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专注是通往成功的桥梁——陈天桥.JPG
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来自书本：[Java项目开发全程实录]
简介： 《Java项目开发全程实录（第3版）》以进销存管理系统、企业内部通信系统、企业人事管理系统、酒店管理系统、图书馆管理系统、企业快信、欣想电子商城、超市管理系统、企业门户网站、棋牌游戏系统之网络五子棋等10个实际项目开发程序为案例，从软件工程的角度出发，按照项目的开发顺序，系统、全面地介绍了J2SE和J2EE项目的开发流程。从开发背景、需求分析、系统功能分析、数据库分析、数据库建模、网站开发和网站发布或者程序打包与运行，每一过程都进行了详细的介绍。 《Java项目开发全程实录（第3版）》及光盘特色还有：10套项目开发完整案例，项目开发案例的同步视频和其源程序。登录网站还可获取各类资源库（模块库、题库、素材库）等项目案例常用资源，网站还提供技术论坛支持等。 《Java项目开发全程实录（第3版）》案例涉及行业广泛，实用性非常强。通过对《Java项目开发全程实录（第3版）》的学习，读者可以了解各个行业的特点，能够针对某一行业进行软件开发，也可以通过光盘中提供的案例源代码和数据库进行二次开发，以减少开发系统所需要的时间。
上机练习9-1：合成视频.prproj
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来自书本：[Premiere Pro CS6中文版标准教程 ]
简介： 黄薇、王英华编写《Premiere Pro CS6中文版 标准教程(附光盘)》的详细讲述了Premiere Pro CS6视频编辑功能和操作技巧。全书共12章，内容涉 及视频编辑的基础知识、Premiere Pro CS6界面、素 材采集、视频转场、视频特效、色彩校正、制作字幕 、视频合成、音频特效、运动效果和视频输出的制作 等。为了综合运用所学知识和掌握技能，本书最后介 绍了2个综合案例的制作过程。本书制作了精美的彩 插，部分章节为了向读者更好地展示相关功能，进行 了彩印。配书光盘提供了全书实例的素材文件和全程 配音视频教学文件。 《Premiere Pro CS6中文版标准教程(附光盘) 》适合作为高等院校和职业院校视频编辑、影视特效 和广告创意等相关专业的教学和培训教材，也可以作 为Premiere视频编辑爱好者和普通用户的学习参考资 料。
树.psd
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来自书本：[中文版Flash CS6课堂实录]
简介：刘孟辉编著的《中文版Flash CS6课堂实录(附光盘)》由专业设计师及教学专家倾力奉献，内容涵盖绘图工具、对象编辑、文本编辑、导入图像、使用图层、创建元件、多媒体的导入导出、时间轴与帧、创建Flash动画、ActionScript编程、Flash组件等，案例包括关键帧动画、绘制立方体、绘制风景图、为风景图添加文字效果、黄昏时刻效果、动态按钮制作、传统补间动画、引导层动画、遮罩动画、放大镜动画、礼花动画、葡萄园宣传动画、下雪效果动画、交互界面制作等，案例全部来源于工作一线与教学实践，全书以课堂实录的形式进行内容编排，专为教学及自学量身定做，在附带的DVD光盘中包含了书中相关案例的素材文件、源文件和多媒体视频教学文件。 《中文版Flash CS6课堂实录(附光盘)》可作为大、中专院校及各类Flash培训班的培训教材，特别定制的视频教学让你在家享受专业级课堂式培训，也适用于从事平面广告、动画设计、网页设计、出版包装等多领域制作人员学习。
树苗.jpg
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来自书本：[中老年人学电脑]
简介： 《中老年人学电脑（Windows 7+Office 2010版）》一书详细而又全面地介绍了中老年朋友学习电脑需掌握的相关知识，主要内容包括：电脑的启动与关闭、Windows 7桌面的基本操作、管理文件和文件夹的方法、桌面外观的设置、汉字的输入、小插件的运用、Word的操作、Excel的操作、照片的浏览与处理、电子相册的制作、认识浏览器、浏览网上资源、QQ的使用、网上查阅信息、网上问诊、网上视听、网络游戏和网上购物等。*后一章还介绍了电脑的日常维护和安全防范等知识，让中老年朋友不仅可以学习如何操作电脑，还可以了解如何保护电脑。 《中老年人学电脑（Windows 7+Office 2010版）》内容全面，图文对应，讲解深浅适宜，叙述条理清楚，并配有多媒体教学光盘，对中老年人学电脑有很大的帮助。《中老年人学电脑（Windows 7+Office 2010版）》适用于退休后闲暇时光较多和想学习电脑操作的中老年人进行学习和参考，也可作为各类中老年人电脑培训班的培训教材。 《中老年人学电脑（Windows 7+Office 2010版）》和光盘有以下显著特点： 137节交互式视频讲解，可模拟操作和上机练习，边学边练更快捷！ 实例素材及效果文件，实例及练习操作，直接调用更方便！ 全彩印刷，炫彩效果，像电视一样，摒弃“黑白”，进入“全彩”新时代！ 316页数字图书，在电脑上轻松翻页阅读，不一样的感受！
上机练习9-1：根据颜色进行合成.prproj
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工程1.vbw
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来自书本：[主编还有：沈俊媛、何锋、胡丹]
简介：《程序设计及数据库编程教程(附光盘共2册普通高等教育十二五规划教材)》编著者陈丽花、李其芳、徐娟、沙莉。 本书内容包括：VisualBasic6.0基础知识、集成开发环境；窗体和常用控件；VisualBasic程序设计基础；程序控制结构；数组；过程和函数；数据库基础知识；创建Access数据库；SQL语句；数据库的Internet功能及安全性；VisualBasic数据库编程；ASP和HTML简介，综合案例。
