后,都附有其“经典曲目”。读者如能结合历史背景找来唱片聆听,必可感受西方通俗音乐那神奇的魅力。 本书不但收录了爵士、乡村、摇滚等一般同类书籍都要涉及的音乐类别,对音乐剧亦有比较系统的介绍。笔者认为不论从产生过程、流传状态还是受众层面、风格特点来看,音乐剧都应该划入“通俗音乐”,它是后者的一种较为复杂的形态。
作者: 王玉琴著 孙立军主编
简介:“动画声音创作”是动画专业学生的基础课、必修课程。本书根据教学大纲要求,结合近几年一线教学和动画声音创作中积累的丰富经验,引入全新的教学理念,采用精心选择的115个不同风格、特点的优秀影视动画视音频片段作为教学案例,并配以实用的声音基本功能的训练和动画片配音、音响、音乐制作等方面的实训练习,全面、系统地讲解了影视动画中声音的属性、录音、剪辑等基础知识,动画声音制作的基本流程及技术要求等,是国内迄今为止不可多得的动画声音创作优秀专业教材。全书由5章和附录组成。第一章讲解声音的客观、生理和心理属性;第二章讲解从留声机到数字化录音的录音技术的发展;第三章讲解从默片、有声电影到全景声电影声音录制技术的发展;第四章讲解动画中的人声、音响、音乐的构成和创作方法;第五章讲解动画声音的制作设备与环境;附录为部分习题答案。动画是声画结合的艺术,声音创作是动画片创作的重要部分。动画声音让观众感知动画片的作用至关重要。本书内容丰富、宽泛,实践性、指导性和趣味性强。通过这门课程的学习,可以帮助学生轻松理解和掌握动画声音相关的基础知识,提高用声音叙事、表现情绪的能力,人声元素、动画片中音响元素的运用能力,对音乐的理解力、对音画关系的把握能力,以及动画片中各种声音元素的综合运用能力,掌握声音录制、剪辑的基本技巧,了解动画声音制作的基本流程及技术要求,为日后的动画声音专业创作打下坚实的基础。配套的《动画声音实训》精心选择的14个典型范例是配合教材的重点知识和技能的全真模拟实战,让学生们亲身体味动画声音创作的乐趣,不断提高对白、音响、声效的编辑和混录技能。
作者: 贾棣然译配
出版社:安徽文艺出版社,2010
简介:《莫扎特艺术歌典44首(高音用)》内容简介:喜闻时代传媒股份有限公司安徽文艺出版社,协同旅意青年声乐家贾棣然先生,经过多年的不懈努力,合力推出“世界音乐大师声乐经典系列”丛书。内容包括《莫扎特女高音音乐会咏叹调20首》(上下册)、《莫扎特艺术歌曲44首》、《亨德尔咏叹调47首》(高音和中低音卷)、《巴赫康塔塔咏叹调集》(各声部一册)、《卡契尼艺术歌曲选》(即《新音乐》全集)、《珀塞尔歌曲40首》、《维瓦尔蒂咏叹调选集》(各声部一册)以及《门德尔松艺术歌曲集》和《理查?斯特劳斯艺术歌曲39首》等。以上这个系列的乐谱出版,在我国音乐出版界尚属首次,真可谓是一大创举!极大地满足了我国声乐教师以及广大声乐学生和声乐爱好者的需求。 尤其值得注意的是,这次出版的系列丛书中,不少是巴洛克时期(1600—1750年)的作品。维瓦尔蒂(Antonio Vivaldi)、亨德尔(George Frideric Handel)、珀塞尔(Henry Purcell)、巴赫(J.S.Bach)等伟大作曲家,他们的声乐作品是非常重要的,但在我国声乐出版物中还是空白。近一二十年来欧美音乐学界兴起了对巴洛克时期的音乐作品的研究热潮,音乐艺术家、各大剧院、交响乐团都开始逐步恢复和上演巴洛克时期的音乐作品,国际乐坛的巴洛克音乐复兴之风,让世界音乐界重新发现和认识巴洛克音乐作品的独特价值及无限魅力。巴洛克时期的声乐作品历经了三四百年的考验,至今仍然光彩四射。尤其在声乐演唱技术上,高难度的华彩、漂亮的装饰音、优美的经过句,都是在学习美声唱法(Bel canto)的过程中是必不可少的经典作品。 为了广大读者更好地学习和使用“世界音乐大师声乐经典系列”丛书,译者和出版社征询了国内音乐艺术院校广大师生的意见,并广泛听取了读者的建议。在国内同类声乐乐谱的出版物中,安徽文艺出版社推出的这一系列,主要有了以下几个特点: 首先,每套乐谱都配有原文示范演唱光盘,为大家了解和掌握这些曲目风格特点提供了有利条件。 