趣味多媒体作品设计

作者：  房爱莲编著

出版社：上海大学出版社,2005

简介：　　本书通过对精彩有趣的多媒体作品的讲解，介绍了创作多媒体作品的一般方法，展现了创作多媒体作品的过程，也介绍了创作多媒体开发工具。方法、过程和工具是软件开发的三要素，也是多媒体作品创作的三要素。本书就是按照这样的理念来组织的，渗透软件工程思想，培养信息素养。同时也以学习理论为指导，书中的作品都以趣味为特色引发学习动机，作品由简单到复杂，分多个层次，但关联性不强，不必依序学习，二是按个人的兴趣选择某一个作品开始，实现非线性学习。本书还提供了全部作品的源程序和素材，配备了大量的练习程序和素材学习时举一反三，方便教学。本书可作为中小学趣味、研究和探索课程的使用教材，也可供中专、职校等相关专业、师咨培训和各类多媒体项目开发培训的参考教材。 　　 [

人文社会科学信息检索教程

作者：  蒋永新等编著

出版社：上海大学出版社,2005

简介：本书从当前我国人文社科专业文献信息检索与利用及其教学的实际需要出发，系统地论述了与专业相关的信息检索与利用的基础理论和基本技能。全书共分六部分内容，一、文献信息的基本知识，二、信息检索的基本知识和技能，三、人文社科专业事实数据检索知识，四、人文社科专业图书期刊的数据库检索方法，五、人文社科专业互联网信息的检索与利用方法，六、人文社科专业信息的收集整理和研究方法。本书可使学生在掌握信息检索方法的同时，学会开发和利用信息资源，具有内容丰富、简明扼要、通俗易懂、适应面广的特点。另外，本书配有案例分析和练习习题，具有很强的指导性和实用性。　 　　本书可作为大学生和研究生的文献信息检索教材，也可供从事人文社科教学研究人员以及图书情报工作人员学习文献信息检索知识时参考。 [前言]　　如果以普及“引得”知识作为起步的标志，我国人文社科文献教育要远早于理工科。然而，由于我国高等教育长期重理轻文的现实，人文社科文献检索教材无论在品种数量上，还是在内容发展的深度上，都远不及理工科。跨入21世纪以来，不仅我国人文社科高等教育进入了一个全新的发展阶段，文献信息的利用环境也发生了日新月异的变化，形势对人文社科文献信息教材提出了更高的要求，编写适合要求的教材已经成为我们义不容辞的历史责任。本教材就是在这种形势下的一种新的尝试。ァ　”窘滩闹饕面向高校人文社科各个专业，具体地说，包括经济、法律、管理、文学、历史、语言、档案、社会学、知识产权、影视、美术、体育等各个专业的本科生和研究生。本教材的特点是：　　（1）以信息素养教育作为指导思想。发端于20世纪的高校文献检索课取得了世人瞩目的成绩，然而前期课程的着眼点主要是培养学生文献检索工具的使用方法，而不是他们的信息素养。跨入新世纪的文献课的教学内容，不仅数字信息方面的比例大幅度增加，研究、评价、利用信息这些属于信息素质范畴的内容也已成为越来越多教师的共识。这本教材将全力反映这种变化，使这门课程真正成为培养大学生信息素质的公共基础课程，以提高他们在信息化、网络化环境中进行创造性学习的能力。ァ　。2）以支持学术研究的信息检索利用技能作为目标，以信息用户必需的基本技能作为重点，摒弃纯理论叙述。本教材的内容改革紧紧抓住三条主线：一是文献认识、文献检索、文献利用，把学生的实际需求作为起点；二是概念分析、概念扩展和概念归纳，把信息素质的本质作为核心内容；三是网络信息、文献数据库和搜索引擎，贴近时代脉搏，使学生切实掌握教学大纲规定的知识和技能。ァ　。3）以文献信息的客观现实作为基点，突出图书和期刊等常用文献的检索方法，兼顾会议等特种文献；在强调计算机和网络检索的同时，重视手工检索方面的知识和技能。不仅介绍如何检索文献信息，而且介绍如何分析研究文献信息。ァ　。4）通过配备人文社科信息检索和利用的案例以及一定数量的练习题目，不仅给学生提供知识理解的切入口，更重要的是起到启发学生积极思考的作用，通过实践，举一反三，掌握必须的知识和技能。本书的体系纲要由《人文社会科学信息检索教程》作者讨论决定。各章节的执笔人分别是蒋永新（第1章、第4章的1~3节、第5章、本书的全部案例），鲍国海（第2章），李琦（第3章），陈敏（第4章的第4节），赵伯兴（第6章）。全书的统稿由蒋永新、鲍国海负责。本书成书过程中，参考了国内外作者的许多同类教材。上海大学图书馆文献检索教研组的王德英、毛琴芳、徐志娟、郜明、李雅仙等教师曾对书稿提出了许多极为宝贵的意见。上海大学教务处、上海大学出版社和上海大学图书馆的领导对本书的出版给予了全力支持，在此一并致以衷心感谢。　　任何教材都是发展中的产物，限于编者的学识，本书中的疏漏之处在所难免，恳请读者不吝指正。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　编者ァ　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2005年1月10日

