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作者: 陈俊森总主编;翟东娜主编
出版社:高等教育出版社,2010
简介:《新大学日语阅读与写作1(修订版)》主要内容简介:2008年9月,教育部高等学校大学外语教学指导委员会日语组重新修订了教学大纲,制定出了适合各类学生的《大学日语课程教学要求》。随着中日交流的深入和扩大,社会对人才的需求发生了很大的变化,除了数量的扩大以外,在运用能力方面对日语使用者提出了很高的要求。为了适应新的社会需求,《大学日语课程教学要求》将教学目标定位为“培养学生不同层次的日语综合运用能力”,同时整合了传统的第一外语教学和第二外语教学,实行分级指导。教学安排共分为6个级别,其中1-4级各60学时,5级和6级各120学时。
出版社: 2008年9月
简介:"J.M. Barrie's fantasy adventure with pirates, mermaids, and fairies, brought to life in a new book-and-CD edition." Peter Pan refuses to grow up. Instead he spends his never-ending childhood making mischief and seeking out adventure as leader of the Lost Boys on the small island of Neverland. His only cares in the world are stopping the pirates, led by the dangerous Captain Hook, from hurting any of his friends. Occasionally he even gets to see kids from the ordinary world, but he has never brought one back. Until he meets Wendy Darling... With Hear It Read It, Sourcebooks is proud to introduce a new take on this classic story, in a sturdy hardcover that children will return to again and again. For generations parents and grandparents have shared the classics with children as they start to read and "graduate" from ABCs to picture books to chapter books. These tales need no introduction: they are the same stories that were read to them, the very same adventures that filled their imaginations and taught them the power of the word to change and challenge. Sourcebooks' Peter Pan is a bridge that introduces budding readers to chapter books. It includes not only the abridged story and 20 engaging black and white illustrations, but also the same version read on audio CD, letting kids choose how to enjoy: listen to the story, read along with the CD, or read the story to themselves. The CD is produced by Naxos, a leader in junior classics on audio, and read by film and television actor Samuel West, with music and occasional effects to set the mood. Each HEAR IT READ IT classic presents the world's greatest stories in an easy-to-read abridged format. The included CD contains a dramatic reading-with music and sound effects-that matches the text, word for word, so children of all ages and reading levels can read along. HEAR IT READ IT classics give young readers the best possible introduction to the world's timeless tales.
作者: 吴晓波主编
出版社:浙江大学电子音像出版社,2009
