民事诉讼法学

作者：  常怡主编

出版社：中国政法大学出版社,2008

简介：《民事诉讼法学》主要内容：长期以来，在司法部的领导下，法学教材编辑部认真履行为法学教育服务的职能，为满足我国不同层次法学教育发展的需要，在全国高等院校和科研院所的大力支持下，动员了包括中国社会科学院法学研究所、北京大学、清华大学、中国人民大学、浙江大学、厦门大学、中山大学、南京大学、武汉大学、吉林大学、山东大学、四川大学、苏州大学、烟台大学、上海大学、中国政法大学、西南政法大学、中南财经政法大学、华东政法大学、西北政法大学、国家行政学院、国家法官学院、中国人民公安大学、中央司法警官学院、广东商学院、华东师范大学、山东政法管理干部学院、河南政法管理干部学院等单位的教学、科研骨干力量，组织编写了《高等政法院校法学主干课程教材》、《高等政法院校规划教材》等多层次、多品种的法学教材。 这些教材的出版均经过了严格的策划、研讨、甄选、撰稿、统稿、修订等程序，由一流的教授、专家、学术带头人担纲，严把质量关，由教学科研骨干合力共著，每一本教材都系统、准确地阐述了本学科的基本原理和基本理论，做到了知识性、科学性、系统性的统一，可谓“集大家之智慧，成经典之通说”。这些教材的出版对中国法学教育的发展，起了非常重要的推动作用，受到广大读者的欢迎和法学界、法律界的高度评价。 教材是一定时期学术发展和教学、科研成果的系统反映，所以，随着科研的不断进步，教学实践的不断发展，必然导致教科书的不断修订。国际上许多经典的教科书，都是隔几年修订一次，一版、五版、二十版，使其与时俱进，不断成熟，日臻完善，成为经典，广为流传，这已成为教科书编写的一种规律。

Mediation system of China

作者：  常怡主编

出版社：法律出版社,2013

简介：《中国调解制度》不仅研究了调解制度的基本理论和一般原则，而且对于调解的各种具体制度也进行了较为深入的研究，包括社会调解、人民调解、行政调解、劳动争议调解、国际经济贸易及海事争议调解、仲裁调解、人民法院调解等。 《中国调解制度》的特点是较为关注调解的实践问题。“理论是灰色的，而实践之树长青”。立法的理论的设计规划只是反映了调解的应然状态，而要知道活生生的调解如何开展，则必须到实践中去观察和领悟。为此，作者一方面深入到法院、司法所、派出所、交警大队等单位和消费者协会、道路交通事故调解中心等单位，亲自走访法官、司法助理员、民警和人民调解员等人员，从中获取了大量反映各类调解实践的一手资料；另一方面，作者也借助现代发达的通讯和网络技术，收集到了各地调解实践中的具体规章制度和典型做法。对于这些勾勒出我国调解制度真实面孔的实践探索，作为均在相应的章节进行了反映。

