商务日语听说实训

作者：  刘卫红，赵平主编

出版社：对外经济贸易大学出版社,2010

简介：　　“新世界全国高职高专院校规划教材·商务日语专业”是对外经济贸易大学出版社了联合全国重点职业学院的骨干教师推出的一套全新的商务日语系列教材。本套教材适用于全国高职高专院校日语专业商务／应用／外贸日语方向的学生。 　　目前高职教育提出了“工学结合，项目为中心，案例驱动教学，边讲边练”为核心的理念。本套教材就是贯彻这个理念，着眼于提高学生实际操作能力和就业能力的目的，采取了模块化、多案例、互动式、重实训的编写方式，让学生在理论够用的基础上，在实训环节上有所突破。 　　根据国家教育指导思想，目前我国高职高专教育的培养目标是以能力培养和技术应用为本位，其基础理论教学以应用为目的、够用为尺度、就业为导向；教材强调应用性和适用性，符合高职高专教育的特点，既能满足学科教育又能满足职业资格教育的“双证书”(毕业证和技术等级证)教学的需要。本套教材编写始终贯彻商务日语教学的基本思路：将曰语听说读写译技能与商务知识有机融合，使学生在提高日语语言技能的同时了解有关商务知识，造就学生“两条腿走路”的本领，　培养以商务知识为底蕴、语言技能为依托的新时代复合型、实用型人才。 　　本套教材包括《日语综合教程》《日语听力》《日语翻译》《目语阅读》《商务日语口语》《商务日语报刊文章选读》《商务日语函电》《日本文化与礼仪》《商务日语听说实训》等。

挑战日语口语:日文剧本、师生对话、汉语翻译

作者：  赵平主编

出版社：南京大学出版社,2009

简介：　　《挑战日语口语：日文剧本、师生对话、汉语翻译》是“挑战日语口语”之《日文剧本师生对话汉语翻译》，《挑战日语口语：日文剧本、师生对话、汉语翻译》选取26段日语影视剧对白，其后是围绕对白中的语言(口语)特征和各类语法现象展开的一师一生的对话(作者编创)，解说部分不仅较为详细地对以上会话中的难点进行解说，还举出了大量例句。该书可供各大专院校作为教材使用，也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。

挑战日语口语,初级篇

作者：  赵平主编

出版社：中国科学技术大学出版社,2005

简介：本书将日语口语的各种表现特点作了淋漓尽致的发挥。本书还有个最大的特点，就是最大限度地贴地现实生活。细心的读者可以看出，课文中描写的人和事，鲜有一般教科书中常见的“壮撰”痕迹。这是因为所有这些“趣人趣事”创作都是取材于我生活中的所见所闻，我只不过做了一点点文字加工而已。生活的真实，同时也就是语言的真实。读者通过对这本教材的认真学习，一定能掌握日本人在实际生活中的确确使用着的各种活生生的语言表达方式。说实话，我在编写这本教材的同时，对日语口语的认识又增进了一大步，心下颇有“百尺杆头又上一节”的感慨。 本书的另一大特点是“幽默”。由于这些幽默全都来自于实际生活，所以更能令人回味，幽默能够为读者免去学习中死记硬背的枯燥，使读者会心一笑，在不经意间记住一些看似困难的表现方式。

挑战日语口语,中级篇

作者：  赵平主编

出版社：中国科学技术大学出版社,2005

简介：　　《挑战日语口语》与其他日语口语教科书最大的不同在于它的口语素材来自于实际生活，并且由中国人收集综合。它的课文部分内容风趣幽默，以此可避免语言学习中的枯燥；它的语言不拘一格，安全打破了一般教科书语言上的“循规蹈矩”和“彬彬有礼”。音像、缩约、方言、俗语乃至流行语在课文中随手可拈，它们结合口语的各种特殊的表现形式，使得书中的内容最大程度地贴近生活的真实，从而也让读者一步迈入日本人的日常生活的语境之中。 　　 本练习中的第6大题是以助词为主的主法概念练习。读者开始不必追求百分之百的正解，先揣摩“说明”中给出的语法概念，然后根据自己的理解将例句分门别类，最后再看参考答案，指出自己做题的差距之所在。通过这个训练，读者能够对日语的助词、形式体言等的特征有一个较为清晰的概念。