其次, “世界音乐大师声乐经典系列”丛书乐谱的外语歌词的翻译方式,采用了传统的“译配”、以及“字对字翻译”相结合的方式。这种“译配”和“字对字翻译”相结合的歌词翻译方式,主要体现在《莫扎特女高音音乐会咏叹调20首》(上下册)、《亨德尔咏叹调47首》(高音和中低音卷)以及《珀塞尔歌曲40首》。除了对每首咏叹调的歌词进行了传统意义上的译配之外,还针对每一首咏叹调的歌词进行了字对字的“直译”和全句的“意译”。译文部分采用三行的方式进行:第一行是外语原文;第二行是针对每个外语单词的字对字逐字翻译,即“直译”;第三行才是整个句子的完整意思,即“意译”。而“译配”,则是在“意译”基础上的再加工。
作者: 贾棣然译配
出版社:安徽文艺出版社,2010
简介:《理查·施特劳斯艺术歌曲39首(高音用)》内容简介:喜闻时代传媒股份有限公司安徽文艺出版社,协同旅意青年声乐家贾棣然先生,经过多年的不懈努力,合力推出“世界音乐大师声乐经典系列”丛书。内容包括《莫扎特女高音音乐会咏叹调20首》(上下册)、《莫扎特艺术歌曲44首》、《亨德尔咏叹调47首》(高音和中低音卷)、《巴赫康塔塔咏叹调集》(各声部一册)、《卡契尼艺术歌曲选》(即《新音乐》全集)、《珀塞尔歌曲40首》、《维瓦尔蒂咏叹调选集》(各声部一册)以及《门德尔松艺术歌曲集》和《理查?斯特劳斯艺术歌曲39首》等。以上这个系列的乐谱出版,在我国音乐出版界尚属首次,真可谓是一大创举!极大地满足了我国声乐教师以及广大声乐学生和声乐爱好者的需求。 尤其值得注意的是,这次出版的系列丛书中,不少是巴洛克时期(1600—1750年)的作品。维瓦尔蒂(Antonio Vivaldi)、亨德尔(George Frideric Handel)、珀塞尔(Henry Purcell)、巴赫(J.S.Bach)等伟大作曲家,他们的声乐作品是非常重要的,但在我国声乐出版物中还是空白。近一二十年来欧美音乐学界兴起了对巴洛克时期的音乐作品的研究热潮,音乐艺术家、各大剧院、交响乐团都开始逐步恢复和上演巴洛克时期的音乐作品,国际乐坛的巴洛克音乐复兴之风,让世界音乐界重新发现和认识巴洛克音乐作品的独特价值及无限魅力。巴洛克时期的声乐作品历经了三四百年的考验,至今仍然光彩四射。尤其在声乐演唱技术上,高难度的华彩、漂亮的装饰音、优美的经过句,都是在学习美声唱法(Bel canto)的过程中是必不可少的经典作品。 为了广大读者更好地学习和使用“世界音乐大师声乐经典系列”丛书,译者和出版社征询了国内音乐艺术院校广大师生的意见,并广泛听取了读者的建议。在国内同类声乐乐谱的出版物中,安徽文艺出版社推出的这一系列,主要有了以下几个特点: 首先,每套乐谱都配有原文示范演唱光盘,为大家了解和掌握这些曲目风格特点提供了有利条件。 其次, “世界音乐大师声乐经典系列”丛书乐谱的外语歌词的翻译方式,采用了传统的“译配”、以及“字对字翻译”相结合的方式。这种“译配”和“字对字翻译”相结合的歌词翻译方式,主要体现在《莫扎特女高音音乐会咏叹调20首》(上下册)、《亨德尔咏叹调47首》(高音和中低音卷)以及《珀塞尔歌曲40首》。除了对每首咏叹调的歌词进行了传统意义上的译配之外,还针对每一首咏叹调的歌词进行了字对字的“直译”和全句的“意译”。译文部分采用三行的方式进行:第一行是外语原文;第二行是针对每个外语单词的字对字逐字翻译,即“直译”;第三行才是整个句子的完整意思,即“意译”。而“译配”,则是在“意译”基础上的再加工。
作者: 田英章编著
出版社:上海交通大学出版社,2004
