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作者：  杨晓升编著

出版社：中国长安出版社,2005

简介：如今中国的孩子一方面在享受家庭里应有尽有的物质宠爱，另一方面却必须承受来自父母和学校那没完没了的压力。这样的一种压力，对于子女的成才到底是利还是弊，我们的家长到底该如何为自己子女的成才创造有利的家庭环境呢?本书所收入的，大都是家长的亲身经历和现身说法。《当家长的艺术》中的家长，其日常生活中的教育子女的一点一滴，象春雨滋润万物，令人深受启发并获益；《没有不成功的孩子》中家长的教子神话让人看到因地制宜、因势利导、因材施教的有力证据；《一个中考考生家长的日记》则告诉你在孩子面临关键的的升学考试时，该如何合理调试孩子的紧张心理，创造良好的家庭环境让孩子在考试中发挥自身的最佳水平；《我们现在怎样做父母》中所讲述的众多家教故事，让您震惊又发人深思……

中国恢复高考三十年思考

作者：  杨晓升编著

出版社：文汇出版社,2007

简介：　　1977年，高考制度的恢复，曾经令万众欢呼。无数怀才不遇、承受整整十年压抑的知识青年终于久旱逢春雨，在这场关乎命运转折然而却是刚刚恢复的高考中脱颖而出。时至今日，一年一度的高考已经进行了整整三十年。 　　 这三十年的高考为祖国的现代化建设输送了一批又一批的优秀人才。与此同时，以高考为轴心的中国的应试教育，也日益显露出其难以抑制的负面效应：高考带来的巨大压力日复一日、年复一年地压在学生、家长和教师的头上。公正地说，高考这种方式，其合理和相对公平的成分是显而易见的，多数人都不同意全盘否定，更不会同意全盘取消。不改革现行高考制度，中国的教育现状无法让人满意；但是，简单地取消高考，会带来更多其他的矛盾和问题。

中国教育，还等什么？

作者：  杨晓升编著

出版社：

简介：　　当今中国 ●是什么如此狂热又如此持久地让全社会的人牵肠挂肚? 　　 ●是什么如此迷人又如此烦人地让一家家的人神魂颠倒? 　　 ●是什么如此优劣并存褒贬不一地引起全社会喋喋不休地争论? 　　 ●是什么如此长久地遭到遣责可你仍然无可奈何地跟着它的感觉走？ 　　 ●是什么如此年复一年地让人爱也不能恨也不能地辗转反侧唏嘘感慨？

拷问中国教育

作者：  杨晓升编著

出版社：文汇出版社,2005

简介：　　本书以翔实的资料、犀利的笔锋、忧愤的思想、澎湃的激情、生动的描述，直指应试教育的软肋与死穴。与此同时，作者以强烈的社会责任感和时代紧迫感，对中国教育改革的严重性、紧迫性及其出路，进行了有益的不乏见地的论证与探讨，是一部呼唤中国教育改革的警世书。