成长相册2-1.prproj
文件路径： /downloads/12/制作宝宝电子相册/Adobe Premiere Pro Auto-Save/成长相册2-1.prproj
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成长相册-1.prproj
文件路径： /downloads/12/制作宝宝电子相册/Adobe Premiere Pro Auto-Save/成长相册-1.prproj
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对主成分分析中综合得分方法的质疑（王学民）.doc
文件路径： /DPS教程/对主成分分析中综合得分方法的质疑（王学民）.doc
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来自书本：[DPS data processing system.Volume III,Specialized statistics and miscellanea]
简介：《DPS数据处理系统 第一卷 基础统计及实验设计（第3版）》从应用角度简要地阐述了现代统计学500多种实验数据统计分析和模型模拟方法，包括混料实验设计在内的各种实验设计、方差分析、列联表分析及非参数检验；专业统计包括量表分析、数据包络分析、随机前沿面分析、顾客满意指数模型、实验诊断ROC曲线、生物测定、生存分析、动植物遗传育种、品种区域实验、空间分布型、地理统计、数值生态学方法等；各种多元分析技术；非线性回归模型参数估计、模型模拟技术；单目标和多目标线性规划、非线性规划等运筹学方法；以及状态方程、数值分析、时间序列分析、模糊数学、随机森林、BP神经网络、径向基函数(RBF)、支持向量机(SVM)、层次分析、小波分析、灰色理论等方法。
宝宝成长相册-5.prproj
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不断挑战自己的成功--徐少春.JPG
文件路径： /程序员开发资源库/jcbase/5660890113/不断挑战自己的成功--徐少春.JPG
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不断挑战自己的成功-徐少春.JPG
文件路径： /程序员开发资源库/jcbase/5660890113/不断挑战自己的成功-徐少春.JPG
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课程成绩统计窗体的实现.wrf
文件路径： /程序设计及数据库编程教程/教学视频/综合实例二/课程成绩统计窗体的实现.wrf
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5.个人成功.mp3
文件路径： /3.第三章 写作词汇/2.独立写作/5.个人成功.mp3
来自书本：[新托福词汇白金课堂]
简介：
校色完成.prproj
文件路径： /工程文件/3.1.3 校色实例——户外广告/校色完成.prproj
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来自书本：[成品,3ds Max/After Effects影视广告设计与制作全流程剖析]
简介：本书采用讲解技术理论和具体实例相结合的方式，结合作者多年丰富的制作经验和技术理论，详细讲述After Effects CS6和3ds Max 2013在影视广告制作中的重要工具和典型特效。 全书共分10章，第1～4章主要讲解了重要技术理论和常用工具，穿插了不同的实例，重点讲解了广告创作流程、前期拍摄要点、镜头组接、实用剪辑技术、常用校色方法、高效抠像工具、运动跟踪、粒子特效、三维材质、灯光布置、镜头特效、流体工具等影视广告制作的必备利器。第5～10章包括6个不同类型、不同制作手段的广告案例，从最初的创意思路开始，分析制作工具和技术难点，然后逐步讲解制作过程。 本书内容丰富，讲解清晰，既可以作为从事三维动画设计、影视广告设计和影视后期制作的广大从业人员必备的工具书，又可以作为高等院校电脑专业教材和社会影视后期制作培训班的首选教材。
文件路径： /JAVA 自主学习系统/jcbase/5660890113/不断挑战自己的成功--徐少春.JPG
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来自书本：[]
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独立团成立9
文件路径： /素材/故事板编辑/独立团成立9
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来自书本：[苹果视频编辑教程]
简介：《苹果视频编辑教程(附光盘数字时代影视传媒系列教材)》作者王峙通过总结多年担任传媒学院专业教师、数字电影技术工程师、剪辑师、制片主任等职务工作中的经验以及对当代数字媒体艺术的深入研究，编著了这本关于掌握视频技术及提升剪辑技巧的综合多媒体教程。主要内容包括剪辑软件Final Cut Pro使用详解、视频技术基础知识等。
工程1.vbp
文件路径： /程序设计及数据库编程教程/实验素材或代码/第4章 程序控制结构源码/【例4.2.1】计算总成绩和平均成绩/工程1.vbp
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北海风吹树03.avi
文件路径： /downloads/04/北海一日游/北海风吹树03.avi
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