现代汉语概论

作者：  张庆翔，刘焱主编

出版社：上海大学出版社,2005

简介：　　本书作为“现代汉语”教材，其使用对象的主要是高校非中文专业的学生，也可供社会人员作为自学参考书，同时本书也可用于中文系专业基础课的教学。全书覆盖了现代汉语语音、文字、词汇、语法和语用的基本知识，内容深浅适宜，层次清晰。同时，本书也吸纳了近年来现代汉语研究的部分新成果。教师在使用本教材时可以根据教时和学生的程度选择相应的内容，有针对性地授课。本书特点是在容量上适应公共基础课和专业基础课的教时，在难度上则体现基础性和实用性。 　　

Signs Design in Metropolis

作者：  章莉莉编著

出版社：上海大学出版社,2005

简介：　　《城市导向设计：基础美术设计专业教材》汇集了大量的导向设计作品资料，从远古到现在，从企业到社会，从国内到国外，在形式与色彩等各个方面，给读者提供了一些很好的学习、借鉴和研究方法。特别值得一提的是，《城市导向设计：基础美术设计专业教材》在研究有关现实导向的基础上， 还提出了有关虚拟导向的一些新观念。 　　《城市导向设计：基础美术设计专业教材》还阐述了有关符号设计的三个层次，即用于生活方面的，以指示性为图形符号（ICON）；用于道路交通方面的，以指向性为主的象征符号（SYMBOL），在人们日常生活中的重要作用。明确指出了导向设计是一种语言，是一种法规，是一种文明。 　　《城市导向设计：基础美术设计专业教材》一书的出版，更重要的是引起人们对城市文明建设的呼吁。城市的导向设计，不仅属于艺术的范畴，同时也属于科学的范畴。

学校社会工作

作者：  范明林，张洁编著

出版社：上海大学出版社,2005

简介：社会工作的产生迄今已有百年的历史，社会工作在社会生活的众多领域发挥着自己独特的作用。学校社会工作是其中一个独特的领域。本书的内容主要包括：学校社会工作概述，学校社会工作的价值和原则、基本理论，学校社会工作和社会问题，学校个案工作、小组工作，社区式学校社会工作等。

大学物理习题集[电子资源.图书]

作者：  石庆平[等]主编

出版社：上海大学出版社,2005

简介：本书收集了上海大学出版社出版的《大学物理》中的全部习题，并进行了解答。通过求解习题，可以加深对物理概念、规律和方法的理解和掌握，可以检验对物理内容的掌握情况，检验学习的质量和效果，复习巩固所学的知识，提高运用所学理论解决实际问题的能力。

社会工作方法与实践

作者：  范明林编著

出版社：上海大学出版社,2005

简介：　　本书共分十章，内容包括：导论、儿童社会工作、青少年社会工作、老年社会工作、妇女社会工作、家庭社会工作等。 　　　　本书专门研究社会工作的方法及工作实务。全书共分十章，除第一章为导论外，分九个方面对各方面的社会工作从理论到实践进行了阐述，并借鉴国外以及港、台地区的社会工作经验进行分析、比较，对于我国开展社会工作有较好的参考、指导作用。