简介:改革开放30年,中国经济的快速增长令世界瞩目。但中国经济发展模式整体上仍然属于要素驱动型和投资驱动型,经济增长过于依赖物质资源投入和简单劳动加工,企业发展表现出过高的对外技术依赖,多数企业仍缺乏核心技术和自主知识产权。2007年底,中央经济工作会议明确指出:“必须坚持创新驱动,为转变发展方式、推动产业结构优化升级提供有力和持久的技术支撑,加快从工业大国向工业强国转变的历史进程。”创新将取代自然资源富足和劳动力价格低廉等因素成为未来中国经济增长的新的发动机,并提供持续的驱动力。中国经济的增长模式将转变为以提高资源利用效率、提高劳动力素质、提高产品附加值为目的的创新驱动型经济增长模式,将更加注重与生态环境、社会环境的协调,走资源节约型、环境友好型的可持续发展之路。 浙江作为我国经济大省,近几年来高度重视科技进步,自主创新能力得到大幅提升,科技对经济社会发展的支撑作用和引领作用曰益显现,但仍然存在创新投入很高、创新产出较低的问题,创新能力仍然不强。当前,浙江正处于人均GDP从5000美元向1万美元发展转型,即从中等发达经济体向发达经济体转变的关键时期,国际国内环境的重大变化又为浙江经济发展带来了新的挑战,全球金融动荡、世界能源价格上涨、建设用地紧缺、节能减排约束加强、人民币升值和劳动用工成本上升等,使得浙江经济转型升级的重要性、紧迫性更加凸显。2008年9月,浙江省省政府发布《自主创新能力提升行动计划(2008-2012)》,对未来5年我省提升自主创新能力进行了重大战略部署,以支撑浙江创新型经济发展和转型升级。 创新型经济相关研究早已在西方发达国家展开。美国麻省技术联合会(MTC)从1997年开始每年发布关于麻省创新型经济运行情况的报告,为推动该地区经济持续平稳发展作出了重要贡献,受到政府及学术界的广泛关注。欧盟从2001年开始运用“欧盟成员国创新积分卡”对各国创新能力和经济效益进行定量比较分析,其现已成为国际上有关创新评价的重要参考。
出版社:高等教育出版社,2010
简介: 《新大学日语阅读与写作4(修订版)》是新世纪开始时,依据《大学日语教学大纲》编写的教材,自出版以来,受到了全国广大高校日语教师和学生的喜爱,对大学日语的教学起到了很好的促进作用。 2008年9月,教育部高等学校大学外语教学指导委员会日语组重新修订了教学大纲,制定出了适合高等教育各类学生的《大学日语课程教学要求》。随着中日交流的深入和扩大,社会对日语人才的需求发生了很大的变化,除了人数的扩大以外,在运用能力方面对日语使用者提出了很高的要求。为了适应新的社会需求,《大学日语课程教学要求》将教学目标定位为“培养学生不同层次的日语综合运用能力”,同时整合了传统的第一外语教学和第二外语教学,实行分级指导。教学安排共分为6个级别,其中1~4级各60学时,5级和6级各120学时。 依据《大学日语课程教学要求》,全国大学日语考试设计组制定了新的《大学日语四、六级考试大纲》,改革了以往的大学日语四级考试,新增设了大学日语六级考试,并于2009年6月开始在全国实施。 为了贯彻实施《大学日语课程教学要求》,并且与新的大学日语六级考试对应,我们决定对《新大学日语》系列教材进行修订。
Annual report on Shenzhen’s labor relationship.2009
光盘作者: 汤庭芬主编
出版社:社会科学文献出版社,2009
简介: 本报告寓理论性、完整性、实用性和前瞻性于一体。全面回顾了2008 年深圳劳动关系发展现状,分析了存在问题的原因,预测了2009年发展趋 势。 全书共分四大部分。第一部分为总报告,分析深圳在贯彻执行新的劳 动法律法规中出现的新情况、新经验、新的发展趋势和新的对策措施。第 二部分为劳动保障篇。反映深圳各级劳动和社会保障部门上下一心,通力 合作贯彻落实新的劳动法律法规所采取的各项有效措施和取得的实实在在 的成效。第三部分为企业劳动关系篇,挑选在深圳具有代表性的大型企业 或知名企业,介绍他们落实新的劳动法律法规的创新做法、成功经验和生 动案例。第四部分为专题研究篇,邀请专家教授、法律工作者、律师等撰 写,以构建和谐劳动关系为切入点,提出具有科学性、应用性、前瞻性的 应对之策。 本报告具有如下亮点: 第一,出台了《深圳经济特区和谐劳动关系促进条例》。2008年9月23 日,深圳市四届人大常委会第22次会议表决通过《深圳经济特区和谐劳动 关系促进条例》(以下简称《条例》),从11月1日起执行。这是全国第一部 有关促进劳动关系和谐的特区法规。《条例》补充细化了国家法律的相关 规定,廓清了一些容易引起争议的模糊点。《条例》的出台,为积极探索 和研究符合中国国情及深圳实际的新型劳动管理手段和模式打下了坚实的 基础。对于调整劳动关系,平衡劳资利益,促进共生双赢,促进社会和谐 ,促进深圳经济社会全面可持续发展,推进社会主义示范市建设具有十分 重要的意义。 第二,创新就业服务体系和机制。经济建设和社会保障事业发展的实 质,都是坚持“以人为本”,一切为了人,一切服务人。正是这个理念的 支撑,深圳在努力克服全球金融危机对经济的影响中,突出把实现充分就 业目标放在重要位置来对待,赢得了经济和社会保障事业“同步发展”, 为总结、规范劳动关系提供了科学依据。 第三,创新劳动争议调处新模式。在劳动争议调处方面,市、区与劳 动关系相关联的部门都各显神通,纷纷创新调解模式。这些措施均具有鲜 明的深圳特色,这些措施大大提高了劳动争议调处的效率,对于维护劳动 者的合法权益起到了很好的作用。 