影视剧精彩会话

作者：  周文岭，赵平主编

出版社：南京大学出版社,2009

简介：《挑战英语口语:影视剧精彩会话》内容简介：堪培拉大学英语学院部分教职员工对《挑战英语口语:影视剧精彩会话》的编写提供了的热情支持。其《挑战英语口语:影视剧精彩会话》在编写过程中还得到了淮海工学院多位外籍教师的热情帮助。美籍教师Rory Michael Kcane先生对由赵平教授原创撰写的每幕一篇、计28篇的幽默短文的英语译文进行了逐句审校，最大限度地避免了语言的不规范现象。加拿大籍教师Iohn smith、Kcvimiordan等人为《挑战英语口语:影视剧精彩会话》部分习惯用语及所涉及的文化背景知识提供了极有价值的参考意见。

国际邮轮服务英语

作者：  上海国际邮轮旅游人才培训基地教材编委会　编

出版社：中国旅游出版社 2014-10-1

简介： 刘赵平主编的《国际邮轮服务英语》是由“上海国际邮轮旅游人才培训基地”负责组织、邀请来自香港、上海等地高校教师以及邮轮专家具体执笔，主要目的是基于国际邮轮船上酒店部各一线服务岗位职责、岗位技能以及所应达到的英语语言水平要求，全方位培养能够顺利通过国际邮轮公司招聘面试，并符合邮轮公司需求的中国籍员工。本书主要包括邮轮前厅部服务英语、邮轮导游部服务英语、邮轮客房部服务英语、邮轮餐饮部服务英语、邮轮娱乐部服务英语以及邮轮厨房用语等内容。

挑战日语口语,高级篇

作者：  赵平主编

出版社：中国科学技术大学出版社,2006

简介：　　 两年前，赵平卧在医院的病床上完成了《挑战日语口语》（中国科学技术大学出版社出版）。起初，他本想编写一册供有一定日语基础的人学习的日语口语教材，然而由于病情险恶，他抱着最坏的打算写作，在书中不遗余力地注了其智慧，结果，《挑战日语口语》与初衷相违，成了难度颇高、非有大学日语专业3-4年级程度者难以啃得动的“硬骨头”。オ 　　 《挑战日语口语》与其他日语口语教科书最大的不同在于它的口语素材来自于实际生活，并且由中国人收集编写。它的课文部分内容风趣幽默，以此可避免语言学习中的枯燥；它的语言不拘一格，完全打破了一般教科书语言上的“循规蹈矩”和“彬彬有礼”。音便、缩约、方言、俗语乃至流行语在课文中随手可拈，它们结合口语的各种特殊的表现形式，使得书中的内容最大程度地贴近生活的真实，从而也让读者一步迈入日本人的日常生活的语境之中。 　　 赵平在日本学习、生活、执教十数年，并长期为名为“hinabeshi”的杂志担任专栏作者，用日语撰写了大量文章。他对收集日语语言素材极为用心，随时留意那些易被忽视的生活中的语言细节。以此形成了他的文章的特色。著名学者、日本戏剧杂志《幕》的总编伊藤茂教授在为《挑战日语口语》所写的序文中有这样的话：“我在赵平的文章里感受到他的‘从容’。这种从容孕育着温情与幽默。本书所散发出来的气息，与从他的小说里所感受到的东西是相通的。”

流行影院精彩对白

作者：  赵平主编

出版社：南京大学出版社,2009

简介： 本书是“挑战日语口语”之《流行影院精彩对白》，由影视剧对白片段、解说、练习、单元语法小节及练习答案和对白译文构成。全书30课，每课1段影视剧对白，解说的重点是其中的口语表现特征。该书可供各大专院校作为教材使用，也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。

挑战日本语口语教程,基础

作者：  赵平主编

出版社：中国科学技术大学出版社,2007

简介：日本国语学家时枝诚记认为，说话人(作者)的表现行为与听话人(读者)的理解这一连串的传达过程就是语言，并把此语言学观点称为“语言过程学”。说话人(作者)凭借说话和书写进行表述，听话人(读者)对此通过听取和读懂进行理解——在这个过程中必定要有一个话题。可以这么说，能否让会话顺利展开、并使其变得有趣，取决于说话人和听话人之间往来的话题。 本书是由在日本留学、生活长达十多年的赵平君，为那些立志学好日语、特别是日语会话的中国年轻学子们所编写的。赵平君长期在日本生活，积累了各种经验。由他精挑细选攫取的这些精彩话题，成为本书使用鲜活日语进 行会话的核心内容。 本书的特点在于它的构架中心并不是通常使用的敬体书面语，而是日常交谈使用的口语。这是本书区别于其他教材的独特之处，不失为一种具有积极意义的尝试。读者从书中可感受到一种强烈的意愿，这就是：主编赵平正 殚精竭虑地想把日本人日常使用的“鲜活的日语”传递给学习者，并力图促使他们学而习之。更多>>