比较民事诉讼法

作者：  常怡主编

出版社：中国政法大学出版社,2002

简介：　　《比较民事诉讼法》有以下特色：第一体系结构较全面系统严谨。《比较民事诉讼法》100多万字，除绪论外，由6编33章组成。第一编是民事诉讼法的基本理论， 即由民事诉讼程序价值、诉讼模式、诉讼法律关系、诉权、诉讼标的、诉讼行为和既判力等9章构成。第二编是总则编，由法院、民事诉讼的基本原则和基本制度、当事人、诉讼费用、诉讼证据、诉讼程序的一般规定等7章构成。第三编是诉讼程序编，由准备程序、第一审普通程序、简易程序、上诉审程序和再审程序等5章构成。第四编是特别程序编，由督促程序、公示催告程序、破产程序等3章构成。第五编是执行程序编，这编中包括了执行一般规定，执行措施、执行中止和执行终结等3章构成。第六编是涉外民事诉讼程序的特别规定编，它包括了基本原则、涉外民事诉讼案件的管辖、法院对仲裁管辖权的审查、法院协助仲裁程序的进行、仲裁裁决的承认与执行、司法协助等6章构成。这种体例排列，主要为我们中国读者考虑的，因为我们大家都学过中国民事诉讼法学，先有一个中国的概念，然后看看外国的相关问题，这一体系结构是比较全面系统严谨的。 　　第二，编写的路径清晰。一是先说明该命题的含义；二是该考查的各国相关立法条文，其顺序首先是大陆法系的法国、德国、日本国以及中国台湾省和澳门特别行政区民事诉讼法的有关立法条文。其次是考查英美法系的英国、美国以及香港特别行政区民事诉讼法的有关立法条文。三是考查有关对该例题的立法观点和学说观点，并对其进行比较评述。另外在有关问题中也涉及到前苏联及东欧国家，以及现在俄罗斯民事诉讼法的有关法律制度和学说观点。还有的章节，也涉及了意大利、韩国、瑞典、匈牙利等国家的民事诉讼法的有关规和学说观点。 　　第三，《比较民事诉讼法》采取了综合比较方法。比较法自19世纪中期在欧州产生后，在研究方法上从规范比较方法 到功能比较方法 ，再到文化比较方法 ，虽然都取得了一定的成就，但都存在一定不周全的方面。因此，《比较民事诉讼法》根据论及问题，既有规范比较，又有功能比较和文化比较方法，所以说《比较民事诉讼法》采取了综合比较方法。所谓比较民事诉讼法是指我们认识了解民事诉讼法律制度的一种方法，以现化民事诉讼法律制度为标准把两种或两种以上的民事诉讼法律制度加以对照，概括出它们之间的异同及相互关系，最后形成一个对各国家（或地区）民事诉讼法律制度的正确的概括的认识。从上述概念中，我们可以看出比较民事诉讼法有以下四个特点：首先，内容的广泛性。它是对两个或两个以上国家或地区的民事诉讼法律制度进行比较研究，而不是单指一个国家（或一个地区）的民事诉讼法进行研究。其次，标准的现代化。它是评价每个国家（或地区）的民事诉讼法律的制度有的重要标准。因为每个国家（或地区）民事诉讼法制度追求的价值目标都是为使本国（或本地区）民事纠纷能达到公正、高效地解决，使社会秩序稳定，使公民满意。再次，认识方法的比较性。由于各国（或各地区）社会制度、民族历史、经济条件、生态环竟、生活习惯等不同而次定了在解决民事纠纷的方式方法存在着许多差异。我们只有从诸多差异的现象中比较出最本质的规律性的东西。最后，发展走向的趋同性。由于世界经济一体化纲络化，诉讼价值目标追求的共同性，它要求各国民事司法制度的基本方面的趋同性。当然也只能是在求大同存小异方面的趋同性。 　　第四，《比较民事诉讼法》撰稿人全是民事诉讼法学界的新莠。为了写作和研究的方便，撰稿人均是在西南政法大学诉讼法专业博士点已经获得博士学位和攻读博士学位的青年人。他（她）们掌握资料比较广泛、思想活跃、洞察能力敏锐、思路开阔、分析能力深刻，他（她）们撰写的章节大部分都是在攻读博士生期间深入研究而写作的，有的是结合司法实际工作第一线，对所研究的问题都有着深思熟虑新的见解。 　　第五，《比较民事诉讼法》出版的时机好。使我感到最欣慰的是正逢中国共产党第16次代大会召开的时候，中国政法大学出版社将书发排印刷，在西南政法大学50周年校庆之时将与读者见面，这是我们参加编写人向伟大的中国共产党16大和西南政法大学50周年校庆献的一份厚礼。