2008年深圳劳动关系发展存在一些问题,如劳动争议的信访量、举报 量、案件量增加;劳动争议事件的群体性及激烈程度增强;一些企业因袭 旧的劳动管理理念、旧的劳动管理模式和旧的道德观念进行劳动管理,与 新的劳动法律法规不相适应;个别企业仍然有拖欠工人工资、超时加班等 现象;个别企业对工人的医保和工伤保险不重视、不缴纳等。 2009年深圳劳动关系的发展从总体上来说是挑战与机遇并存。就业压 力趋大,企业招揽人才的空间渐大,社会保险覆盖面有望持续扩大,员工 维权的力度渐趋加大。 面对存在的问题以及挑战和机遇,深圳劳动关系发展应采取如下对策 措施:一是加大劳动法律法规的宣传和教育力度,提高依法维权的水平和 能力。二是在经济决策中优先考虑全方位促进就业增长,把更加积极的就 业政策落实到每个需要帮助的人。三是健全职业培训机制,组织开展大规 模培训。四是不断完善社会保险制度,进一步扩大社会保险覆盖面。五是 加大协调劳动关系力度,依法维护劳动者和企业合法权益。
英文共同题名:Annual report on China’s central region
光盘作者: 张锐,林宪斋主编
出版社:社会科学文献出版社,2010
简介: 《中国中部地区发展报告(2010)》以国际金融危机为背景,客观分 析了国际金融危机对中部六省的冲击和影响,以及中部地区经济发展中存 在的问题、战危机保增长的成效和对策措施。由中部地区六省(山西、安 徽、江西、河南、湖北、湖南)二市(武汉、郑州)社会科学院的专家学 者共同研究完成。 自2008年9月世界金融危机爆发以来,随着国际金融危机对实体经济的 影响逐步由沿海向内地波及并不断加深,中部各省经济运行面临重重困难 ,各项经济指标大幅下滑,一些指标出现了罕见的负增长。为抵御金融危 机带来的不利影响,中央实施了一系列灵活审慎的宏观经济政策,努力为 国民经济持续稳定发展保驾护航。面对新形势、新情况,中部六省在国家 扩内需、保增长的宏观政策指引下,多策并举,迅速出台了战危机、保增 长、促崛起的相关措施,以有效应对国际金融危机冲击,努力保持中部地 区经济平稳较快发展,取得了较好的成效。 国际金融危机实际上也是对中部地区产业结构和发展方式的检验和考 验,一些省份不断优化的经济结构使中部地区具备了应对危机的结构亮点 ,减弱了金融危机的冲击,但是总的来看,金融危机进一步凸显了中部地 区经济结构不合理与发展方式落后的问题。 经济进入调整期,同时也是市场竞争更加充分的时期。因此,抓住这 次危机带来的机遇,利用危机的倒逼机制,通过市场手段加快淘汰落后产 能、调整产业结构,切实转变经济发展方式,对于促进中部地区经济又好 又快发展具有重要意义。调整结构的重点在于:促进产业结构优化升级, 逐步调整投资结构,强化企业技术创新,推进企业兼并重组,加快承接发 达国家和地区产业转移,促进区域协调发展。转变发展方式的关键在于: 尽快实现由粗放型增长方式向集约型增长方式转变,由倚重型经济向轻化 型经济发展转变,由投资拉动型增长向居民消费拉动型增长转变,由技术 引进型发展向技术创新型发展转变,由高碳经济向低碳经济转变。 本书在总体研究和探讨中部地区当前和今后经济发展态势和对策措施 的基础上,还从农业、工业、金融、投资、消费、开放、文化以及城市转 型等不同行业和领域,分别对中部六省两市战危机、保增长,以及实现长 远可持续发展进行了专题分析和研究。
作者: 全国计算机等级考试委员会专家组编
简介:为了适应计算机等级考试的需求,帮助考生顺利通过考试,我们在总结多年上机考试经验和众多图书优点的基础上,精心策划编写了《全国计算机等级考试:二级Visual FoxPro程序设计上机考试题库(2008年9月考试专用)》。《全国计算机等级考试:二级Visual FoxPro程序设计上机考试题库(2008年9月考试专用)》“授人以渔”,教会考生解题的思路、方法和技巧,在编写时力求在体系结构上安排合理、突出重点,并针对上机考试的题型来安排练习,不遗漏任何考点,让考生从容应对、顺利过关。 《全国计算机等级考试:二级Visual FoxPro程序设计上机考试题库(2008年9月考试专用)》共分4章:第1章主要介绍二级Visual FoxPro的应试指导;第2章通过典型例题讲解上机考试中常见错误的根源;第3章精选了100套上机考试试题,该试题均来自相关考试题库,可对考生进行强化训练;第4章为第3章部分试题的参考答案与解析,并通过专家的重点分析和考生对解题方法与思路的归纳总结,帮助考生顺利通过考试;另外,《全国计算机等级考试:二级Visual FoxPro程序设计上机考试题库(2008年9月考试专用)》最后的附录中还给出了笔试部分考试大纲、最新笔试试题及参考答案,以便于读者参考查阅。
简介:根据最新发布的2009年浙江省全面实行新课改高考方案,英语听力统考单独安排,一年两次考试机会,考试时间约20分钟,在高考英语总成绩150分中占30分。首次考试定于2008年9月。考生可以选择一次考试成绩记入总分,两年有效。为帮助广大考生适应这一新的考试内容,我们组织了著名大学英语教授和中学英语特级教师等专家,依托多年高考与PETS 2(即Public English Test System Level 2,全国英语等级考试第二级)听力测试命题研究成果和全国重点大学与全省重重高教学实践经验,精心编写了本书。具有很强的针对性和实用性是本书最大的特色。书内附赠含8套强化训练题和2套模拟试卷的光盘,由国外文教专家朗读并审校。本书也适用于其他采用全国英语等级考试第二级(PETS 2)作为高考听力测试标准的地区的考生,以及高等教育自学考试专科的公共英语考生。本书同时可供诸如宾馆前台服务员、一般银行职员、涉外企业一般员工,以及同层次其他工作者使用。