简介:传统的说法是由东汉时期的王次仲首创楷书,《宣和书谱》中说:“上谷王次仲始以隶字作楷法,所谓‘楷书’即今之正书也”。王次仲,东汉时期书法家,今河北怀来人,首将隶法作楷法,字方八分,称为“八分书”。 严格讲,王次仲当时的楷书有很多隶书的成分,是介于隶书和楷书之间的体势。从体势上讲,和我们今天的楷书并不完全一样。我们今天所用的楷书叫“今楷”,确切地说,今楷是到了唐代才正式形成的,因此也叫“唐楷”。 至于说王次仲创造了楷书,这一说法可能有失于公允,我们很难想像,仅凭一个人的力量怎么可以完成一种书体的创造,并被后人所公认,为历史所流传呢?这应该说是不可能的事。但有一点是可以肯定的,在由隶书向楷书演变的过程中,王次仲肯定是做了突出的贡献的,他应是一位杰出的代表。可以说,东汉末年楷书的基本特征已经形成。 东汉以后,到了魏、晋时期,出现了一批杰出的书法大家,如钟繇、王羲之、王献之等,他们将楷书推到了一个高峰,以 至于到了隋唐时期楷书基本上没有质的变化,仅有的变化也就是法度的严谨和风格特点的不同而已。
作者: 彭磊等编著
出版社:中国青年出版社,2004
简介:今天,世界性的定格动画热潮仍未退去,每年都有相当多的新作品出现。中国也曾经有过20世纪50年代的《孔雀公主》、《神笔马良》到80年代《阿凡堤的故事》等许多令今天的成年观众记忆忧新的木偶片,90年代以后这个领域似乎陷入低谷,3D电脑动画成了解决一切问题的万灵药。像黏土动画等古老手段在中国几乎还算是“新”技术:定格特摄在影视中的应用也是一片空白,但把精力投入这一领域的年轻制作者数量正在增加。还会有一个定格动画的黄金时代吗?至少现在还不知道答案。 微缩的幻想世界,定格动画简史。定格动画(Stop-motion Animation)
作者: 马良怀著
出版社:广西师范大学出版社,2009
简介: 文人是活跃于中国古代社会舞台上的一个重要阶层,它与士人有着密切 的联系但又不能等同于士人。本著第一次将文人从士人中分离出来,给予了 明确的界定,并对文人的产生、发展作了一个粗略的勾勒。 中国文人作为一个阶层形成于魏晋,同时,魏晋也是我国历史上文人发 展的一个重要时期。该著深入、详细地考察了魏晋文人由汉魏之际到邺下、 竹林,再到西晋、东晋的发展过程,努力探讨、揭示出魏晋时期文人的阶段 性特点以及他们的心境、风采、魅力、生活方式、文学成就、性格特征、人 格缺陷等,为人们深入了解、认识我国传统社会的文人提供了一个重要的视 点。
20世纪西方器乐演奏风格的结构特征及其形成原因:基于计算机可视化音响参数分析的研究
光盘作者: 杨健著
出版社:上海音乐学院出版社,2011
简介: 20世纪的器乐演奏风格经历了巨大的变化。早期历史录音 给当代听众的第一印象往往不太理想:总体速度偏快,节奏比较松 散自由,弦乐滑音偏多,合奏的整齐度、音准等技术的精确度均大 大低于今天的普遍标准等。另一方面,相对于20世纪末21世纪 初人们所惯常的那种精确、整齐、平滑、冷静而节制的当代演奏,早 期录音常常能以一种更加纯真的态度体现出无拘无束的艺术想象 力、丰富而明确的意义、令人感动的个性化因素等。《20世纪西方器乐演奏 风格的结构特征及其形成原因――基于计算机可视化音响参数分析的研究》 主要通过 对20世纪早期录音与现代录音之间的分析对比,并结合相关文献 中的记载,从科学和传统两方面来阐明这种风格转变的核心特征 构成及其形成原因,并在此基础上对音乐表演的本真性和未来的 发展方向等问题作出推断。 对演奏风格转变的研究重点主要放在了与时间相关的速度、 节奏等具有普遍性的结构特征上,为此采用了能够较好凸现有机 连贯性的高斯窗算法平滑后的速度曲线、力度曲线、演奏蠕虫和 101偏离度曲线等计算机辅助的可视化方法。结果表明20世纪 末的演奏在避免速度与力度的自然关联性的同时,很多具有结构 意义的速度弹性被逐渐节制,微观速度和节奏也越来越规整、平滑 而精确,并越来越讲究整体协调性和统一性等。 由于音乐表演的表现力因素必然要求演奏相对于乐谱有一定 偏离,因此这种精确化、规整化的趋势从科学角度来看实际上是逐 渐限制了艺术创造的基本空间;而从传统角度来看,诸如速度弹 性、“旋律自由而伴奏保持严格速度”的声部错位、时值缓急重音、 过附点、欠附点、不平均音符、和弦的琶音处理等演奏惯例大都具 有久远的历史,时常是创作阶段完整艺术构思的一部分。因此,当 代演奏在拘泥于谱面精确性的同时实际上很可能远离了作品的本 真性和作曲家的本意。 