Internsive elementary Chinese course,Listening and speaking.IV
光盘
作者: 肖奚强,朱敏主编;段轶娜[等]编著;沈冲译
出版社:北京大学出版社,2010
简介:本教材遵循综合与听说相结合、结构与功能相结合、语言与文化相结合的原则编写。主要特点是:(一) 综合课本与听说课本在内容和形式上密切配合,注重词汇和语法点的互现和循环。并由一套人马统一编写,避免两种教材众人分头编写,相互不配套,难以施教的现象。(二) 针对目前初级汉语教学中听力和说话分别开课,两门课的教材、教学内容不配套现象严重(或互不相干或重复重叠)的现状,将听和说整合为一本教材、一门课,改变目前听说分课,教材不配套,教学相互牵扯的现状。(三) 注重结构、功能和文化的结合,以结构为主线,辅以交际功能,穿插文化背景介绍;加强教材的知识性、实用性和趣味性。(四) 教材中的所有词汇、语法点均与汉语水平考试大纲、对外汉语教学大纲相对照,确保词汇、语法学习的循序渐进,尽可能避免生词、语法的超纲。当然,对于学生学习和交际急需而现行大纲缺少或等级较高的词语,也本着实用的原则,适当加入。(五) 本套教材的所有编写人员均参与教材的试用,直接吸收教学中的反馈,并在四个试用两年的基础之上进行了修改完善。