外国民事诉讼法新发展

作者：  常怡主编

出版社：中国政法大学出版社,2009

简介：　　《外国民事诉讼法新发展》名称为《外国民事诉讼法新发展》，民事诉讼法指的是“大民诉”，包括民事证据法和民事执行法。由于当今世界各国ADR的发展与民事司法改革具有密切关系，故将有关ADR的内容放在概述或者司法改革的背景中予以论述。关于新发展的界定，各国并不完全相同，但我们认为应以最近一次该国对法典的全面修改或者新制定的民事诉讼法为准，其后某些方面的制度改革或小规模的修改立法也属于新发展的范畴。《外国民事诉讼法新发展》重点介绍20世纪下半叶以来各国的民事司法改革、法典的新规定，新的理论发展、诉讼实践及发展趋势，并指出对我国民事司法改革的借鉴意义。

民事诉讼法学

作者：  常怡主编

出版社：中国法制出版社,2008

简介：　　本教材宗旨是区别于本科教材和法律硕士教材，它侧重对学科核心问题、前沿问题的介绍和讨论，突出理论性，注重学术方法的训练。 按照这一宗旨的要求，本书根据民事诉讼法学的基本内容和特点，选择了20个专题。它们既包括民事诉讼法学基本核心理论问题，也包括本学科最新理论研究成果、最新立法、司法解释、司法动态及存在的热点问题。有的专题还撰写了经典文献导读与相关的评论，包括了该书作者、主要内容、学术影响、学术局限，还有撰稿人点睛式的点评等。有的专题以案例作为其引言，有的则在结尾介绍了案例讨论。本书每个专题都开列了学习参考文献和思考题。这些对读者深刻思考、开拓创新和培养自己的学术方法都大有裨益。

民事诉讼法学

作者：  常怡主编

出版社：中国政法大学出版社,2008

简介：《民事诉讼法学》是由绪论、基本原则与制度、诉讼主体、诉讼客体、民事诉讼证据与证明、民事诉讼保障制度、诉讼程序、执行程序、涉外民事诉讼程序的特别规定和涉港、澳、台民事司法协助等共计10编42章构成。其中有些民事诉讼法理论，如民事诉讼法律关系放在第三编诉讼主体中阐述，诉权、诉的理论放在第四编诉讼客体中讲解，既判力理论放在第七编诉讼程序第二十三章民事判决、裁定和决定之后，这样安排可使民事诉讼法理论与诉讼法规定的制度、程序等具体问题更贴近，更方便教师的教学和学生的学习。将当事人与多数当事人作为两章分别进行讲述，力图从全新的角度使学生清晰掌握当事人的全部内容。 《民事诉讼法学》以我国现行民事诉讼法典、现行有效的民事司法解释为基础，力图完整、准确地阐明民事诉讼法学的基本概念、基本原理和基本的程序知识，并充分吸收了国内外民事诉讼法学领域的最新科研成果。

民事诉讼法学

作者：  常怡主编

出版社：中国政法大学出版社,1994

简介：

新中国民事诉讼法学研究综述[电子资源.图书]:1949-1989

作者：  常怡主编

出版社：长春出版社,1991.11

简介：

民事诉讼法学

作者：  常怡主编

出版社：中国政法大学出版社,2013

简介：《普通高等教育"十一五"国家级规划教材:民事诉讼法学(第3版)》内容与教学大纲紧密结合，各学科以教育部规定的教学大纲为蓝本，紧贴课堂教学实际，力求达到以“基本概念、基本原理、基础知识”为主要内容，并体现最新的学术动向和研究成果。在形式的设置上，坚持形式服务于内容、教材服务于学生的理念。采取灵活多样的体例形式，根据不同学科的特点，通过学习目的与要求、思考题、资料链接、案例精选等多种形式阐释教材内容，争取使教材功能在最大程度上得到优化，便于在校生掌握理论知识。

常怡(1931～ ),山西沁水人,西南政法学院法律系教授、博士生导师,中国法学会理事

作者：  常怡主编

出版社：重庆大学出版社,1994

简介：