活用孙子兵法与三十六计

作者：  千艺主编;杨万里，曹志彪编写

出版社：上海大学出版社,2005

简介：　　西方国家花了2500年时间，经历了无数战争，才认识到孙子的伟大和英明；“三十六计”更使无数政治家、军事家、商人成名于天下。“孙子兵法”与“三十六计”是中国古代军事理论精华，本书将两者合而为一，不仅对原文进行注释和讲解，还用古今中外商场、战场等领域的故事进行举一反三的阐述，通俗易懂，活学活用。 　　 上海大学出版社2005年隆重推出《活用孙子兵法与三十六计》，以中国古代先哲的兵法谋略启迪您的智慧，拓展您的思路，助您在激烈的竞争中运筹帷幄，百战不殆。 　　 孙子生活在齐国的时候，齐国内部矛盾重重，危机四伏。公元前532年，齐国的田、鲍、栾、高四大家族争权夺利，发生内乱。作为田氏宗族支脉的孙氏，担心田氏宗族一旦失势，会殃及自己，于是便弃家奔吴。孙武就这样在吴国都城姑苏（今苏州）不远的边邑定居了下来。孙武奔吴前后，楚国的伍子胥、伯G87BAＲ惨蛳雀缸姹怀王无辜杀害，逃到了吴国，想借助吴国的力量，替父祖报仇。这时候，孙武正在边邑过着种田与研究兵法的隐居生活，伍子胥恰好是他的近邻。孙武身处战争频繁、诸侯间兼并异常激烈的年代，加之他的父祖都是有名的将领，特殊的年代和特殊的身世，都为他写作兵书提供了充足的条件。伍子胥很器重孙武，对他的军事才能和造诣非常钦佩。 　　 公元前515年，吴国发生宫廷政变。吴国公子光与伍子胥密谋，派专诸刺杀了吴王僚，光自立为王，这就是历史上有名的阖闾。阖闾即位后重用伍子胥，伍子胥向阖闾推荐了孙武。孙武向吴王上兵书十三篇，吴王读后击节赞叹，决定任用孙武整治军队。从此，孙武与伍子胥一起，为吴国的争霸事业作出了重大贡献。公元前506年，吴国举全国之兵伐楚，以伍子胥、孙武为将军，千里迂回，深入楚境，大破楚军，攻占了楚国都城郢都（今湖北江陵纪南城）。吴国发动的这次战争，从规模和实际效果来说，都是春秋时最大的，所以有的历史学家称此战是“东周第一大战”。 　　 孙武献给吴王的十三篇兵书，就是后来的《孙子兵法》。书中提出的一些观点，如“知彼知己，百战不殆”、“我专敌分”（即集中优势兵力消灭敌人）、“兵贵神速”、“出奇制胜”、“避实击虚”、“出其不意，攻其不备”等等，是中华民族智慧的结晶，至今仍有无比巨大的方法论意义，足以指导今人的生活实践。 　　 如今，《孙子兵法》被译成多国文字，是很多著名的军事院校的必读教材。很多国家都成立了孙子兵法研究会，研究他的军事思想。随着世界统一市场时代的来临，《孙子兵法》中的作战思想也渐渐运用到管理领域，成为管理学思想宝库中的重要理论依据。 　　

制度变迁与社会发展

作者：  杨俊一等著

出版社：上海大学出版社,2005

简介：　　本书源于作者上海市教委的一个课题：制度变迁与社会发展。而这一课题又是在我的一本专著《制度变迁与管理创新》基础上的后续研究。但在研究这一主题的过程中，发现，制度变迁不单纯是新制度经济学理论中国化的应用，社会发展也不是社会学转型理论在中国的重建，而是一个涉及到经济学、社会学以及哲学综合研究的领域。因此，在研究的过程中，更突出“制度哲学”的特点，试图在构建制度哲学研究平台的基础上，对中国制度变迁和社会发展进行探索性的研究。因此，在研究结构和研究对象上，努力把经济学、社会学和哲学的方法综合起来，进行构建性的讨论和整合。不过，从制度哲学研究结构的角度看，本书还是一种探索性的尝试，还有待于进一步完善。 　　 [