对录音技术发展脉络的梳理,表明录音和传播技术是促使这 种风格转变最重要的原因之_,直接导致了音乐表演中自发性和 即兴性的消失,对细节和技术完美度的关注超过了整体艺术性并 逐渐造成了一种均质化、标准化和全球化的中庸雷同倾向。此外, 学院派的教学方式和过多的音乐比赛等因素也加速了这一个性消 失的进程。 本研究所采用的科学手段与传统文献相对照的综合视角,直 观地展现了虽均有所感但通过人类知觉和文字描述又无法明确捕 捉的演奏风格特征演变的动态过程,并澄清了一些历史上长期模 棱两可的演奏实践基本概念上的误区。除了起到提升音乐学科完 备性和科学性等理论目的以外,也希望能给21世纪信息时代的演 奏者如何作出符合音乐表演艺术固有价值的构思取舍提供参考。 《20世纪西方器乐演奏风格的结构特征及其形成原因――基于计算机可 视化音响参数分析的研究》 由杨健编著。
作者: 启政公务员录用考试教材编写中心,启政公务员录用考试命题研究中心[编]
出版社:中共党史出版社,2011
简介: 为了帮助广大考生在较短的时间内全面、系统、高效地备考,启政教育集团依据最新公务员考试大纲,在认真分析中央和地方多年来申论考试命题特点及趋势的基础上,精心编写了这本《启政·2012最新版国家公务员录用考试专用教材:手把手教你写申论》。《启政·2012最新版国家公务员录用考试专用教材:手把手教你写申论》遵循“实用、指导、细致、可操作”的原则,旨在对考生的申论写作进行针对性和实用性的训练,加深考生对申论的把握,提高考生的申论写作水平。 《启政·2012最新版国家公务员录用考试专用教材:手把手教你写申论》的特色集中体现在以下几个方面: 1.起点高,纵览考试全景 《启政·2012最新版国家公务员录用考试专用教材:手把手教你写申论》的编写起点有二:一是历年考试真题,二是对申论考试要求的整体把握。本书编写组对历年考试真题进行了大量的研究和分析工作,总结出申论考试的题型特点和命题趋势。同时,通过对申论考试评分标准的把握,本书编写组对申论考试的总体要求和基本原则有了更进一步的认识,并将这些成果运用到本书的讲解中,使本书真正做到“把握真题,立足考试”。 2.分类细,符合考生需要 《启政·2012最新版国家公务员录用考试专用教材:手把手教你写申论》在体例的分类设置上,采用了“具体化、深入化”的处理方式,将申论写作分解成词句、段落、篇章、标题等结构因素,从这些因素的写作原则、写作技巧、写作模式人手,给予考生实用、细微的指导与帮助。与此同时,在每一个结构因素的讲解过程中,摒弃普通作文写作的思路,紧紧与申论考试的具体题型相结合,充分做到了写作与申论答题的有效融合,达到了语文因素与申论因素的完美结合。 3.切入深,具体指导考生 《启政·2012最新版国家公务员录用考试专用教材:手把手教你写申论》在讲解过程中,有别于其他教材,体现出“具体、实用”的风格特色,从申论词句、段落、篇章、标题人手,分门别类地具体指导考生。在内容的把握上,以考生答题过程中遇到的困境为出发点,旨在给考生提供一套可模拟、易掌握的答题思路。 4.模式化,系统答题思路 《启政·2012最新版国家公务员录用考试专用教材:手把手教你写申论》在讲解过程中,将申论考试的基本题型归纳总结为材料概括、提出方案、综合分析、论述问题四大基本题型。对上述每一题型的讲解,均贯穿在词句、段落、篇章、标题的结构之中,对每一种题型都提出了行之有效的作答模式,如“提出方案六大模式”、“议论文八段模式”等,方便考生借鉴和参考。对于写作基础较为薄弱的考生来说,还可以通过背诵和模仿的方法掌握申论答题的基本思路,提高自己“以不变应万变”的能力。 5.重赏析,供考生借鉴 《启政·2012最新版国家公务员录用考试专用教材:手把手教你写申论》在讲解申论答题具体模式的同时,还提供了一些经典的申论素材,具体有“申论写作关键词”、“申论热点优秀标题”等。这些内容的设置,不仅可以增强考生对申论答题思路的把握,而且可以为考十提供直接、高效的指导和帮助。考生可以利用“他山之石”,提高自己的语言运用能力和思维逻辑能力。