新闻采访写作

作者：  黄炜著

出版社：上海大学出版社,2005

简介：本书共6编20章，全面系统总结与继承了中国新闻采访写作学的精华与优良传统，梳理了新闻采访写作学的方方面面。其中，有读者与新闻报道的关系，新闻采访与写作的基本原则、涵义、特点、地位、作用、方法技巧；有各类新闻采访及其消息写作、通讯写作、深度报道写作、广播电视网络新闻写作等，特别是将深度报道写作独立成“编”，将网络新闻写作独立成“章”，都能反映新闻采访写作学的新发展。新闻价值要素归纳为时新性、影响性、显著性、接近性、冲突性、异常性、趣味性、必要性8种。 本书具有科学性与实用性，体现在理论与实践的紧密结合上，体现在将应用新闻学的基本理论与知识、当代读者的新闻采访写作实践经验与优秀新闻作品的赏析紧密结合起来。本书的科学性还体现在说理的逻辑性较强。本书阐述的各类新闻采访写作的具体原则、方法与技巧, 都是经过实践反复检验过的。

弹性力学

作者：  程昌钧，朱媛媛编著

出版社：上海大学出版社,2005

简介：　　《弹性力学（修订版）》系统全面地介绍了弹性力学的基本理论、基本原理、基本方法及其应用，全书共分为十一章。在前五章中全面地论述了弹性力学的基本概念、边值问题的提法以及一些基本定理；第六章第八章详细讨论了弹性力学平面问题、柱体的扭转与弯曲问题以及空间问题的求解；第九章系统介绍了弹性力学的变分原理及其应用；第十章论述了平面弹性力学问题的复变函数方法；第十一章介绍了线性热弹性理论及其应用。《弹性力学（修订版）》在各章的开头都简洁地介绍了有关内容的发展；同时在各章之后附有结束语、习题及答案；对相关内容的发展及一些难点和概念上容易混淆之处给出了相应的注释。 　　《弹性力学（修订版）》可作为理工科力学系本科生、研究生及相关专业研究生弹性力学课程的教材，同时也可作为相近专业的学生、教师和工程技术人员的教学用书及参考书。

中国书法手册

作者：  许永生，李金伟编著

出版社：上海大学出版社,2005

简介：　　编书法工具书是有相当难度的，其主要原因是类似者多，相近者繁，且多而生杂，繁而生厌，往往使人弃之不忍，爱之不能。 　　 因此，概全而避同，舍繁而求精，既能满足广大读者的文化知识需要，又能充当专业工作者的得力帮手，成为编者的立意主向。 　　 为了尽可能与社会的生活节奏保持一致，本书在选材、编排、说明等方面力求精简便捷，并尝试以文解图，以图代言的方式，以求能给广大书法爱好者带来最简明直观的感受和最基本的帮助。 　　 [

老年社会工作

作者：  范明林，张钟汝编著

出版社：上海大学出版社,2005

简介：　　《老年社会工作》主要由两大部分内容组成：一是理论部分，包括老年社会工作的社会学和心理学的知识基础、老年社会工作的基本理论，老年社会工作的价值和原则，等等。二是方法和实务部分，包括老年个案工作、老年小姐工作、老年社区工作、老年个案管理、老年社会工作行政，等等。《老年社会工作》试图把老年社会工作的理论和实务有机地结合起来，并对中国的老龄工作的 专业化和老年社会工作的开展作了有益的探索。

Fei Xiaotong and Chinese social changes in the 20th century

作者：  李友梅著

出版社：上海大学出版社,2005

简介：　　20世纪30年代是中国社会学的起步阶段，学术界的很多相关理论和方法都是直接来源于国外。费先生在自己的研究中选择性地借鉴一些国外较为成熟的研究方法，从中国的社会实情入手，致力于从具体的社会现象中探究总体性的社会变迁，开创了社会学的中国化道路，为中国社会学的学科发展做出了重要贡献。 　　 费先生在早期研究中立足于大量的社区实地调查，从中国农村的实际情况出发探究中国农村社会变迁的种种成因，并力求为困苦中的中国农民找到解除“饥饿”困境的可行性道路。从这时起，“富民”的宏愿便开始在费先生的心中植根，而“志在富民”更成为费先生一生的学术思想，它也是我们解读费先生一生思想的核心要旨。费先生根据当时的实际情况提出，中国农村的出路在于发展起能够惠及农村的工业，而建立分散的合作化乡村工业无疑是最为可行的。正是从此时开始，费先生不仅确定了自己一生的研究方向，也逐步形成了自己独特的研究方式，即把田野调查与理论总结相结合，在实践的基础上形成理论，再以理论为实践做出阐释。此种研究方式堪称开一代风气之先。 　　 费先生在致力于探索中国社会发展道路的同时也十分关注中国文化的发展方向。他在早年的《乡土中国》中便阐释了中国文化的乡土情结，并从中国乡村社会的文化模式中总结出“差序格局”这一概念以为对中国社会结构的初步解说。 　　

上海市教育委员会组编

作者：  杜轩华，袁方编著

出版社：上海大学出版社,2005

简介：　　World Wide Web（简称Web）是随着Internet的普及使用而发展起来的一门技术，它的发明极大地方便了人们对Internet上资源的组织和访问。 　　Web技术涉及的内容相当广泛，《Web开发技术》涵盖了其中诸多方面，如：HTML标识语言、Java、Applet、DGI、脚本语言、ASP和JSP技术等。《Web开发技术》取材得当、覆盖面广、实例丰富、图文并茂，既可作为计算机专业本、专科学生学习和掌握Web技术的教科书，也可以作为广大 Web技术爱好者学习和应用Web技术的参考书。

高等数学教程.上册

作者：  上海大学理学院数学系编

出版社：上海大学出版社,2005

简介：　　《高等数学教程（上册）》是按照全国高等学校工科数学课程教学指导委员会制定的《高等教学课程教学基本要求》编写而成的，分上、中、下三册。上册内容为函数与极限、导数与微分、微分中值定理与导数的应用、不定积分。中册的内容为定积分、定积分的应用、级数、微分方程。下册的内容为空间解析几何与向量代数、多元微分学、重积分、曲线与曲面积分。 　　本册力图从数学的实际应用背景出发，引入一些数学建模的基本思想，围绕高等微积分的主要思想、理论和方法，突出其广泛的应用，并根据学生学习的需求，在书中每节安排了习题（A）、（B），在每章安排了总复习题，以供学生系统地练习与复习。本册逻辑推理严谨清晰，叙述通顺浅显，例题典型面广，适合学生自学。可供综合性大学、高等师范院校的非数学理工类及管理类的本科学生使用。

数字文化趣谈

作者：  吴义方，吴卸耀编著

出版社：上海大学出版社,2005

简介：　　数字是人类认识自然、改造自然的锐利武器，在当今科技飞速发展时期，数字的奥妙更为重要。《数字文化趣谈》收集了大量有关数字的趣事，给读者以新的启迪。《数字文化趣谈》将给广大读者带来无穷乐趣。

Modern physics experiments

作者：  马洪良[等]编著

出版社：上海大学出版社,2005

简介：本书是在上海大学“近代物理实验”系列课程实验教学实践的基础上编 写而成的，包括基于Newport光学组合仪的光学及光纤光学实验和基于德国 莱宝教具公司教学仪器的综合实验，内容涉及原子分子物理、光学、薄膜制 备与测试技术、微波与微弱信号测量技术、核探测技术等领域，共31个实验 。着重阐述了每个实验的实验原理、方法和相关的背景知识，详细介绍了每 个实验的实验装置和主要实验任务及要求。 本书适合作为高等学校理工科本科生和研究生的经典物理实验课程的教 材或教学参考书，也可供其他专业和社会读者阅读和参考。

书家与书艺

作者：  吴羊璧著

出版社：上海大学出版社,2005

简介：　　书法是中华艺术的瑰宝。作者以渊博的学识、清畅的笔调，叙述书史、书体、书人、书艺、书法技巧以至有趣的书法故事。 　　 本书介绍了历史上著名书法家以及他们的书法艺术特色，内容丰富，图文并茂。是一部为书法爱好者增进知识，提高书艺而编写的深入浅出的普及读物。 　　 [

【年末清仓】日语论文写作教程

作者：  朱巨器

出版社：上海大学出版社 2005年12月

简介：本书是为高等院校日语专业本科四年级学生编写的日语论文写作教科书，也可供日语专业自学考本科段及指导论文写作的教师参考使用。本书主要介绍论文写作方面的基础知识和技巧。 本教材在注意充分吸纳国外学者先进的理念和研究成果的同时，亦注意摒弃繁文缛节突出教学需要。尤其是根据我国学生的特点，强调了资料的收集与研究的重要性。本教材用第四第五两讲着重论述资料收集与研究的方法，并且明确指导学生资料工作要占毕业论文写作的70%的时间，资料工作不到位，就不要急于执笔写作。可以说，资料先行，稳中求胜是本教材的第四个特色。